1. Scopul și obiectivele disciplinei

3. Cerințe pentru nivelul de stăpânire a conținutului disciplinei

6. Atelier de laborator

6. Suportul educațional și metodologic al disciplinei

7. Suportul material și tehnic al disciplinei

6.2. Mijloace pentru asigurarea stăpânirii disciplinei

Informații generale

Direcții principale

Direcția descriptivă

Studiul evoluției procesului

Ordine cronologica

Caracteristici ale vârstei absolute și relative

Metoda de datare cu radioizotopi

Cercetare cuprinzătoare

Secțiunile principale

Mineralogie

Petrografie

Cea mai veche secțiune a geotectonicii

tectonica

Secțiuni înguste

Secvența proceselor

Clasificarea perioadelor

Subiecte de cercetare

Ce este geologia aplicată

Alte subtipuri

Geologie minieră

Direcția economică

Caracteristici de inteligență

Orizonturile crustale superioare

Câteva principii de bază

Informații istorice

Viitorul industriei

„UNIVERSITATEA NAȚIONALĂ DE RESURSE MINERALE „MINIT”

Element nu a fost găsit!

Istoria catedrei
Departament nou" Geologie aplicată„ a fost creat pe 16 mai 2017 la o ședință a Consiliului Academic.
Primul aport de studenți geologi (50 de persoane) a fost în 1956. Departamentul de „Prospectare și Explorare a Zăcămintelor Minerale” (PIRMPI) a fost deschis în 1957. Șefii S.M. Smirnov, K.K. Levashov au depus multă muncă în dezvoltarea departamentului . Plyshevsky O.V., Savvinov N.M., Tomtosov I.A., Meltser M.L., Farber M.R.. Peste 100 de absolvenți ai catedrei au grade academice(inclusiv peste 20 de doctori în științe). Kashirtsev V.A., Safronov A.F. sunt membri corespondenți ai Academiei Ruse de Științe. Printre absolvenți se numără laureați ai premiilor de stat (D. Yadreev, Kh. Eremeev), descoperitori de zăcăminte minerale (K. Guryev, K. Kolodeznikov, V. Prokopyev, E. Pesterev, N. Gorokhov etc.), deținători de comenzi și medalii, inventatori și inovatori, geologi onorați ai Rusiei și Republicii, lideri științifici importanți din industria minieră și geologică și membri ai guvernului.
Cercetarea științifică a angajaților departamentului este în mod tradițional asociată cu studiul geologiei și modelelor de distribuție a resurselor minerale în Yakutia. De la mijlocul anilor '70, a început să se dezvolte direcția de studiu a condițiilor structurale de plasare (profesori asociați Kulagina L.A., Tomtosov I.A., Farber M.R., profesor Fridovsky V.Yu.). Totodată, au fost efectuate studii asupra metalogeniei (conf. N.M. Savvinov), compoziția materialului și afilierea formațională a zăcămintelor de aur (profesor M.L. Meltser) și rolul de control al minereului al complexelor sedimentare (conf. univ. A.G. Pavlov). În 1999, la inițiativa lui V.Yu. Se creează Fridovsky, un laborator educațional și științific de geodinamică și minagenie. Personalul de laborator efectuează analize structurale ale complexelor complexe dislocate și ale zăcămintelor de minereu din Yakutia de Est și studiază modelele de formare și plasare a zăcămintelor minerale. Cercetarea este susținută de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse în cadrul progresului științific și tehnic „Cercetarea științifică în domenii prioritare ale științei și tehnologiei”, proiectul „Reconstrucții structural-geodinamice, regimuri de formare a minereului industrial și predicție și prospectare. modele pentru depozitele de metale prețioase din Asia de Nord-Est” (2003-2004); Uzina de Stat a Republicii Sakha (Yakutia) pentru cercetare, proiecte „Studiul criteriilor structurale și geofizice pentru amplasarea mineralizării aurului în clustere de minereu-placer din nord-estul Yakutiei, cu scopul de a elabora recomandări științifice și practice pentru prospectare și evaluare. lucrare” (2006-2008) și „Perspective aurifere de justificare științifică pentru obiectele atractive pentru investiții în partea de vest a zonei mineragine Olchan-Nera” (2008-2010), „Analiza structurilor de control al minereului și evaluarea aur- perspective portante pentru flancul de sud-est al zonei minagenice Adycha-Taryn (2011-213); Programul analitic departamental țintă al Ministerului Apărării și al NRF, proiect „Evoluția structurală a zonelor portante de minereu din curele de coliziune-acreție MZ: macro-, mezo- și micronivele” (2009-2010).
În anul 2008, împreună cu Institutul de Geologie a Diamantului și Metalelor Prețioase al SB RAS, a fost deschis un centru științific și educațional „Materiile prime minerale și tehnologii pentru evaluarea acestora”. În 2012, centrul includea laboratoare ale Institutului de Cercetare Complexă de Nord-Est al filialei din Orientul Îndepărtat al Academiei Ruse de Științe. Activitățile centrului au primit sprijin în cadrul Programului țintă departamental analitic al Agenției Federale pentru Educație a Federației Ruse (proiectul „Dezvoltarea unui centru științific și educațional integrat „Resurse și tehnologii minerale pentru evaluarea lor” (2009-2010). al unui centru științific și educațional integrat „Materiile prime și tehnologiile minerale pentru evaluarea acestora” se desfășoară în trei domenii principale: activități organizatorice (cooperare, proiecte de integrare, organizare și desfășurare de evenimente științifice), activități educaționale și metodologice (suport metodologic pentru proces educațional, metode inovatoare predare, pregătire avansată a cadrelor didactice) și activitate științifică(studiul mediului geologic metode moderne). În 2010-2012 În cadrul REC au fost deschise laboratoare pentru „Pregătirea probelor” și „Metode geochimice de căutare a zăcămintelor minerale”, dotate cu echipamente moderne.
Procesul de învățământ la catedră este asigurat de profesorii Fridovsky V.Yu., conferențiari Polufuntikova L.I., Pavlov A.G., Ivanov N.N., Sandakova L.G., Kovalev L.N.

