Изглежда, че разграничаването между одушевени и неодушевени обекти е неприлично просто: това е като игра на одушевени и неодушевени. Но тези, които се ръководят от този принцип, много грешат. Оживеност, както, съответно, неодушевеност - отделна категорияв характеристиките няма нищо общо с външни признацинякакъв обект. Как да обясним факта, че според правилата думата „труп” се счита за неодушевена, а „мъртъв” за одушевена? Действайки на случаен принцип? В никакъв случай! Ще разберем.
За най-малките
Да започнем със самите основи. Одушевените и неодушевените предмети отговарят на различни въпроси - съответно "кой" и "какво". Можем да кажем, че задаването на въпрос е най-примитивният, макар и много ненадежден начин за дефиниране на тази категория. Обикновено децата се запознават с него в първи или втори клас. За да практикувате този метод, можете да попълните празнините в следния текст с вашите ученици:
« Великото (какво?) тече в сънна забрава. Около (какво?) и (какво?). (Кой?) бавно премести ските си, отърси (какво?) шапките от ушите си. (Кой?) бързо направи дупка и (какво?) започна. Скоро той извади огромен (кой?). Огледалото му (какво?) блестеше ярко на слънцето" Думи за вмъкване: лед, люспи, рибар, скреж, река, шаран, сняг, риболов. Една дума се повтаря два пъти.
Граматическо обяснение
Но си струва да продължим напред, нали? Как можете да определите дали даден обект е одушевен или неодушевен въз основа на правила, а не на интуиция? Разликата между тези две категории се състои в различните падежни форми на съществителните. Неодушевените съществителни имат една и съща форма за именителен падеж и множествено число, докато одушевените съществителни имат една и съща форма за родителен и винителен падеж в едно и също число. Разбира се, разберете го конкретни примерище бъде много по-лесно.
Да вземем съществителното " котка" Поставяме го в множествено число „котки“ и започваме да намаляваме: именителен - „ котки", родителен падеж - " котки", винителен - " котки“ - както виждате, формите на родителния и винителния падеж съвпадат. докато за съществителното " маса", което за дефиниране на тази категория се превръща в " маси" при склонение " маси-маси-маси» винителният и винителният падеж са еднакви
По този начин правилото позволява разделянето на одушевен и неодушевен обект само чрез поставянето им в множествено число и последващо склонение. И тогава, въз основа на съвпадението на формите на случаите, се определя тази категория.
Изключения
Но, както знаете, в руския език има много малко правила, които нямат изключения. По този начин понякога е възможно логически да се разделят одушевените и неодушевените обекти. Да, всички живи същества ще бъдат одушевени, но в същото време митичните същества принадлежат към същата категория ( гоблин-таласъм-таласъм-таласъм-таласъм) и имена на играчки ( матрьошка-матрьошка-матрьошка) - тук все още можете да намерите логично обяснение. Както и костюми за карти и шах ( щука-щука-щука, пешки-пешки-пешки), които дори по своята форма не се вписват в тази категория.
Продължавай. Неодушевените съществителни от своя страна включват големи групи от хора ( тълпа-тълпа-тълпа) и някои живи организми ( микроби-микроби-микроби; микроби-микроби-микроби) - невъзможно е да се обясни това явление, просто трябва да приемете и запомните.
Още трудности
Бих искал също да добавя, че одушевените и неодушевените обекти в граматически смисъл имат свои собствени характеристики. Така например за одушевените съществителни от мъжки род формите на родителния и винителния падеж съвпадат в единствено число: Антон-Антон-Антон, счетоводител-счетоводител-счетоводителТова явление обаче се наблюдава само при съществителни от второ склонение (сравнете: Дима-Дима-Дима, въпреки че това също е одушевено съществително от мъжки род). Така че по принцип този модел може да се използва като друг прост, макар и не много известен начин за определяне на категорията на анимацията в съществителните.
Искам да объркам
Струва си да се отбележи, че в руския език има изображение на неодушевен обект като одушевен. Това обикновено се свързва с използването на думата като аналогия с живо същество: Има матрак в плевнята - Да, това е слабохарактерен матрак!или Руският език е страхотен и мощен! - Този език (=пленен) ще ни каже всичко.
Точно същото явление възниква при използването на одушевени съществителни като неодушевени: Хвърчило лети в синьото небе; Боецът започна да се спуска. Тук категорията одушевено и неодушевено се определя въз основа на семантичното съдържание на съществителното.
Струва си да се отбележи, че въпреки всички изисквания на учителите да използват правилата, повечето отучениците продължават да разчитат на интуицията. Както показват горните примери, вътрешният инстинкт не винаги е надежден помощник по въпросите на филологията. Определено можем да кажем, че имената на професии, имената на хора по семейна принадлежност, националност и други групи винаги ще бъдат одушевени, включително и имената на животните. Между другото, сред одушевените съществителни, както смятат някои изследователи, има само мъжки и женски пол, докато среден род е вече неодушевен, както всички имена на природни обекти и други обекти.
