Test Pe tema "Mediul intern al corpului. Sânge și circulație a sângelui »
1 Opțiune
Partea A.
Selectați răspunsul potrivit.
- Funcția plachetară este:
a) Transportul de oxigen și dioxid de carbon
d) hormoni miniere
- În plasmă de sângeExclus:
a) proteine
b) eritrocite
c) ioni de magneziu
d) uree
- Care dintre tipurile de imunitate este creată prin introducerea unui vaccin în organism?
a) pasiv natural (congenital)
b) Active naturale (achiziționate)
c) pasiv artificial
d) Active artificiale
- Ce cantitate de eritrocite este conținută în 1 mm3 de sânge uman?
a) 180-400 mii c) 4,5-5 milioane
b) 6-8 mii g) 50-70 mii
- Grupurile de sânge II pot fi transferate persoanelor care au:
a) Grupul de sânge
b) Grupul de sânge II sau IV
c) Grupul de sânge II sau III
d) Grupul de sânge IV
- nu
a) Corey.
b) varicela
c) gripa.
d) parotită
- Care dintre zidurile inimii este cea mai gravă?
a) Atrium stânga
b) Atriumul drept
c) ventriculul stâng
d) ventriculul drept
- Ce supapă este între atriul drept și ventriculul drept?
a) două rotiri
b) cu trei mâini
c) sernuous.
d) Nu există nicio supapă
- În ce departament al inimii, cercul mare de circulație a sângelui se termină?
a) dreptul de atrium
b) ventriculul drept
c) Atrium stânga
d) ventriculul stâng
- Sânge din camera cardiacă marcată în imagine din litera din, intră:
a) ventriculul stâng
b) ATRIA dreapta
c) aorta
d) artera luminoasă
- Din câte straturi de celule este peretele arterei?
a) 1 b) 2
c) 3 g) 4
- Ce dispozitiv este măsurarea tensiunii arteriale?
a) barometru c) tonometru
b) spirometru d) dinamometru
- Care sunt vasele de sânge care poartă sânge la inimă?
a) arterioles c) capilare
b) venele d) artera
- Ce fel de funcții de sângenu îndeplinește?
a) secretorii
b) Humoral
c) excretor
d) protectoare
Partea B.
Montați secvența de flux sanguină prin cerc mare. circulatia sangelui. Ca răspuns, scrieți secvența corespunzătoare a numerelor.
- reducerea reducerii ventricularelor
- artere
- venele goale inferioare și superioare
- aortă
- capilarele din țesuturi
- atriul drept
Răspuns:
Părți. Răspunde la întrebare
În ce curs, medicamentul va funcționa mai repede: dacă îl introduceți într-o venă sau luați forma unei tablete? Răspuns Explicați răspunsul.
Testați pe tema "Mediul intern al corpului. Sânge și circulație a sângelui »
Opțiunea 2.
Partea A.
Selectați răspunsul potrivit.
- Funcția eritrocite este:
a) Transportul de oxigen și dioxid de carbon
b) protecția împotriva microorganismelor, a proteinelor străine, a corpurilor străine
c) Participarea la coagularea sângelui
d) hormoni miniere
- Ce grup de sânge are un "donator universal"?
a) I.
b) II.
c) III.
d) iv.
- Ce este imunitatea pasivă artificială?
a) imunitatea la infecții datorate caracteristicilor genetice ale unei persoane
b) producția de anticorpi ca răspuns la introducerea vaccinului
c) imunitatea la infecții după transferul acestei boli
d) reacția organismului care rezultă din introducerea serului cu anticorpi finit
- Ce număr de leucocite sunt conținute în 1 mm3 de sânge uman?
a) 180-400 mii
b) 6-8 mii
c) 4,5-5 milioane
d) 50-70 mii
- Care dintre fazele ciclul de inimă durează 0,4 secunde?
a) reducerea atria
b) reducerea ventriculilor
c) Pauză totală
d) toate ciclul inimii
- După transferul oricărei boli la omNu Este imunitatea rezistentă produsă?
a) Rubella.
b) hepatita
c) pneumonia.
d) tor.