Catedra de Știință Permafrost a fost organizată în 1978, iar prima înscriere la specialitatea „Hidrogeologie și Geologie Inginerie” a fost efectuată în 1976.

Secția absolvă specialitatea 21.05.02 „Geologie aplicată”, specializarea „Prospecție și explorare” panza freaticași studii inginerești-geologice".

În prezent, departamentul lucrează cu normă întreagă conferențiarii V.F. Popov, Oleg Aleksandrovich Pomortsev și profesorul superior Tatyana Rudolfovna Zhang; cap Laborator de hidrogeochimie și hidraulice - Marina Vladimirovna Fridovskaya, șef. laborator de știință a solului și mecanică a solului - Victoria Petrovna Kobeleva; asistenți de laborator de categoria I - Aitalina Ivanovna Samyrova și Olga Ignatievna Vasilyeva. In afara de asta, proces educațional sunt conduși de lucrători cu fracțiune de normă: Doctor în Geologie și Mineralogie, Profesorul Mihail Nikolaevici Zheleznyak, Doctor în Geologie și Mineralogie, Prof. Vladimir Nikolaevici Makarov, Doctor în Științe Tehnice, Profesorul Dmitri Mikhailovici Shesternev, Ph.D. M.Sc., Conf. univ. dr. Nadezhda Anatolyevna Pavlova, conf. univ. Alena Alekseevna Shestakova, dr. Anna Alekseevna Kut, precum și tinerii profesori Alexandra Mikhailovna Cherepanova și Olga Ignatievna Vasilyeva.

Elevii urmează un antrenament de vară la terenurile de antrenament Nokhtuysky, Tomponsky și Chabada. Cunoașterea naturii, întinderile încântătoare ale râului Lena, o panoramă pitorească a peisajelor montane și taiga, atracțiile geologice, petrecerea timpului liber, cântecele în jurul focului și prietenia adevărată îi îmbogățesc pe copii în multe feluri. Ei învață nu numai dragostea vieții de câmp, ci dobândesc și abilitățile profesionale necesare. În anii superiori, studenții urmează o pregătire practică.

Alături de activitățile didactice, catedra acordă o mare atenție muncii științifice. Angajații și studenții departamentului au desfășurat lucrări de cercetare pe următoarele teme: „Pregătirea unei hărți a zonei ecologice-geocryologice a Republicii Sakha (Yakutia) la scara 1:1000000 a programului RSTP 1.2.2.1” (supervizor O.A.Pomortsev, 2009-2010). „Evaluarea parametrilor principali ai mediului geocriologic la siturile de monitorizare ale zonei de licență Chayandinsky” (contract, șef O.A. Pomortsev, 2010); „Îmbunătățirea mediului căi sigureîndepărtarea apei de drenaj foarte mineralizate din Udachninsky GOK" (contract, șef V.F. Popov, 2010-2012), "Condiții geologice inginerești și procese geologice exogene periculoase pe secțiunea 760-870 km a autostrăzii Yakutsk - Magadan - Southern Verkhoyanye "( șef O.A.Pomortsev, 2012-2013). Se acordă multă atenție științei studenților. Departamentul are un cerc științific studențesc „GIGiM”. Elevii participă activ la prezentări la conferințe științifice la diferite niveluri.

În fiecare an, la Facultatea de Explorări Geologice, catedra organizează și desfășoară o conferință științifică tradițională a studenților la secțiunea „Hidrogeologie, Geologie Ingineriei și Geoecologie”. Studenții catedrei sunt câștigători ai multor conferințe științifice. Cele mai semnificative realizări sunt: diploma de câștigător al concursului de lucrări științifice la categoria „Cel mai bun raport la XVIII Conferință Științifică Internațională a Studenților, Studenților Postuniversitari și Tinerilor de Știință „Lomonoșov” Secțiunea „Geologie” 11-15 aprilie 2011 ( V. Kuvaev), „Cel mai bun raport la XIX Conferința științifică internațională a studenților, studenților postuniversitari și tinerilor oameni de știință „Lomonosov” Secțiunea „Geologie” 9-13 aprilie 2012 (V. Novopriezzhaya). Studenții catedrei participă la programul Nord-Nord, în cadrul căruia urmează cursuri de formare pe parcursul unui semestru în străinătate în Norvegia și Suedia (A. Urban, A. Cherepanova, R. Zaripov).