Тренировка за най-малките
Сега, след като разбрахме как да разграничим една категория съществителни от друга, си струва да обобщим всичко по-горе. Одушевените и неодушевените предмети за деца в предучилищна възраст, които все още нямат представа какви са случаите, се различават съответно по въпросите „кой“ и „какво“. За практика можете да играете на „живо-неживо“ с децата си, където се нарича дума и детето трябва да определи какъв е този обект.
Или друга интересна задача за младши ученици- предложете редица одушевени съществителни, които могат да бъдат превърнати в неодушевени чрез замяна на една буква: лисица (липа), коза (плитка), чапла (капка).
Бих искал да завърша статията за това как да различаваме одушевени от неодушевени обекти, като кажа, че колкото и проста да изглежда тази тема, по-добре е да не изкушавате съдбата и да не действате произволно, доверявайки се на интуицията си. Отделянето на минута, за да проверите категорията на съществителното, понякога може да промени начина, по който мислите за него. Така че не пестете усилия и практикувайте великия и могъщ руски език.
Това самостоятелна частреч, която обозначава предмет и отговаря на въпросите кой? Какво?
Значението на изразен обект съществителни имена, съчетава наименованията на голямо разнообразие от предмети и явления, а именно: 1) имената на конкретни зелеви супи и предмети (къща, дърво, тетрадка, книга, куфарче, легло, лампа); 2) имена на живи същества (мъж, инженер, момиче, момче, елен, комар); 3) имена на различни вещества (кислород, бензин, олово, захар, сол); 4) имена на различни природни явления и Публичен живот(буря, слана, дъжд, празник, война); 5) имена на абстрактни свойства и признаци, действия и състояния (свежест, белота, синева, болест, очакване, убийство).
Първоначална форма съществително- именителен падеж единствено число.
Съществителни именаИма: собствени (Москва, Русия, Спутник) и общи съществителни (страна, мечта, нощ), одушевени (кон, лос, брат) и неодушевени (маса, поле, дача).
Съществителни именапринадлежат към мъжки (приятел, младеж, елен), женски (приятелка, трева, земя) и среден (прозорец, море, поле) род. имена съществителни именапроменят се по падежи и числа, т.е. намаляват. Съществителните имат три склонения (леля, чичо, Мария - I склонение; кон, клисура, гений - II склонение; майка, нощ, тихо - III склонение).
В едно изречение съществителни именаобикновено действат като субект или обект, но могат да бъдат и всяка друга част на изречението. Например: Когато душата във вериги, крещи в сърцето ми копнеж, а сърцето копнее за безгранична свобода (К. Балмонт). Лежах в аромата на азалии (В. Брюсов)
Собствени и общи имена
Собствени имена- това са имена на лица, отделни предмети. Собствените имена включват: 1) собствени имена, фамилни имена, прякори, прякори (Петър, Иванов, Шарик); 2) географски имена(Кавказ, Сибир, средна Азия); 3) астрономически имена (Юпитер, Венера, Сатурн); 4) имена на празници ( Нова година, Ден на учителя, Ден на защитника на отечеството); 5) имена на вестници, списания, произведения на изкуството, предприятия (вестник "Труд", романът "Възкресение", издателство "Просвещение") и др.
Общи съществителниТе наричат еднородни предмети, които имат нещо общо, еднакво, някакво сходство (човек, птица, мебели).
Всички имена собственсе пишат с главна буква (Москва, Арктика), някои се поставят и в кавички (кино "Космос", вестник "Вечерна Москва").
В допълнение към разликите в смисъла и правописа собствени именаимат редица граматически характеристики: 1) не се използват в множествено число (освен в случаите на обозначаване на различни предмети и лица с едно и също име: Имаме две Ира и три Оля в нашия клас); 2) не може да се комбинира с числителни.
Собствени имена
могат да се превърнат в общи съществителни и общи съществителни- В собствен, например: Нарцис (името на красив млад мъж в древногръцка митология) - нарцис (цвете); Бостън (град в САЩ) - бостън (вълнен плат), бостън (бавен валс), бостън ( игра на карти); труд – в. “Труд”.
Одушевени и неодушевени съществителни
Одушевени съществителнислужат като имена на живи същества (хора, животни, птици); отговори на въпроса кой?
Неодушевени съществителнислужат за имена на неодушевени предмети, както и на предмети флора; отговори на въпроса какво? Първоначално в руския език категорията одушевено-неживо се формира като семантична. Постепенно с развитието на езика тази категория става граматична, следователно разделянето на съществителните на оживявамИ неодушевенине винаги съвпада с разделението на всичко съществуващо в природата на живо и неживо.
Индикатор за оживеността или неодушевеността на съществителното е съвпадението на редица граматични форми. Одушевени и неживисъществителните се различават едно от друго във формата на винителен падеж множествено число. U одушевени съществителнитази форма съвпада с формата за родителен падеж и неодушевени съществителни- с формата за именителен падеж, например: няма приятели - виждам приятели (но: няма маси - виждам маси), няма братя - виждам братя (но: няма светлини - виждам светлини), няма коне - виждам коне (но: няма сенки - виждам сенки), няма деца - виждам деца (но: няма морета - виждам морета).