- La mediul interior al corpuluiNu se aplică:
a) sânge c) urină
b) limfatic d) lichid de țesătură
- Ce supapă este între atriul stâng și ventriculul stâng?
a) două rotiri
b) cu trei mâini
c) sernuous.
d) Nu există nicio supapă
- Ce frecvența normală Abrevieri cardiace pe minut la un om adult singur?
a) 70-80 c) cel puțin 60
b) 100-120 g) mai mult de 90
- Câte clape au o supapă care se află între camerele de inimă marcate în figură cu litere A și B?
Originea celulelor. Răspunsul imunitar. Activarea celulelor T Helper. Structura situsului de legare a antigenului. Molecula de imunoglobulină. Clasele de imunoglobulină. Structura anticorpilor. Principalele funcții ale limfocitelor. Immunoglobulina A. Imaginea complexului. Clona de celule plasmatice. Schema de combinare a genelor. Tipuri de limfocite. Completați interacțiunea sistemului cu IgG. Procesul de recombinare a imunoglobulinei M. ADN.
"Sistemul imunitar" este un sistem imunitar ca un factor de stil de viață. Factorii care slăbesc imunitatea. Exprimați diagnosticarea performanței sistem imunitar. 1. Ecologie acum 20-30 de ani, copiii rănesc mult mai puțin, deși alegerea fondurilor antivirale și imunomodulatoare în farmacii a fost minimă. Congenital - este rezultatul procese comunecare apar în organism. 3. Factorii de stres acut sau de lungă durată poate afecta negativ starea de imunitate.
"Mediul interior al corpului uman" - înregistrările de sânge. Finalizați un lanț logic. Sânge lichid. Lichid incolor. Masa. Mișcare limfată. Elemente de formare. Proteină. Cuvinte încrucișate. Nume într-un singur cuvânt. Lichid țesut conjunctiv. Eritrocite. Funcțiile celulelor sanguine. Celule de sânge. Sistem circulator om. Antrenament intelectual. Celulele sistemului circulator. Numele celulei. Structura mediu interior organism. Organul muscular gol.
"Sistemul imunitar al organismului" - ser. Incidența populației copiilor. Infecţie. Imunitate artificială. Calendarul național vaccinări preventive. Sistemul imunitar uman. Vaccinoprofilaxie. Factori. Creșterea forțelor de protecție ale corpului copilului. Mecanisme specifice de imunitate. Perioada critica. Imunitate. Studii statistice. Antigen. Factori nespecifice protecţie. Traseu în istoria omenirii. Barieră de protecție.
"Elemente în corpul uman" - Sunt prieteni peste tot: în minerale și în apă, fără mine, vă place fără mâini, nu există nici un inundat! (Oxigen). Și să distrugă atât de repede doi să ia gaz. (Apă). Oxigen. Conținutul elementelor organogen în corpul uman. Conținutul "metalelor vieții" în corpul uman. Apă. Rolul elementelor biogene în corpul uman. întreținere elemente chimiceinclusă în corpul uman. Deși compilatorul meu și greu de trăit fără mine, nu sunt posibil, eu sunt o sete excelentă de solvent pentru cel mai bun control!
"Istoria anatomiei" - Botkin Serghei Petrovici. Andreas Vezaliy. Burdenko Nikolai Nilovich. Istoria dezvoltării anatomiei, a fiziologiei și a medicamentelor. Li Shi-Zhen. Mesnikov Ilya Ilyich. Ukhtomsky Alexey Alekseevich. Claudius Galen. Louis Pasteur. William Garvey. Hipocrates. Pavlov Ivan Petrovich. Sechenov Ivan Mikhailovici. Ibn Sina. Pirogov Nikolai Ivanovici. Aristotel. Luigi Galvani. Paracee. Pasteur.
Crossword competitiv privind biologia "sistem de sânge"Grupa de vârstă: Gradul 8.
Notă explicativă a evenimentului
Publicul țintă: Gradul 8
Adnotarea: Crossword "Sistemul sanguin" poate fi utilizat în gradul 8 în lecții care vizează sistematizarea și rezumarea cunoștințelor privind temele "Mediul intern al corpului" și "sânge și" sisteme limfatice", Precum și extinderea perspectivelor studenților din clasa a 19-a. Crossword poate fi folosit pe activitati extracuriculare Prin biologie (săptămână stiintele Naturii, ceas cool tematic).