Absolvenții departamentului sunt solicitați și lucrează cu succes în expediții de explorare geologică, grupuri de prospectare și sondaj, institute de cercetare ale Academiei de Științe a Rusiei și Republicii Sakha (Yakutia), în firme mari (Komdragmet) și companii (ALROSA, Surgutneftegaz). , Polyus, etc.), trusturi de inginerie.studii de constructii, Yakut Vodokanal, ulus si comitete republicane de protectie a mediului, intreprinderi comerciale, in domeniul antreprenoriatului.

Diplomă de licență

21.03.01 Afaceri cu petrol și gaze
21.03.02 Administrarea terenurilor și cadastre
21.03.03 Geodezie și teledetecție

Specialitate

21.05.01 Geodezie aplicată
21.05.02 Geologie aplicată
21.05.03 Tehnologia de explorare geologică
21.05.04 Mineritul
21.05.05 Procese fizice minerit și producția de petrol și gaze
21.05.06 Echipamente și tehnologii pentru petrol și gaze

Aplicație cele mai recente metode fizica și chimia în geologia istorică constituie nucleul principal al viitorului acestei științe. Oricât de imperfecte ar fi aceste metode, este evident că au un viitor mare.

Afacerile cu petrol și gaze sunt una dintre cele mai populare domenii ale activității umane. Și dacă înainte capitala statului era evaluată după cantitatea de aur, acum – după cantitatea de petrol și gaze. Rusia are o rezervă uriașă de aceste substanțe, dar cele mai multe dintre ele sunt situate în locuri greu accesibile pentru extracție - pe raft în mările nordice, sau în tărâmuri de tundră greu accesibile. Dezvoltarea și descoperirea de noi zăcăminte de petrol și gaze este o sarcină pentru specialiștii moderni.

Până în 2017 Orientul îndepărtat Se va forma o industrie de petrol și gaze, concentrată pe piețele din regiunea Asia-Pacific.

În Orientul Îndepărtat, pe lângă întreprinderile producătoare de petrol, gaze și minereu, este planificată construirea unui număr de fabrici de procesare, ale căror produse vor fi imediat exportate.

Conform previziunilor Ministerului, ca parte a dezvoltării complexului de petrol și gaze până în 2017, vor fi create până la 17 mii de locuri de muncă cu înaltă calificare și peste 30 de mii la întreprinderi afiliate.

În domeniul utilizării terenurilor, în următorii ani se preconizează eliminarea deficiențelor existente în organizarea utilizării, reproducerii și protejării potențialului de teren și resurse ale Rusiei prin implementarea unor politici consecvente funciare, economice, de mediu, demografice și tehnologice. Și va reveni viitorilor absolvenți ai specializării „Geologie aplicată, minerit, petrol și gaze și geodezie” să pună în aplicare aceste decizii.

PRIMA INSTITUȚIE TEHNICĂ SUPERIORĂ DIN RUSIA

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERATIEI RUSE

„Inginerie și studii geologice”

Direcția de preparare: 130101 Geologie aplicată

Specializare: Căutarea și explorarea apelor subterane și studii inginerești-geologice

Calificare de absolvent (grad): specialist, titlu special „inginer minier”

Forma de studiu: cu normă întreagă

Compilat de: Profesor asociat al catedrei GG și IG

SAINT PETERSBURG

Studii inginerie-geologice

De bază scop cursul „Inginerie-studii geologice” este dobândirea de către studenți a cunoștințelor privind organizarea de sondaje pt tipuri variate construcția, metodologia și metodele de studiere a caracteristicilor secțiunii zonei de studiu, compoziția, starea și proprietățile fizice și mecanice ale rocilor cu ajutorul echipamentelor moderne pentru prognoza calitativă și cantitativă a modelelor de dezvoltare a proceselor și fenomenelor geologice și inginerie-geologice, precum un rezultat al interacțiunii mediului geologic cu structurile și susțin sustenabilitatea acestora.

De bază obiectivele disciplinei:

Caracteristici ale interacțiunii diferitelor structuri cu mediul geologic al zonei de dezvoltare; evaluarea și prognoza principalelor rezultate ale interacțiunii care se reflectă în schimbările din mediul natural;

Efectuarea de studii inginerești-geologice cuprinzătoare pentru a obține informații despre condițiile inginerie-geologice și hidrogeologice ale construcției;

Identificarea principalelor trăsături ale teritoriilor complexe în condițiile lor inginerie-geologice și hidrogeologice;

Justificarea compoziției și metodologiei de realizare a cercetărilor inginerești-geologice în funcție de complexitatea și responsabilitatea obiectelor proiectate;

Dezvoltarea de măsuri și condiții de sustenabilitate functionare normala obiect (obiecte) în funcţie de complexitatea situaţiei ingineresc-geologice şi hidrogeologice.

2. Locul disciplinei în structura calificării OLP „specialist”:

Disciplina „Inginerie-prospecții geologice” (C.3.p.2.8) este inclusă în modulul „Cicl profesional” (C.3), specializarea „Căutarea și explorarea apelor subterane și sondaje inginerești-geologice” (C3.p. 2). Studiul său se bazează pe cunoștințele dobândite din stăpânirea disciplinelor școlare și a disciplinelor de științe ale naturii, inclusiv: „Geologie generală”, „Geomorfologie și geologie cuaternară”, „Mecanica rocilor și solului”, „Structuri de inginerie”, „Geologie generală a ingineriei”, „ Hidrogeologie generală”, „Geodinamică inginerească”, „Știința solului etc.