При съществителните от мъжки род (с изключение на съществителните, завършващи на -а, -я) тази разлика се запазва в единствено число, например: няма приятел - виждам приятел (но: няма къща - виждам къща).
ДА СЕ одушевено съществителноможе да включва съществителни, които според значението им трябва да бъдат разгледани неодушевени, например: „нашите мрежи донесоха мъртъв човек“; изхвърлете козовата аса, пожертвайте дамата, купете кукли, рисувайте кукли за гнездене.
ДА СЕ неодушевено съществителномогат да включват съществителни, които според значението, което изразяват, трябва да бъдат класифицирани като анимираннапр.: проучване патогенни микроби; неутрализират тифните бацили; наблюдават ембриона в неговото развитие; събирайте ларви на копринени буби, вярвайте в хората си; събирайте огромни тълпи, въоръжавайте армии.
Конкретни, абстрактни, събирателни, реални, единствено число
Според характеристиките на изразеното значение съществителните имена могат да бъдат разделени на няколко групи: 1) конкретни съществителни(стол, костюм, стая, покрив), 2) абстрактни, или абстрактни, съществителни(борба, радост, добро, зло, морал, белота), 3) събирателни съществителни(животно, глупак, зеленина, бельо, мебели); 4) истински съществителни(цикъл: злато, мляко, захар, мед); 5) съществителни имена в единствено число(грахово зърно, песъчинка, сламка, перла).
Специфичниса съществителни, които обозначават явления или обекти от действителността. Те могат да се комбинират с кардинални, редни и сборни числа и да образуват форми за множествено число. Например: момче - момчета, две момчета, второ момче, две момчета; маса - маси, две маси, втора маса.
Резюме, или абстрактно, са съществителни, които обозначават всяко абстрактно действие, състояние, качество, свойство или понятие. Абстрактните съществителни имат една форма на число (само единствено или само множествено число), не се комбинират с бройни числителни, но могат да се комбинират с думите много, малко, колко и т.н. Например: мъка - много мъка, малко мъка . Колко мъка!
Колективсе наричат съществителни, които обозначават съвкупност от лица или предмети като неделимо цяло. Събирателни именаимат само форма за единствено число и не се комбинират с числа, например: младост, старец, листа, брезова гора, гора от трепетлика. Сряда: Старите хора дълго клюкарстваха за живота на младите и за интересите на младите. - Чий си ти, старче? По същество селяните винаги са оставали собственици. – В никоя страна на света селячеството не е било истински свободно. На първи септември всички деца ще тръгнат на училище. - Децата се събраха на двора и изчакаха да дойдат възрастните. Всички ученици са положили успешно държавни изпити. - Учениците участват активно в работата благотворителни фондации. Съществителните старци, селячество, деца, ученици са колективен, образуването на форми за множествено число от тях е невъзможно.
истинскиса съществителни, които обозначават вещество, което не може да се раздели на съставни части. Тези думи могат да бъдат наречени химически елементи, техните съединения, сплави, лекарства, различни материали, видове хранителни продуктии земеделски култури и др. Реални съществителниимат една форма на число (само единствено или само множествено число), не се комбинират с бройни числа, но могат да се комбинират с думи, назоваващи мерни единици килограм, литър, тон. Например: захар - килограм захар, мляко - два литра мляко, пшеница - един тон пшеница.
Съществителни имена в единствено числоса вид истински съществителни
. Тези съществителни назовават един екземпляр от онези обекти, които съставляват набора. Сряда: перла - перла, картоф - картоф, пясък - песъчинка, грах - грах, сняг - снежинка, слама - слама.
Род на съществителните имена
Род- това е способността на съществителните да се комбинират с форми на съвместими думи, специфични за всяка родова разновидност: моята къща, моята шапка, моя прозорец.
Базиран на съществителни по родса разделени на три групи: 1) имена от мъжки род(къща, кон, врабче, чичо), 2) съществителни от женски род(вода, земя, прах, ръж), 3) съществителни имена от среден род(лице, море, племе, ждрело).
Освен това има малка група съществителни имена общ вид
, които могат да служат като изразителни имена както за мъжки, така и за женски лица (плачлива, докачлива, млада, скачаща, граблива).
Граматичното значение на рода се създава от системата от падежни окончания на дадено съществително в единствено число (така род на съществителните именаотличават се само в единствено число).
Мъжки, женски и среден род на съществителните имена
ДА СЕ мъжкивключват: 1) съществителни с основа на твърда или мека съгласна и нулево окончание в именителен падеж (маса, кон, тръстика, нож, вик); 2) някои съществителни с окончание -а (я) като дядо, чичо; 3) някои съществителни с окончания -о, -е като сараишко, хляб, къщичка; 4) съществително име калфа.