În cuvinte încrucișate, 22 de cuvinte: 18 cuvinte vertical și 4 cuvinte orizontal.
Scop: Creați condiții
1) consolidarea conceptelor și cunoștințelor de bază asupra temelor "mediului intern al corpului" și "sistemelor limfatice și limfatice";
2) pentru repetarea creativă a materialului studiat;
3) Generalizări ale materialului care face obiectul subiectelor "Mediul intern al corpului" și "Sistemele de sânge și limfatic".
Obiectivele evenimentului:
1) pentru a forma studenți noi concepte de anatomie-fiziologice despre mediul interior, compoziția și funcțiile de sânge; Sisteme de sânge și limfatic;
2) Continuați să dezvoltați abilitățile intelectuale ale studenților;
3) Activarea activitate mentala elevi;
4) educarea atitudinii atente față de sănătatea lor, insuflând interesul în studiul subiectului.
Rezultate asteptate:
. Elevii ar trebui să cunoască compoziția internă mediu de mediu,
. știi compoziția sângelui,
. Numele celulelor sanguine, structura și funcțiile lor,
. să poată distinge celulele în desen
. să poată lega structura cu o funcție efectuată,
. Pentru a putea defini noi concepte sau le puteți explica.
Întrebări
Vertical:
1. vasele de sânge de filetate, în cazul în care schimbul dintre sânge și celulele tisulare.
2. Celulele pictate non-surfactante care transportă oxigen la țesuturi și dioxid de carbon Pentru a fi ușor.
3. Următoarele formațiuni fără nucleare responsabile pentru coagularea sângelui.
4. Vasele care poartă sânge la inimă.
5. Proteina specială datorată căreia oxigenul este transferat.
6. Cine în beneficiul tuturor oamenilor
Sângele împărtășește-o?
7. Mediul intermediar intern din navele direct cu celulele nu intră în contact, ci menține constanța compoziției fluidului de țesut.
8. Organul sistemului hematopoietic.
9. Cercetătorul austriac, a deschis grupuri de sânge, pentru care în 1930 a primit Premiul Nobel.
10. Navele pentru care sângele curge din inimă.
11.PABY, care apare în încălcarea funcțiilor de formare a sângelui, precum și cu o pierdere semnificativă a sângelui.
13. Ce tip de țesătură este sângele?
14. Omul care îl primește ingrijire medicala Sânge străin.
15. Proteină specială - aglutinogen conținută în sângele celor mai mulți oameni și maimuțe, care se află pe suprafața eritrocitelor.
16. Cheag de sânge, care înfundă rana în timpul sângerării și protejează corpul de pierderea de sânge.
17. Celule incolore având un kernel. Participați la distrugerea microbilor.
18. Partea lichidă a sângelui constând din apă, substanțe organice și minerale.
19. Special substanțe chimicecare neutralizează sau distruge antigenele.
Orizontal:
12. Celule speciale care sunt capabile să identifice structura chimică a compușilor străini.
20. Câte grupuri de sânge alocă la om?
21. Proteina plasmatică care participă la coagularea sângelui.
22. Celulele care distrug particulele străine.
Lista surselor utilizate:
. Roți D.V. Biologie. Omul: manual pentru 8 cl. Educație. Educație / D.V. Roți, R.D. Mash, i.N. Belyaev. -M.: Drop, 2012
. AGEEV I.D. Biologie veselă în lecții și sărbători: Toolkit.. - M.: SPHERE TC, 2004
69. Cuvântul câteva întrebări pe care doriți să primiți răspunsuri atunci când studiați acest subiect.
Răspuns: Ce compune sânge? Ce funcție este efectuată de corpul sanguin uniform? Funcția lichidului interior?
70. Apelați trei lichide care constituie mediul intern al corpului.
Răspuns: sânge, limf h, lichid de țesătură.
71. Răspuns, funcționarea cărora sistemele de reglementare menține constanța relativă a mediului interior al corpului.
Răspuns: sistem nervos și endocrin.
72. Specificați structurile care semnalează sistemele de reglementare cu privire la abaterea concentrației unei anumite substanțe în corpul mediului interior al corpului din intervalul normal.
Răspuns: În pereți vase de sânge.