Studiul și certificarea de succes la această disciplină, alături de disciplinele modulelor „Ciclul Umanitar, Social și Economic”, „Ciclul Matematice și Științe ale Naturii” sunt necesare pentru dezvoltarea cu succes a modulelor ciclului profesional.

Procesul de studii a disciplinei „Inginerie-studii geologice” la specialitatea „Geologie aplicată” are ca scop dezvoltarea următoarelor competențe:

– să aibă capacitatea de a generaliza, de a analiza, de a percepe informații, de a stabili un scop și de a alege calea pentru a-l atinge (OK-1);

Să fie capabil să argumenteze în mod logic, consecvent și să exprime clar gândurile, să construiască corect oral și discurs scris(OK-3);

Utilizați principiile și metodele de bază ale științelor sociale, umaniste și economice atunci când rezolvați probleme sociale și profesionale (OK-13);

Să aibă capacitatea de a dobândi în mod independent, cu ajutorul tehnologiei informației, și de a utiliza în activități practice noi cunoștințe și abilități, inclusiv în noi domenii de cunoștințe care nu au legătură directă cu domeniul de activitate (PC - 2);

Demonstrați o înțelegere a semnificației viitoarei specialități, dorința de a avea o atitudine responsabilă față de activitatea sa de muncă (PC-5);

Să fie capabil să desfășoare cercetări științifice în mod independent sau ca parte a unui grup, implementând mijloace specialeși metode de obținere a noilor cunoștințe (PC-6);

Să aplice metode, metode și mijloace de bază de obținere, stocare și prelucrare a informațiilor, abilități de lucru cu calculatorul ca mijloc de management al informațiilor (PC-8);

Utilizați cunoștințele teoretice atunci când efectuați cercetări de producție și inginerie în conformitate cu specializarea (PC-10);

Să poată efectua observații geologice și să realizeze documentarea acestora la obiectul de studiu (PK-12);

Conectați-vă observațiile de pe teren, întocmește diagrame, hărți, planuri, secțiuni de conținut geologic (PC-13);

Efectuați controlul calității geologice a tuturor tipurilor de lucrări cu conținut geologic la diferite etape studierea obiectelor specifice (PC-15);

Aplicați principiile de bază ale managementului resurse naturaleși protecția mediului (PC-17);

Să fie capabil să pregătească și să coordoneze sarcini geologice pentru dezvoltarea soluțiilor de proiectare (PC-18);

Studiază, evaluează critic informațiile științifice și științifice-tehnice ale autohtonei și experiență străină pe teme de cercetare în domenii inginerești și geologice (PK-22);

Pregătește date pentru pregătirea recenziilor, rapoartelor și publicațiilor științifice (PC-25);

Întocmește documentația tehnică pentru implementarea procesului de sondaj (programe de lucru, instrucțiuni, planuri, deviz, cereri de materiale, echipamente etc.), precum și raportări stabilite conform formularelor aprobate (PC-28);

Să aibă capacitatea de a analiza, sistematiza și interpreta informații inginerie-geologice și hidrogeologice (PSK-2.1);

Să fie capabil să planifice și să organizeze studii inginerești-geologice și hidrogeologice (PSK-2.2);

Să fie capabil să întocmească programe de cercetare inginerească-geologică, să construiască hărți ale condițiilor inginerie-geologice (PSK-2.3);

Să fie capabil să evalueze condițiile inginerie-geologice și hidrogeologice pentru diverse tipuri de activități economice (PSK-2.4);

Ca urmare a stăpânirii disciplinei „Inginerie-studii geologice”, studentul trebuie să:

· stiu fundamente teoretice asupra sistemelor natural-tehnice, proprietățile fundamentale ale litosferei, schematizarea condițiilor inginerești-geologice pentru construcția și exploatarea structurilor în diverse scopuri, precum și metodologia și tehnicile de studiere a elementelor condițiilor inginerești-geologice;

· a fi capabil să aplicarea metodologiei ingineriei de teren și a lucrărilor geologice (topografie, lucrări geofizice, foraje, lucrări experimentale pe teren pentru studiul proprietăților rocilor în condiții naturale); prelucrează în mod competent rezultatele cercetărilor inginereşti-geologice în teren şi conditii de laboratorși întocmește un raport privind condițiile inginerești și geologice ale zonei studiate; prezice și determina pericolul diferitelor procese și fenomene naturale și artificiale asupra stabilității diferitelor structuri;

avea

4. Domeniul disciplinei și tipurile de activitate academică

Intensitatea totală de muncă a disciplinei este de 6 unități de credit, sau 197 de ore

Tipul muncii educaționale	Total ore	Semestre

Lecții la clasă (total)
Inclusiv:

Exerciții practice (PL)
Seminarii (C)
Lucrări de laborator (LR)
Munca independenta (total)
Inclusiv:
Proiect de curs (lucrare)
Calcul si lucrari grafice