ДА СЕ женскиотнася се за: 1) повечето съществителни с окончание -а (я) (трева, леля, земя) в именителен падеж; 2) част от съществителните имена с основа на мека съгласна, както и на ж и ш и нулево окончание в именителен падеж (мързел, ръж, тихо).
ДА СЕ среден родвключват: 1) съществителни, завършващи на -о, -е в именителен падеж (прозорец, поле); 2) десет съществителни, започващи с -мя (бреме, време, племе, пламък, стреме и др.); 3) съществително „дете“.
Към мъжки род се причисляват съществителните доктор, професор, архитект, депутат, гид, автор и др., назоваващи човек по професия, вид дейност. Те обаче могат да се отнасят и за жени. Координацията на дефинициите в този случай се подчинява на следните правила: 1) неразделна дефиниция трябва да бъде поставена в мъжка форма, например: На нашия сайт се появи млад лекар Сергеева. Нова редакция на члена от закона предложи младият депутат Петрова; 2) отделно определение след собственото име трябва да се постави в женски род, например: Професор Петрова, вече позната на стажантите, успешно оперира пациентката. Сказуемото трябва да бъде поставено в женска форма, ако: 1) изречението съдържа собствено съществително, което стои пред сказуемото, например: Директорът Сидорова получи награда. Екскурзоводът Петрова разведе учениците из най-старите улици на Москва; 2) формата на сказуемото е единственият индикатор, че говорим за жена и е важно писателят да подчертае това, например: Директорът на училището се оказа добра майка. Забележка. Такива конструкции трябва да се използват с голяма предпазливост, тъй като не всички от тях отговарят на нормите на книгата и писмената реч. Общи съществителни имена Някои съществителни имена с окончание -а (я) могат да служат като изразителни имена както за мъжки, така и за женски лица. Това са съществителни от общ род, например: плачливо, докачлив, промъкнат, мърляч, тих. В зависимост от пола на лицето, което обозначават, тези съществителни могат да бъдат класифицирани както в женски, така и в мъжки род: a little crybaby е a little crybaby, a such a miaches is a tak'a packity, a terrible slob is a terrior slip. В допълнение към подобни думи общите съществителни могат да включват: 1) непроменяеми фамилни имена: Макаренко, Малих, Дефьо, Мишон, Юго и др.; 2) разговорни форми на някои собствени имена: Саша, Валя, Женя. Думите доктор, професор, архитект, депутат, екскурзовод, автор, които назовават човек по професия или вид дейност, не спадат към общите съществителни. Те са съществителни от мъжки род. Общите съществителни са емоционално натоварени думи, които имат изразен прогнозна стойност, се използват предимно в разговорната реч, поради което не са характерни за научната и официални бизнес стиловереч. Използвайки ги в произведение на изкуството , авторът се стреми да подчертае разговорния характер на изказа. Например: - Виждате как е, от страна на някой друг. Всичко се оказва омразно за нея. Каквото и да видиш, не е същото, не е като на мама. нали - О, не знам! Тя е плачливо бебе, това е! Леля Еня се засмя леко. Такъв мил смях, леки звуци и бавна, като нейната походка. - Е да! Ти си наш човек, рицар. Няма да роните сълзи. И тя е момиче. Нежна. Мама и татко (Т. Поликарпова). Род на несклоняемите съществителни. Чуждоезичните общи имена се разпределят по родове, както следва: Мъжкият род включва: 1) имена на лица от мъжки пол (денди, маестро, портиер); 2) имена на животни и птици (шимпанзета, какаду, колибри, кенгуру, понита, фламинго); 3) думите кафе, дузпа и др. Женският род включва имената на лица от женски пол (мис, фрау, дама). Среден род включва имената на неодушевени предмети (палто, маншон, деколте, депо, метро). Несклоняемите съществителни от чужд произход, обозначаващи животни и птици, обикновено са от мъжки род (фламинги, кенгура, какаду, шимпанзета, понита). Ако според условията на контекста е необходимо да се посочи женско животно, споразумението се извършва с помощта на женски род. Съществителните имена кенгуру, шимпанзе, пони се съчетават с глагол в минало време в женски род. Например: Кенгуруто носеше бебе кенгуру в чантата си. Шимпанзето, очевидно женско, нахрани бебето с банан. Майката пони стоеше в бокс с малко жребче. Изключение прави съществителното цеце. Родът му се определя от рода на думата mukha (женски). Например: Цеца ухапа турист. Ако определянето на рода на несклоняемо съществително е трудно, препоръчително е да се консултирате с правописен речник. Например: хайку (японски терцет) - с.р., таку (японски квинтет) - с.р., су (монета) - с.р., фламенко (танц) - с.р., табу (забрана) - с.р..р. Някои несклоняеми съществителни се записват само в речниците на новите думи. Например: суши (японско ястие) - ср., таро (карти) - мн. (родът не е определен). Родът на несклонимите чуждоезични географски имена, както и имената на вестници и списания се определя от родовото общо име, например: Пау (река), Бордо (град), Мисисипи (река), Ери (езеро), Конго (река), Онтарио (езеро), "Humanité" (вестник). Родът на несклонимите сложни думи в повечето случаи се определя от рода на основната дума на фразата, например: MSU (университет - м.