74. Desenați și descrieți structura și funcțiile. formarea elementelor Sânge folosind tabelul următor.
-
Celule de sânge
Caracteristică
Eritrocite
Leucocite
Trombocite
Figura și descrierea structurii
Forma biconată de sânge roșie. Nici un kernel.
Taurul transparent transparent transparent cu un nucleu pronunțat.
Celule mici.
Substanțe de transport.
Protectoare (fagocitoză).
Coagularea sangelui.
Numărul (în 1)
74. Citiți articolul compoziției sanguine (§17). Raspunde la intrebari.
1) De ce este sânge arterial luminos și venoasă - întuneric - cireș? (Descrieți procesele care au loc cu hemoglobină atunci când se transformă sânge venos. în sânge arterial și arterial în venus.)
Răspuns: hemoglobina din arterial transportă oxigenul din inimă la organe și, prin urmare, sângele are culoare deschisa. În sângele venos, hemoglobina transportă dioxid de carbon de la organe la inimă și, prin urmare, sângele este întunecat.
2) Anchetatorul, studierea picăturilor de sânge suspecte, a descoperit că eritrocitele ei sunt kernel. Ar putea fi un astfel de sânge unei persoane?
Răspuns: Nu, mamiferele au nuclee eritrocite mature nu au.
Și pui?
Răspuns: Da, puiul este o pasăre.
3) Fagocitele distrug celulele străine - antigene prin capturarea lor. Cum acționează limfocitele?
Răspuns: Emite anticorpi care neutralizează antigenele.
75. Price Material privind trombocitele (§17). Finalizați schema care reflectă ordinea evenimentelor care apar în timpul strunială a sângelui.
76. Citiți material suplimentar Și răspundeți la întrebări.
Hemofilie - boală sănătoasăasociate cu o încălcare a procesului de coagulare a sângelui. Schimbarea congenitală Structura ADN-ului (gena definită) duce la faptul că persoana nu formează proteinele necesare - factorii răcirii. Ca urmare, pericolul morții unei persoane creează brusc, chiar și cu o ușoară rănire. În mod obișnuit, boala suferă de bărbați, femeile sunt purtători ai genei hemofilie și pot da naștere fiilor sau filialelor - sprijină. Gena gemofilienă în istorie a fost regina engleză Victoria, care a înmânat această genă patologică descendenților săi - reprezentanți familiile regale Europa. Alexey Tsarevich - fiul celui din urmă Împăratul rus Nicholas II - suferit de hemofilie. El a luat gena hemofilie de la mama - împărăteasa Alexandra, care a fost nepoții nepoată a nepoatelui Reginei Victoria. Cea mai frecventă concepție greșită despre hemofilie este că pacientul cu hemofilie poate expira sângele de la cea mai mică zgârietură. De fapt, sângerarea de la abraziuni mici și tăieturi în hemofilică se oprește aproape la fel de repede ca oameni sănătoși. Răni periculoase, operații chirurgicale, Detectarea dinților. Precum și hemoragii interne în mușchi și articulații.
Cum credeți că în ce direcție ar trebui să se dezvolte ajutorul persoanelor care trăiesc cu diagnosticul de hemofilie? ce fel medicamente Trebuie să compenseze această boală?
Răspuns: Este necesar să stimuleze artificial sinteza factorului de coagulare a sângelui a acestor pacienți sau să introducă ca o injecție.
77. Citiți materialul suplimentar și specificați o întrebare.
Dacă nava este deteriorată, tot sângele nu se prăbușește datorită prezenței unui sistem de anticherie. Proteinele plasmatice speciale împiedică proliferarea reacției departe de locul deteriorării vasului. Ei se alătură factorilor rănilor și le blochează. Dacă aceste proteine \u200b\u200bnu sunt suficiente, cheagul de sânge crește foarte mare și apare pericolul de tromboză (blocaj) de vase. Această boală a fost numită trombofilie. În 70% din cazuri, trombofilia are o natură ereditară.
Răspuns: Cum este transmis trombofilia? Este trombofilia periculoasă pentru viață?
78. Citiți barierele de protecție ale corpului (§18). Umpleți masa.
-
Barierele de protecție ale corpului
Tipul de protecție
Bariera: Piele și membrane mucoase
Fizic
Chimic
De mediu
Dezordine pe drumul spre mediul intern.