Alte tipuri de muncă independentă

5.3. Secțiuni de discipline și tipuri de clase

Notă: SRS – muncă independentă elevi

Articol nr.	Numărul secțiunii de disciplină
		Lucrul cu documentele de reglementare.
		Construirea unei hărți de teren pe baza datelor de inginerie-geologie
	Realizarea unei hărți geologice pe baza rezultatelor studiului ingineresc-geologic al șantierului
	Prelucrarea datelor pentru determinarea indicatorilor de rezistență la forfecare în teren
	Prelucrarea datelor pentru determinarea modulului de deformare al rocilor de bază
	Prelucrarea datelor de sondare statică și dinamică. Justificarea numărului de puncte de sondare
		Analiza coloanelor inginerie-geologice. Identificarea elementelor inginerie-geologice.
	Întocmirea unui tabel de valori standard și calculate.
	Întocmirea unui program de inginerie detaliată și studii geologice la șantierul unei clădiri cu 16 etaje (4 ore)
	Program de studii inginerești-geologice pe tronsonul de autostradă proiectat pentru terasament (4 ore)
	Justificarea tipurilor și volumelor lucrărilor de ridicare geotehnică la șantierul podului de cale ferată pentru elaborarea documentației de lucru (4 ore)
	Program de inginerie geologică pentru șantierul de transport prin conducte
	Studii inginerești și geologice detaliate la șantierul de construcție a structurilor hidraulice
	Proiect de inginerie de detaliu și studii geologice pe teritoriul lacului de acumulare

Principal

1. Bondarik G.K., . Studii inginerie-geologice. Manual. M.: Casa de carte universitară, 2007.

2. Korolev V. A. Monitorizarea sistemelor geologice, litotehnice și ecologice-geologice. Ed. Manualul lui Trofimov pentru universități. M.:KDU, 2007.

3. Metode de teren de cercetare hidrogeologică, inginerie-geologică, geocriologică, inginerie-geofizică și de mediu//Ed. și altele - ed. a II-a. refăcut şi suplimentare - M.: ed. Universitatea de Stat din Moscova, 2000.

4. RD 153-39. 4P (VSN). Studii de inginerie pentru construcția conductelor petroliere principale. TRANSNEFT”, 2002.

5. SNiP 11.02.96. Studii de inginerie pentru constructii. Dispoziții de bază. Gosstroy al Rusiei 1996.

6. JV. Inginerie si studii geologice pentru constructii. Partea I. M.: Gossstroy of Russia, 1997.

7. JV. Inginerie si studii geologice pentru constructii. Partea a II-a. Reguli pentru efectuarea lucrărilor în zonele în care sunt distribuite soluri specifice. - M.: Gosstroy din Rusia, 1997.

8. JV. Inginerie si studii geologice pentru constructii. Parte III Reguli efectuarea de lucrări în domenii de dezvoltare a proceselor geologice periculoase - M.: Gosstroy of Russia, 1997.

9. JV. Inginerie si studii geologice pentru constructii. Partea a IV-a. Reguli pentru efectuarea lucrărilor în zonele de permafrost. - M.: Gosstroy din Rusia, 1999.

10. JV. Inginerie si studii geologice pentru constructii. Partea a V-a. Reguli de desfășurare a lucrărilor în zone cu condiții speciale naturale și create de om. - M.: Gosstroy din Rusia, 2002.

11. SP 11.102.97. Studii tehnice și de mediu pentru construcții. Gosstroy al Rusiei 1997.

12. JV. Studii de inginerie pe platforma continentală pentru construcția de structuri offshore de zăcăminte de petrol și gaze. M.: Gosstroy al Rusiei, 2004.

13. TSN. Proiectarea fundațiilor clădirilor și structurilor din Sankt Petersburg. Guvernul din Sankt Petersburg, 2004.

Adiţional

14. Bondarik G.K., Pendin V.V., Yarg L.A. Inginerie geodinamică. Manual. M.:KDU, 2007.

15. Zolotarev G.S. Metode de cercetare inginerească-geologică. M. MSU, 1990.

16. , Inginerie geodinamică (ecologică). Sankt Petersburg, Nauka, 2000.

17. Studiul condițiilor inginerie-geologice și hidrogeologice ale orizontului superior de rocă în zonele purtătoare de petrol și gaze din zona de permafrost. Manual metodic / Alcătuit de: , S.E. Grechishchev, A.V. Pavlov et al. - M.: Nedra, 1992.

18. Lomtadze V. D. Geologie specială de inginerie. M.: Nedra, 1978.

19. Manualul prospectorului modern. M: Editura „Phoenix”, 2006.

20. Trofimov V. T., Ziling D. G., Baraboshkina T. A., Zhigalin A. D., Kharkina M. A.. Transformarea funcțiilor ecologice ale litosferei în era tehnogenezei / Pod. ed. . - M.: Editura „Noosphere”, 2006.

21. Inginerie educațională și practică geologică la locul de formare și producție "Kavgolovo" Instrucțiuni/ Comp. , ; Institutul minier din Sankt Petersburg Sankt Petersburg, 2007.

22. European Prestandart ICS. Eurocod 7: Proiectare geotehnică. 91.080.01/93.020

Ajutoare vizuale: hărți, secțiuni, diagrame. Echipament pentru munca experimentală pe teren (teren de antrenament Kavgolovsky). Produse software prelucrarea rezultatelor de teren şi cercetare de laborator pe baza Excel, Statistica.

Sălile de clasă specializate ale Facultății Geografice de Stat a Universității de Mine vor fi folosite pentru cursuri și ore de laborator cu studenții.

Geologia este studiul Pământului, iar științele sunt interconectate. Geofizica studiază mantaua, crusta, lichidul exterior și miezul solid interior. Disciplina examinează oceanele, apele de suprafață și subterane. Această știință studiază și fizica atmosferei. În special, aeronomie, climatologie, meteorologie. Ce este geologia? În cadrul acestei discipline se desfășoară cercetări oarecum diferite. În continuare, să aflăm ce studiază geologia.