р. ) МВнР (академия – ж.р.). Род съставни съществителни , пише се с тире. Родът на сложните съществителни имена, написани с тире, обикновено се определя: 1) по първата част, ако се променят и двете части: моето кресло-легло - моето кресло-легло (с.р.), нов самолет-амфибия - нов самолет - земноводни (м.р.); 2) според втората част, ако първата не се променя: искряща огнена птица - искряща огнена птица (ж.р.), огромна риба меч - огромна риба меч (ж.р.). В някои случаи полът не се определя, тъй като сложната дума се използва само в множествено число: приказни ботуши-бегачи - приказни ботуши-бегачи (множествено число). Число на съществителните имена Съществителните се употребяват в единствено число, когато се говори за един обект (кон, поток, пукнатина, поле). Съществителните имена се използват в множествено число, когато се говори за два или повече обекта (коне, потоци, пукнатини, ниви). Според характеристиките на формите и значенията на единственото и множественото число се разграничават: 1) съществителни, които имат форми както за единствено, така и за множествено число; 2) съществителни, които имат само форма за единствено число; 3) съществителни, които имат само форма за множествено число. Първата група включва съществителни с конкретно предметно значение, обозначаващи броими предмети и явления, например: къща - къщи; улица - улици; човек хора; city dweller - жители на града. Съществителните от втората група включват: 1) имена на много идентични обекти (деца, учители, суровини, смърчова гора, листа); 2) имена на предмети с реално значение (грах, мляко, малини, порцелан, керосин, креда); 3) имена на качество или атрибут (свежест, белота, сръчност, меланхолия, смелост); 4) имена на действия или състояния (косене, кълцане, доставка, бягане, изненада, четене); 5) собствени имена като имена на отделни обекти (Москва, Тамбов, Санкт Петербург, Тбилиси); 6) думи бреме, виме, пламък, корона. Съществителните от третата група включват: 1) имена на съставни и сдвоени предмети (ножици, очила, часовници, сметало, дънки, панталони); 2) имена на материали или отпадъци, остатъци (трици, сметана, парфюм, тапети, стърготини, мастило, 3) имена на периоди от време (ваканции, дни, делнични дни); 4) имена на действия и природни състояния (неволи, преговори, студове, изгреви, здрач); 5) някои географски имена (Люберци, Митищи, Сочи, Карпати, Соколники); 6) имената на някои игри (слепец, криеница, шах, табла, баба). Образуването на форми за множествено число на съществителните се извършва главно с помощта на окончания. В някои случаи могат да се наблюдават и някои промени в основата на думата, а именно: 1) смекчаване на крайната съгласна на основата (съсед - съседи, дявол - дяволи, коляно - колене); 2) редуване на крайните съгласни на основата (ухо - уши, око - очи); 3) добавяне на наставка към основата за множествено число (съпруг - съпруг\j\a], стол - стол\j\a], небе - рай, чудо - чудо-es-a, син - son-ov\j\a] ) ; 4) загуба или замяна на формиращи наставки на единствено число (господин - господа, пиле - кокошки, теле - тел-ят-а, мечка - мечки). При някои съществителни имена форми за множествено число се образуват чрез промяна на основата, например: лице (единствено число) - хора (множествено число), дете (единствено число) - деца (множествено число). При несклоняемите съществителни числото се определя синтактично: младо шимпанзе (единствено число) - много шимпанзета (множествено число). Падеж на съществителните имена Падежът е израз на отношението на предмет, наречен от съществително име, към други предмети. Руската граматика разграничава шест падежа на съществителните, чиито значения обикновено се изразяват с помощта на въпроси за падежи: номинативният падеж се счита за пряк, а всички останали са косвени. За да определите падежа на съществителното в изречение, трябва: 1) да намерите думата, към която се отнася съществителното; 2) поставете въпрос от тази дума към съществителното: вижте (кой? какво?) брат, гордейте се с (какви?) успехи. Сред падежните окончания на съществителните често се срещат омонимни окончания. Например в родителните форми на вратата, дателен падеж до вратата, предложният падеж за вратата няма едно и също окончание -и, а три различни окончания - омоними. Същите омоними са окончанията на дателния и предложния падеж във формите по страна и за страната-e. Видове склонение на съществителните имена Склонението е промяна на съществително име по падеж и число. Тази промяна се изразява с помощта на система от падежни окончания и показва граматическата връзка на даденото съществително с други думи във фразата и изречението, например: School\a\ е отворено. Строежът на училища е завършен. Абитуриентите поздравяват училищата\e\ Според особеностите на падежните окончания в единствено число съществителното има три склонения. Видът на склонението може да се определи само в единствено число. Съществителни от първо склонение Първото склонение включва: 1) съществителни от женски род с окончание -а (-я) в именителен падеж единствено число (страна, земя, армия); 2) съществителните от мъжки род обозначават хора с окончание -а (я) в именителен единствен случай (чичо, млад мъж, Петя). 