Selectarea sudoarei I. song Hardware Doodles pentru multe bacterii și viruși.
Pielea umană este organisme care distrug alți microbi.
Bariera: sânge, lichid de țesătură, limfatic (adică mediul intern al corpului)
Imunitate nespecifică
Imunitate specifică
Se efectuează prin leucocite prin fagocitoză.
Antigenele sunt distruse de anticorpi.
79. Dă definirea conceptului de imunitate.
Răspuns: Abilitatea acestui organism de a scăpa de corpurile străine și conexiunile și de a menține constanța sistemului intern.
80. Completați diagrama sistemului imunitar al corpului uman.
81. Completați tabelul.
82. După citirea articolului "Inflamația" (§18), scrieți procesele care apar în țesuturile afectate din coloana din dreapta.
-
Semne exterioare.
Procesele care apar în țesuturile uimite
Locul inflamat este roșu, temperatura crește în această zonă.
Capilarele se extind, fluxul sanguin este îmbunătățit.
Există durere și tumoare. Limitată la locul inflamației.
Receptorii supărați cauzând. Leukocitele și macrofagele ajung la locul inflamat. Incepe fagocitoza. Un arbore de protecție este format în jurul microbilor, în care are loc distrugerea agenților patogeni.
Apare puroi.
Un amestec de microbi morți și fagocite, eliberat pe suprafață.
83. extrage aprobarea.
84. Scrieți ce procese în organism au loc în ascuns, perioade acute Boli și recuperare.
85. Citiți articolul " Boli infecțioase"(§Aighten). Raspunde la intrebari.
1) Este posibil să se infecteze prin băutura din sticlă, care sa bucurat de gripa bolnavă? De ce?
Răspuns: Da. Organismele rău intenționate pot rămâne pe gâtul sticlei.
2) Este posibil să scape de microbi prin fierberea apei?
Răspuns: Puteți scăpa de majoritatea microbilor, dar nu de la alți.
3) întregul este pericolul de bacilos și vironi?
Răspuns: După boala transferată Bunelii și virușii pot pentru o lungă perioadă de timp Fără simptome se află în corpul uman, infectarea altor persoane.
86. Citiți articole "Istoria invenției vaccinurilor" și "ser terapeutic" (§19) și înregistrați diferența dintre vaccinuri și seruri terapeutice în formă tabelară.
-
Criterii Comparație
Vaccinuri
Serul de vindecare
Compoziția medicamentului.
Microbii slăbiți sau toxinele lor.
Ready anticorpi.
Mecanism de acțiune
Corpul însăși produce anticorpi. Imunitatea se dezvoltă într-o lună
Corpul primește anticorpi gata făcuți, nu este nevoie să le producă independent.
Durata acțiunii
Lung
Un scurt
87. Examinați Figura 60 pe C. 122 manuale. Completați pasaje în text despre fabricarea și utilizarea serului antitifteric, prezentat mai jos.
Răspuns: Pentru prepararea antidifterinului antitoxinei, calul este injectat infecția cu agent cauzator sau toxină. Procedura se repetă de mai multe ori, mărind doza de medicament. În corpul calului este produs anticorpi. Din calul de sânge ia anticorpi cale izolarea serică. Aplicați fiole antidiu-antidiferiale în tratamentul pacienților și prevenirea sănătoasă. Ser specific, adică are o accent strictă de acțiune.
88. Citiți articolul Allergy (§19). Introduceți termenii necesari în textul despre dezvoltarea unui proces alergic.
Răspuns: I Etapa de alergii se desfășoară fără durere și fără manifestări externe. Cauzele alergenului reacția imună. Fost anticorpi ieșiți din pereții vaselor și sunt adsorbiți pe membranele mucoase shells.. II Etapa de alergii cauzează conjunctivită, nas curbat, tuse, urticarie, tulburare de stomac etc. alergen.numit. anticorpicare sunt situate pe membrane mucoase. Complex complex antigen - anticorpi. În acest caz, substanțele se disting care afectează celulele membranelor mucoase. Se produce o reacție alergică.