Geologia generală este o disciplină în cadrul căreia se studiază structura și modelele de dezvoltare ale Pământului, precum și ale altor planete aparținând Sistemului Solar. Mai mult, acest lucru se aplică și sateliților lor naturali. Geologia generală este un complex de științe. Cercetarea se realizează folosind metode fizice.

Există trei dintre ele: geologie istorică, dinamică și descriptivă. Fiecare direcție diferă în principiile sale de bază, precum și în metodele de cercetare. Să le privim mai detaliat în continuare.

Studiază amplasarea și componența corpurilor corespunzătoare. În special, acest lucru se aplică formelor, dimensiunilor, relațiilor și secvenței lor de apariție. În plus, această zonă se ocupă cu descrierea rocilor și a diferitelor minerale.

Aceasta este ceea ce face directia dinamica. În special, sunt studiate procesele de distrugere a rocilor, mișcarea acestora de către vânt, undele subterane sau subterane și ghețarii. Această știință are în vedere și erupțiile vulcanice interne, cutremurele, mișcarea Scoarta terestrași acumularea de sedimente.

Vorbind despre ceea ce studiază geologia, trebuie spus că cercetările se extind nu numai asupra fenomenelor care au loc pe Pământ. Un domeniu al disciplinei analizează și descrie ordinea cronologică a proceselor de pe Pământ. Aceste studii sunt efectuate în cadrul geologiei istorice. Ordine cronologica organizate într-un tabel special. Ea este mai cunoscută ca Ea, la rândul său, este împărțită în patru intervale. Acest lucru a fost realizat în conformitate cu analiza stratigrafică. Primul interval acoperă perioada următoare: formarea Pământului – timpul prezent. Scalele ulterioare reflectă ultimele segmente ale celor anterioare. Sunt marcate cu stele la scară mărită.

Studiul geologiei Pământului este de cea mai mare importanță pentru umanitate. Datorită cercetărilor, a devenit cunoscut, de exemplu. Evenimentelor geologice li se atribuie o dată exactă care se referă la un anumit moment în timp. ÎN în acest caz, Vorbim despre vârsta absolută. De asemenea, evenimentele pot fi atribuite anumitor intervale ale scalei. Aceasta este vârsta relativă. Vorbind despre ce este geologia, trebuie spus că, în primul rând, este un întreg complex cercetare științifică. În cadrul disciplinei pe care o aplicăm diferite căi determinarea perioadelor de care sunt legate evenimente specifice.

A fost deschis la începutul secolului al XX-lea. Această metodă oferă capacitatea de a determina vârsta absolută. Înainte de descoperirea sa, geologii erau foarte limitati. În special, au fost folosite doar metode de datare relativă pentru a determina vârsta evenimentelor relevante. Un astfel de sistem este capabil doar să stabilească ordinea secvenţială ultimele modificari, și nu data comiterii lor. Cu toate acestea, aceasta metoda rămâne încă foarte eficient. Acest lucru se aplică în cazul în care sunt disponibile materiale lipsite de izotopi radioactivi.

Compararea unei anumite unităţi stratigrafice cu alta are loc prin straturi. Sunt compuse din roci sedimentare, roci, fosile și depozite de suprafață. În cele mai multe cazuri, vârsta relativă este determinată prin metoda paleontologică. În același timp, se bazează în principal pe substanțe chimice și proprietăți fizice ah pietre. De regulă, această vârstă este determinată de datarea cu radioizotopi. Aceasta se referă la acumularea de produse de degradare a elementelor corespunzătoare care alcătuiesc materialul. Pe baza datelor obținute se stabilește data aproximativă a producerii fiecărui eveniment. Sunt situate în anumite puncte de pe scara geologică generală. Pentru a construi o secvență precisă, acest factor este foarte important.

Este destul de dificil să răspunzi pe scurt la întrebarea ce este geologia. Trebuie remarcat aici că știința include nu numai domeniile de mai sus, ci și diverse grupuri disciplinelor. În același timp, dezvoltarea geologiei continuă și astăzi: apar noi ramuri sistem științific. Grupurile noi de discipline existente și care apar anterior sunt asociate cu toate cele trei domenii ale științei. Astfel, nu există granițe exacte între ele. Ceea ce studiază geologia este studiat și în diferite grade de alte științe. Ca urmare, sistemul intră în contact cu alte domenii de cunoaștere. Există o clasificare a următoarelor grupe de științe:

Ce studiază geologia în această secțiune? Cercetarea se referă la minerale, problemele genezei lor, precum și clasificarea. Litologia se ocupă cu studiul rocilor care s-au format în procese asociate cu hidrosfera, biosfera și atmosfera Pământului. Este demn de remarcat faptul că acestea sunt încă numite incorect sedimentare. Geocriologia se ocupă cu studiul unui număr de trasaturi caracteristiceși proprietățile dobândite de rocile de permafrost. Cristalografia a fost inițial una dintre domeniile mineralogiei. În zilele noastre poate fi mai degrabă clasificată ca o disciplină fizică.

Această ramură a geologiei studiază rocile metamorfice și magmatice în principal dintr-o perspectivă descriptivă. În acest caz vorbim despre geneza, compoziția, caracteristicile texturale și clasificarea lor.