3) съществителни от общ род с окончания -а (я) в именителен падеж (плачка, сънливец, побойник). Съществителните имена от първо склонение в наклонени единствени случаи имат следните окончания: Необходимо е да се прави разлика между формите на съществителните на -я и -ия: Мария - Мария, Наталия - Наталия, Дария - Дария, София - София. Съществителните от първо склонение на -ия (армия, гвардия, биология, линия, серия, Мария) в родителен, дателен и предложен падеж имат окончанието -и. При писане грешките често се причиняват от смесването на окончанията на съществителните от първо склонение в -ee и -iya. Думите, завършващи на -ея (алея, батерия, галерия, идея), имат същите окончания като съществителните от женски род с основа на мека съгласна като земя, воля, баня и др. Съществителни от второ склонение Второто склонение включва: 1) съществителни имена от мъжки род с нулево окончание в именителен падеж единствено число (къща, кон, музей); 2) имена от мъжки род с окончание -о (-е) в именителен падеж единствено число (домишко, сараишко); 3) съществителни от среден род с окончание -о, -е в именителен падеж единствено число (прозорец, море, дефиле); 4) съществително име калфа. Съществителните от мъжки род от второ склонение имат следните окончания в наклонени падежи в единствено число: В предлог в единствено число за съществителните от мъжки род преобладава окончанието -е. Окончанието -у (у) се приема само от неодушевени съществителни от мъжки род, ако: а) се употребяват с предлозите в и върху; б) имат (в повечето случаи) естеството на стабилни комбинации, обозначаващи място, състояние, време на действие. Например: болка в очите; остават в дълг; на прага на смъртта; паша; да следват примера; задушете собствен сок; да е в добро състояние. Но: работете здраво, в слънчева светлина; граматична структура; под прав ъгъл; в някои случаи и т.н. Необходимо е да се прави разлика между формите на съществителните: -ие и -ие: учение - преподаване, лечение - лечение, мълчание - мълчание, мъка - мъчение, сияние - сияние. Съществителни от второ склонение, завършващи на -и, -и в предложен падеж -и. Думите, завършващи на -ей (врабче, музей, мавзолей, слана, лицей), имат същите окончания като съществителните от мъжки род с основа на мека съгласна като кон, лос, елен, битка и др. Съществителни от трето склонение Третото склонение включва имена съществителни от женски род с нулево окончание в именителен падеж единствено число (врата, нощ, майка, дъщеря). Съществителните от третото склонение в наклонени падежи в единствено число имат следните окончания: Думите майка и дъщеря, принадлежащи към третото склонение, когато се променят във всички падежи, с изключение на именителния и винителния, имат наставката -er- в основата: Склонение на съществителните имена в множествено число Б падежни окончания разликите в множествено число между отделните видове склонение на съществителното име са незначителни. В дателния, инструменталния и предложния падеж съществителните и от трите склонения имат еднакви окончания. В именителния падеж преобладават окончанията -и, -ы и|-а(-я). Окончанието -e е по-рядко срещано. Трябва да запомните образуването на форми на родителен падеж за множествено число на някои съществителни, където окончанието може да бъде нула или -ов. Това включва думи, назоваващи: 1) сдвоени и съставни обекти: (не) филцови ботуши, ботуши, чорапи, яки, дни (но: чорапи, релси, очила); 2) някои националности (в повечето случаи основата на думите завършва на n и r): (не) англичани, башкири, буряти, грузинци, туркмени, мордвинци, осетинци, румънци (но: узбеки, киргизи, якути); 3) някои мерни единици: (пет) ампера, вата, волта, аршина, херца; 4) някои зеленчуци и плодове: (килограм) ябълки, малини, маслини (но: кайсии, портокали, банани, мандарини, домати, домати). В някои случаи окончанията за множествено число изпълняват семантична разграничителна функция в думите. Например: зъби на дракон - зъби на трион, корени на дървета - ароматни корени, листове хартия - листа на дървета, надраскани колене (коляно - „става“) - сложни колене (коляно - „танцово движение“) - колене на тромпет (коляно - „ става на тръбата"). Несклоняеми съществителни Несклоняеми съществителни включват: 1) десет съществителни, завършващи на -мя (бреме, време, виме, знаме, име, пламък, племе, семе, стреме, корона); 2) съществително име път; 3) съществително дете. Разнообразните съществителни имат следните характеристики: 1) окончание - както в родителния, дателния, така и в предложния падеж на единствено число - както в III склонение; 2) окончанието -ем в