89. Citiți articolul Transfuziei de sânge (§19). Specificați săgeata modalități teoretice de transfuzie de sânge.
90. Repetați informații despre factorii prin care grupurile de sânge în oameni diferă.
Conținutul antigenelor din celulele roșii din sânge și anticorpii plasmatici ai persoanelor poate fi împărțit în patru grupe. Antigenele de eritrocite sunt notate prin litere A și B, anticorpi de plasmă - scrisori grecești α și β. Conflictul imun apare atunci când antigenul A se găsește cu un anticorp α și antigenul B - cu un anticorp β. În sângele oricărei persoane, acești antigeni și anticorpi nu se întâlnesc niciodată împreună.
Transfuzie sânge compatibilDar un alt tip de sânge se efectuează scurgeri în volume mici, deci anticorpi incompatibili sânge de donator Plasma consumatorului diluat și celulele roșii din sânge care conțin antigene incompatibile nu pot fi lipite.
Când depășiți sângele incompatibil, celulele roșii din sângele donatorului de antigen se încadrează imediat în plasma destinatarului cu concentrație ridicată Anticorpi și eritrocite donatoare lipite.
Cu toate acestea, în prezent, pacientul încearcă să depășească atât de mult grupul lor.
Știți grupul de sânge? Dacă nu, adresați-vă părinților dvs. și scrieți-l într-un notebook.
Răspuns: Da, știu. Primul pozitiv.
91. Citiți articolul "Factor RH" (§19). Raspunde la intrebari.
1) Ce se întâmplă în corpul RH - o femeie negativă dacă lovește rhesus - copil pozitiv În prima sarcină?
Răspuns: apare conflictul REZEW. Anticorpii încep să fie produse în organism care distrug această proteină. Dar sunt atât de mulți dintre ei.
2) Ce se întâmplă când re-sarcină, dacă fructul este din nou un rhesus - pozitiv?
Răspuns: Apoi, anticorpii se acumulează suficient și distrug celulele roșii din sânge, ceea ce duce la boală hemolitică.
3) cu imunitate ereditară sau dobândită asociată: a) incompatibilitatea grupurilor de sânge pe sistemul AV0;
Răspuns: ereditar
b) conflict rhow?
Răspuns: Cunoașterea factorului rhesus și grupul de sânge pot salva live. De asemenea, cunoașterea compatibilității grupurilor de sânge va fi utilă în viitor, dacă decidem să devenim un donator de sânge pentru cineva de la cei dragi sau pentru toată lumea. Știind că am primul grup, atunci sunt un donator universal.
93. Decideți numărul de cuvinte încrucișate 5.
59. Apelați trei lichide care constituie mediul interior al corpului
Sânge, limfatic, lichid de țesătură
60. Răspuns, funcționarea cărora sistemele de reglementare sprijină constanța relativă a mediului intern
Nervos și endocrină
61. Specificați structurile care semnalează sistemele de reglementare pentru abaterea concentrației unei anumite substanțe în lichidele interioare ale organismului din intervalul normal
În pereții vaselor de sânge
62. Desenați și descrieți structura și funcțiile elementelor de sânge uniforme utilizând tabelul următor.
63. Citiți articolele din "celulele roșii din sânge", "Leukocytes" p. 17. Răspundeți la întrebări
1) De ce este sânge arterial luminos și venos - cireș întunecat?
Arterial - transportă oxigenul și dioxidul de carbon venos. Oxigen, legat de hemoglobină, iar sângele devine arterial
2) Anchetatorul, studierea picăturilor de sânge suspecte, a descoperit că eritrocitele ei aveau un nucleu. Ar putea fi un astfel de sânge unei persoane?
Și pui?
3) Fagocitele distrug celulele străine antigene prin capturarea lor. Cum acționează limfocitele?