Există o direcție care studiază perturbările în scoarța terestră și modelele de apariție a corpurilor corespunzătoare. Numele său este geologie structurală. Trebuie spus că geotectonica ca știință a apărut în începutul XIX secol. Geologia structurală a studiat dislocațiile tectonice la scară medie și mică. Dimensiune - zeci până la sute de kilometri. Această știință s-a format în cele din urmă abia spre sfârșitul secolului. Astfel, a avut loc o tranziție către identificarea unităților tectonice la scară globală și continentală. Ulterior, predarea sa dezvoltat treptat în geotectonica.

Această secțiune de studii de geologie include, de asemenea, următoarele domenii:

Tectonica experimentală.
Neotectonica.
Geotectonica.

Vulcanologie. O secțiune destul de îngustă a geologiei. El studiază vulcanismul.
Seismologie. Această ramură a geologiei se ocupă cu studiul proceselor geologice care au loc în timpul cutremurelor. Aceasta include și zonarea seismică.
Geocriologie. Această ramură a geologiei se concentrează pe studiul permafrostului.
Petrologie. Această secțiune de geologie studiază geneza, precum și condițiile de origine a rocilor metamorfice și magmatice.

Tot ceea ce studiază geologia contribuie intelegere mai buna anumite procese de pe pământ. De exemplu, cronologia evenimentelor este subiectul cel mai important. La urma urmei, fiecare știință geologică este de natură istorică într-o măsură sau alta. Ei iau în considerare entități existente tocmai din acest punct de vedere. În primul rând, aceste științe clarifică succesiunea formării structurilor moderne.

Întreaga istorie a Pământului este împărțită în două etape majore, care se numesc eoni. Clasificarea are loc în funcție de aspectul organismelor cu părți dure care lasă urme în rocile sedimentare. Conform paleontologiei, ele ne permit să determinăm vârsta geologică relativă.

Fanerozoicul a început cu apariția fosilelor pe planetă. Astfel, s-a dezvoltat viața deschisă. Această perioadă a fost precedată de Precambrian și Criptozoic. Era o viață ascunsă în acest moment. Geologia precambriană este considerată o disciplină specială. Cert este că ea studiază complexe specifice, mai ales în mod repetat și puternic metamorfotice. În plus, se caracterizează prin metode speciale de cercetare. Paleontologia se concentrează pe studiul formelor de viață antice. Ea descrie resturi fosile și urme ale activității vitale a organismelor. Stratigrafia determină vârsta geologică relativă a rocilor sedimentare și împărțirea straturilor acestora. Ea se ocupă și de corelarea diferitelor formațiuni. Definițiile paleontologice oferă o sursă de date pentru stratigrafie.

Unele domenii ale științei interacționează cu altele într-un fel sau altul. Cu toate acestea, există discipline care se află la granița cu alte ramuri. De exemplu, geologia minerală. Această disciplină se ocupă de metode de prospectare și explorare a rocilor. Impartit de următoarele tipuri: geologia cărbunelui, gazului, petrolului. Metalogenia există și. Hidrogeologia se concentrează pe studiul apelor subterane. Sunt destul de multe discipline. Toate au o semnificație practică. De exemplu, ce este Această secțiune care studiază interacțiunea structurilor și a mediului. Geologia solului este strâns legată de aceasta, deoarece, de exemplu, alegerea materialului pentru construcția clădirilor depinde de compoziția solului.

Geochimie. Această ramură a geologiei se concentrează pe studiul proprietăților fizice ale Pământului. Aceasta include, de asemenea, un set de metode de explorare, inclusiv prospectarea electrică a diferitelor modificări, prospectarea magnetică, seismică și gravitațională.
Geobarotermometrie. Această știință studiază un set de metode pentru determinarea temperaturilor și presiunilor de formare a rocilor și mineralelor.
Geologie microstructurală. Această secțiune tratează studiul deformării rocii la nivel micro. Aceasta se referă la scara agregatelor minerale și a cerealelor.
Geodinamica. Această știință se concentrează pe studiul proceselor la scară planetară care apar ca urmare a evoluției planetei. Este studiată legătura dintre mecanismele din scoarța terestră, mantaua și miezul.
Geocronologie. Această secțiune se ocupă cu determinarea vârstei mineralelor și rocilor.
Litologia. Se mai numește și petrografia rocilor sedimentare. Angajat în studiul materialelor relevante.
Istoria Geologiei. Această secțiune se concentrează pe totalitatea informațiilor obținute și pe afacerea minieră.
Agrogeologie. Această secțiune este responsabilă pentru căutarea, extragerea și utilizarea minereurilor agricole în scopuri agricole. În plus, studiază compoziția mineralogică a solurilor.

La studiu sistem solar Sunt concentrate următoarele secțiuni geologice:

Cosmologie
Planetologie.
Geologia spațială.
Cosmochimia.

Se diferențiază pe tipuri de materii prime minerale. Există o împărțire în geologia mineralelor nemetalice și minereurilor. Această secțiune studiază modelele de localizare a depozitelor corespunzătoare. Se stabilește și legătura lor cu următoarele procese: metamorfism, magmatism, tectonic, sedimentare. Astfel, a apărut o ramură independentă a cunoașterii, care se numește metalogenie. Geologia mineralelor nemetalice este, de asemenea, subdivizată în știința substanțelor combustibile și a caustobioliților. Aceasta include șist, cărbune, gaz, petrol. Geologia rocilor incombustibile include materiale de construcție, săruri și multe altele. Această secțiune include și hidrogeologia. Este dedicat apelor subterane.