инструментален падеж на единствено число, както във 2-ро склонение; 3) наставката -en- във всички форми, с изключение на номинативния и винителния падеж на единствено число (само за съществителни, завършващи на -mya) Думата път има падежни форми на третото склонение, с изключение на инструменталния падеж на единствено число, което се характеризира с формата на второто склонение. Ср.: нощ - нощи, пътека - пътеки (в родителен, дателен и предложен падеж); волан - волан, път - път (в инструментален падеж). Съществителното дете в единствено число запазва архаичното склонение, което в момента всъщност не се използва, но в множествено число има обичайните форми, с изключение на инструменталния падеж, който се характеризира с окончание -ми (същото окончание е характерно за форма от хора). Несклоними съществителни Несклоними съществителни нямат падежни форми, тези думи нямат окончания. Граматичните значения на отделните случаи по отношение на такива съществителни се изразяват синтактично, например: пийте кафе, купете кашу, романи на Дюма. Несклоняемите съществителни включват: 1) много съществителни от чужд произход с крайни гласни -о, -е, -и, -у, -у, -а (соло, кафе, хоби, зебу, кашу, сутиен, Дюма, Зола); 2) чуждоезични фамилни имена, обозначаващи лица от женски пол, завършващи на съгласна (Michon, Sagan); 3) руски и украински фамилни имена с -o, -ih, -yh (Durnovo, Krutykh, Sedykh); 4) сложни съкратени думи от азбучен и смесен характер (Московски държавен университет, Министерство на вътрешните работи, ръководител на отдел). Синтактичната функция на несклонимите съществителни се определя само в контекста. Например: Моржът попита кенгуруто (RP): Как издържаш жегата? Треперя от студ! - каза Кенгуру (И.п.) на Морж (Б. Заходер) Кенгуруто е несклоняемо съществително, обозначава животно, мъжки род и е обект и субект на изречение. Морфологичен анализ на съществително име Морфологичният анализ на съществително включва идентифициране на четири постоянни знаци(собствено име, одушевено-неживо, род, склонение) и две непостоянни (падеж и число). Броят на постоянните характеристики на съществителното може да се увеличи чрез включване на характеристики като конкретни и абстрактни, както и реални и събирателни съществителни. Схема морфологичен анализсъществително.
Целта на урока:
- да развият знания и умения за разграничаване на одушевени съществителни от неодушевени,
- изучават особеностите на склонението на одушевени и неодушевени съществителни,
- запомнете думите, които са неодушевени на руски език.
Тип урок:
Образователни и възпитателни.
Съществителните се делят на две категории според вида на обектите, които обозначават: оживявамсъществителни и неодушевенисъществителни имена.
Одушевени съществителнинеобходимо за обозначаване на всички живи същества - хора, птици, животни, насекомиИ риба. Одушевените съществителни отговарят на въпроса „ СЗО?" - майка, баща, куче, кукувица, каракуда, гъсеница, комар.
Предимно одушевени съществителни са мъжкиИ женски пол(дете, момиче, войник, риба, жаба и др.).
Одушевените съществителни са редки среден род(животно, дете, насекомо, чудовище, чудовище и т.н.)
Упражнение:Чуйте „Песента на Водяной“. Назовете одушевените съществителни, които сте чули в песента.
Тъй като в граматиката и в научното представяне живи и мъртви природаКритериите за одушевено или неодушевено се различават; одушевените съществителни също включват:
- имена или прякори герои от приказките, митове и легенди (Баба Яга, Кошчей, призрак, пегас, кентавър, циклоп и др.)
- имена на детски играчки (мече, кола, кукла, чаша)
- имена на цветове от карти на фигури (поп, вале, дама)
- имена на шахматни фигури (кралица, епископ, тур, кон и т.н.)
Упражнение:гледайте лентата на звуковия филм „Fly-Tsokotukha“, обърнете внимание на коя буква са написани имената на героите: Fly-Tsokotukha, Баба-Bee и т.н. Назовете всички участници в приказката, чието име е написано с главна буква , обясни защо.
Неодушевени съществителнинеобходимо за обозначаване на всички обекти и явления, срещащи се в реалността, които не принадлежат към живата природа. Неодушевените съществителни отговарят на въпроса „ Какво?“ – сняг, дъжд, врата, тъмнина, смях.
Неодушевените включват също събирателни имена за набори от живи същества: армия, хора, стадо, стадо, рояк и имена растения: лайка, метличина, дъб, подбел, трепетлика, манатарка.
Трябва да знаете, че когато пишете имената на растенията, се използват думи, които са доста познати на живите същества - растенията "дишат", "цъфтят", "възпроизвеждат се", "раждат се" и "умират", но не се движат.
Трябва обаче да се обърне внимание на случаите, в които е необходимо ясно да се разберат разликите между одушевени и неодушевени съществителни. Например съществителните отряд, група, клас (означават съвкупност от хора), но въпреки това са неодушевени съществителни. Или съществителното микроб - в биологията микробът е живо същество, но в граматиката микробът е неодушевено съществително.