Ele produc anticorpi
64. Citiți articolul trombocitorului. 17. Extrageți schema care reflectă ordinea evenimentelor care apar atunci când acoperiți sângele
Leziuni vasculare - trombocitele evidențiază fibrinogenul
Proteina solubilă a plasmei din sânge fibrinogen - condiții:
2) sângele iese din vas
3) trombocitele rămân împreună, distruse
Proteina plasmatică din fibrină din fibrină insolubilă - mesh este formatîn care celulele sanguine sunt întârziate. Bush oprește sângerarea
65. Citiți "Barierele protectoare ale barierelor organismului" clauzei 18. Umpleți tabelul
66. Dați definiția imunității
Imunitatea este capacitatea organismului de a scăpa de corpurile străine și conexiunile și de a menține constanța sistemului intern
67. Imaginați o diagramă a sistemului imunitar uman.
Sistemul imunitar - limfocitele T sunt produse în TIMUS
Sistemul imunitar -B-limfocitele sunt produse în nodurile limfotice
Sistemul imunitar -anticorpi - produse în limfocite
68. Completați tabelul
69. După citirea inflamației §18, scrieți procesele care apar în țesuturile afectate din coloana din dreapta
70. extrage aprobarea
71. Scrieți ce procese în organism au loc în perioade ascunse, acute ale bolii și în timpul recuperării
72. Citiți articolul "Boli infecțioase". 18. Răspundeți la întrebări
1) Este posibil să se infecteze prin băutura din sticlă, care sa bucurat de gripa bolnavă? De ce?
Poate sa. Bacteriile rămâne pe un pahar
2) Este posibil să scape de microbi prin fierberea apei?
3) Care este pericolul de bacilos și vironi?
Transportatorul în sine nu este bolnav, pentru că Imunitatea sa copicează cu infecție, dar nu distruge și el o va șterge fără suspectare
73. Citiți articole "Istoria invenției vaccinurilor" și "serul terapeutic" p. 19 și scrieți diferența dintre vaccinuri și seruri de vindecare în formă tabelară
74. Examinați figura. 48 cu cu. 95 manual. Completați pasaje în text despre fabricarea și utilizarea serului antidifterine prezentat mai jos
Pentru prepararea antitoxinei antitifterice, este introdus antidot. Procedura se repetă de mai multe ori, mărind doza de medicament. Antitoxinele sunt produse în corpul caii. Din calul de sânge primiți antititoxină serică cale administrarea toxinei difterite. Fifurile antitifterice antitoxine sunt utilizate ca vaccinări. Ser specific, adică ea va proteja de o anumită boală.
75. Citiți articolul "Alergie" p. 19. Introduceți termenii necesari în textul despre dezvoltarea unui proces alergic.
I Etapa de alergii se desfășoară fără durere și fără manifestări externe. Cauzele alergenului reacția imună. Anticorpii rezultați au vedere la pereții vaselor și sunt adsorbiți pe membranele mucoase
II Stadiul alergiei (cauzează conjuctivit, nas curbat, tuse, urticarie, tulburare de stomac etc.)
Alergenul a căzut în corp este capturat de pereții vaselor, așezat pe membranele mucoase. Complex complex anticorp antigen.. În acest caz, substanțele se disting care afectează celulele membranelor mucoase. Se produce o reacție alergică
76. Citiți Transfuziunea roților Articolul 19. Alunecați săgețile din schema de transfuzie de sânge
77. Citiți S. pentru mai multe informatii Despre factorii pentru care grupurile de sânge în oameni diferă.
Explica:
1) De ce oamenii i sunt donatori universali
Grupul lor de sânge poate fi încoronat cu toate celelalte grupuri de sânge.
2) De ce persoanele cu Grupul de sânge IV sunt destinatari universali
ele pot fi turnate orice grup de sânge
78. Citiți factorul ARM Articolul 19. Răspundeți la întrebări
1) Ce se întâmplă în corpul unei femei negative, dacă conduce un copil rhesus-pozitiv în prima sarcină?
anticorpii care distrug proteina RH + sunt produse, dar o distrugere puternică va fi cu o a doua sarcină
2) Ce se întâmplă atunci când re-sarcini, dacă fructul este din nou o rezistență pozitivă?
eritrocitele vor fi strâns colapite din cauza unui conflict de rhesus
3) cu imunitate ereditară sau dobândită asociată:
a) Incompatibilitatea grupurilor de sânge pe sistemul AVO? - ereditar
b) conflict rhow? - ereditar
79. Decideți numărul de cuvinte încrucișate 5
Orizontal:
2. Vaccine
5. limfocite
9. Imunitate
10. Hemoglobină
11. Anticorp
Vertical:
1. eritrocite
3. Antigen.
6. Trombocite
Se încarcă ...