Este o disciplină destul de specifică. A apărut la intersecția dintre economie și geologia minerală. Această disciplină se concentrează pe Costurile estimate zonele subsolului şi depozitele. Termenul de „resursă minerală”, ținând cont de acest lucru, poate fi atribuit mai degrabă sferei economice decât celei geologice.

Geologia zăcământului este un complex științific extins, în cadrul căruia se desfășoară activități de determinare a semnificației industriale a zonelor de rocă care au primit o evaluare pozitivă pe baza rezultatelor activităților de prospecțiune și evaluare. În timpul explorării, sunt stabiliți parametrii geologici și industriali. Ele, la rândul lor, sunt necesare pentru evaluarea adecvată a siturilor. Acest lucru este valabil și pentru prelucrarea mineralelor extrase, furnizarea de activități operaționale și proiectarea construcției întreprinderilor miniere. Astfel, se determină morfologia corpurilor materialelor corespunzătoare. Acest lucru este foarte important atunci când alegeți un sistem de post-procesare a mineralelor. Se stabilesc contururile corpului lor. În acest caz, se iau în considerare limitele geologice. În special, acest lucru se aplică suprafețelor de defecte și contactelor litologice diverse rase. Natura distribuției mineralelor, disponibilitatea impurități nocive, conținutul componentelor asociate și principale.

Ele sunt studiate de geologia inginerească. Informațiile obținute în timpul studierii solurilor fac posibilă determinarea adecvării materialelor relevante pentru construcția unor obiecte specifice. Straturile superioare ale scoarței terestre sunt adesea numite mediu geologic. Subiect de studiu aceasta sectiune sunt informații despre caracteristicile sale regionale, dinamica și morfologia. Se studiază și interacțiunea cu structurile inginerești. Acestea din urmă sunt adesea numite elemente ale tehnosferei. Aceasta ia în considerare cele planificate, curente sau implementate activitate economică persoană. Evaluarea inginerie-geologică a teritoriului presupune identificarea unui element special, care se caracterizează prin proprietăți omogene.

Informațiile de mai sus vă permit să înțelegeți destul de clar ce este geologia. Trebuie spus că știința este considerată istorică. Are multe sarcini importante. În primul rând, aceasta se referă la determinarea succesiunii evenimentelor geologice. Pentru a efectua aceste sarcini în mod eficient, o serie de intuitive și semne simple, legat de relația temporală a rocilor. Relațiile intruzive reprezintă contacte între rocile corespunzătoare și straturile lor. Toate concluziile se fac pe baza semnelor detectate. Vârsta relativă ne permite, de asemenea, să stabilim relațiile actuale. De exemplu, dacă sparge pietre, atunci acest lucru ne permite să concluzionam că falia s-a format mai târziu decât ele. Principiul continuității este că materialul de construcție din care sunt formate straturile poate fi întins pe suprafața planetei dacă nu este limitat de o altă masă.

Denumirea secțiunii de disciplină

Lectura

Laborator

muncă

Fundamentele teoretice ale metodelor de cercetare inginerească-geologică

Metode de cercetare inginerească-geologică și tehnologia generală a lucrărilor inginerești-geologice

Studii inginerești-geologice în planificarea, proiectarea, construcția și exploatarea diferitelor structuri

TOTAL:

Primele observații sunt de obicei atribuite geologiei dinamice. În acest caz, ne referim la informații despre mișcare coastelor, eroziunea munților, erupții vulcanice și cutremure. Încercările de a clasifica corpurile geologice și de a descrie mineralele au fost făcute de Avicenna și Al-Burini. Unii savanți sugerează acum că geologia modernă își are originea în lumea islamică medievală. Cercetări similare au fost efectuate în timpul Renașterii de Girolamo Fracastoro și Leonardo da Vinci. Ei au fost primii care au sugerat că cochiliile fosile sunt rămășițele unor organisme dispărute. De asemenea, ei credeau că istoria Pământului în sine era mult mai lungă decât ideile biblice despre el. La sfârșitul secolului al XVII-lea au apărut teorie generală despre planetă, care a devenit cunoscut sub numele de diluvianism. Oamenii de știință din acea vreme credeau că fosilele și rocile sedimentare însele s-au format din cauza unei inundații globale.

Nevoia de minerale a crescut foarte repede spre sfârșitul secolului al XVIII-lea. Astfel, subsolul a început să fie studiat. Practic, au fost efectuate acumularea de materiale faptice, descrieri ale proprietăților și caracteristicilor rocilor, precum și studii ale condițiilor de apariție a acestora. În plus, au fost dezvoltate tehnici de observare. Pentru aproape întregul secol al XIX-lea, geologia s-a preocupat în întregime de problema vârstei exacte a Pământului. Estimările au variat destul de mult, de la o sută de mii de ani la miliarde. Cu toate acestea, vârsta planetei a fost stabilită inițial la începutul secolului al XX-lea. Datarea radiometrică a contribuit foarte mult la aceasta. Estimarea obținută atunci a fost de aproximativ 2 miliarde de ani. În prezent, adevărata vârstă a Pământului a fost stabilită. Are aproximativ 4,5 miliarde de ani.