Упражнение: Чуйте „The Pirate Song“. Към кой вид съществителни принадлежат думите „пирати“, „милички“, „разбойници“, „убийци“? Име подобни думипринадлежащи към тази категория.
Характеристики на склонението на одушевени и неодушевени съществителни
За да се разделят граматически съществителните на одушевени и неодушевени, е необходимо да се вземат предвид характеристиките деклинация :
Формата на винителния падеж съвпада с формата на родителния падеж:
- одушевените съществителни имат форми за множествено число.
Пример: Родителен падеж(мн.ч.) – не (кой?) – момчета, кралици, караси, момичета, четиридесет, кукли = Винителен падеж (мн.ч.) – виждам (кой?) - момчета, кралици, караси, момичета, четиридесет, кукли).
Пример:Винителен падеж (единствено число) - видях (кой?) мъртвец = Родителен падеж (единствено число) - нямаше (кой?) мъртвец.
Винителен падеж (единствено число) – виждам (кой?) баща = Родителен падеж (единствено число) – нямаше (кой?) баща..
Формата на винителния падеж съвпада с формата на именителния падеж:
- неодушевените съществителни имат форми за множествено число.
Пример:Винителен падеж (мн.ч.) – виждам (какво?) – къдрици, буркани, консерви = Именителен падеж (мн.ч.) – има (какво?) - къдрици, буркани, консерви
- одушевените съществителни (мъжки род 2-ро склонение) имат единствено число.
Пример: Винителен падеж (единствено число) – видях (какво?) камък = Именателен падеж (единствено число) – тук има (какво?) камък.
Винителен падеж (единствено число) - видях (какво?) труп = Именателен падеж (единствено число) - тук има (какъв?) труп.
Омагьосан от невидимото
Гората дреме под приказката на съня.
Като бял шал
Борът се е вързал.
Наведена като стара дама
Подпрян на пръчка
И точно под върха на главата ми,
Кълвач се удря в клон.
С. Есенин.
Упражнение.Слушайте усукването на езиците. Кои съществителни са одушевени и кои не?
Патер:
Мишката изсуши сушилните,
Мишката покани мишките.
Мишките започнаха да ядат суха храна,
Зъбите веднага бяха счупени.
Упражнение.Отговори на въпросите:
„Живи и неживи въпроси“
Кой лети? Какви мухи?
Кой барабани на покрива? Какво тропа по покрива?
Кой плува? Какви плувки?
Кой мълчи? Какво мълчи?
Кой отива под водата? Какво отива под водата?
Кой съска? Какво съска?
Въпроси за консолидиране на нова тема:
Въпрос, на който отговарят одушевени съществителни?
Въпрос, на който отговарят неодушевени съществителни?
Живо-неживата природа на съществителните винаги ли съвпада с принадлежността на обекта към живата (нежива) природа?
- „Пинокио“ одушевено или неодушевено съществително е?
Кое съществително се отнася за: „мъртвец“, „хора“, „отряд“?
Домашна работа:
Упражнение:запишете думите в 2 колони - одушевени съществителни и неодушевени съществителни:
Създание, портиер, чудовище, тенекия, журналистика, младост, насекомо, двигател, въглища, труп, топлина, упоритост, студент, лешник, гъба, кукла, амбулантен търговец, мушици, пехотинец, дух, Сахалин, деца, отряд, стомана, въглища, бедност, капачка, пехота, малка пържена риба, генерал, стадо, консервирана храна, маса,
ларва, алуминий, змия, бюрокрация, врана, лисица, човечество, роднини, болярин, Каракум, кон, млад, гений, младост, звънец, мляко, пиле, коприна, плюшено животно, грах, пипало, грах, другар, готвене, олио, чинии, цимент, беден, роднина, захар, чай, мед, чайник, мая, чаени листа, стадо, белота, жалко, инат, герой, мебели, сияние, наслада, героизъм, бягане, журналист, ходене, перли, генерали , перла, свежест, врана.
Списък на използваната литература:
Малихина Е.В., Руски език, Генеза, 2008 г.
Ел Ей Ахременкова „Към първите пет стъпка по стъпка“, М., Просвещение, 2008 г.
Баранова М.Т. "Руски език. 6 клас“, М. Просвещение, 2008г.
Урок по темата: „Съществително име“, Богданова Г.А., Москва
Урок на тема: „Одушевени и неодушевени съществителни“, Кунина Л.В., Рождественска гимназия
Урок на тема: „Одушевени и неодушевени съществителни“, Айвазян Н.В., Средно училище № 4, Мелеуз, Република Башкортостан
Урок на тема: „Одушевени и неодушевени съществителни“, Бабченко Т. В. Общинска образователна институция средно училище № 4, Татарск, Новосибирска област.
Редактирано и изпратено от A.A. Литвин
Работихме върху урока
Богданова Г.А.
Айвазян Н. В.
Кунина Л.В.
Бабченко Т.В.
Литвин А.А.
Задайте въпрос за съвременно образование, изразете идея или разрешите наболял проблем, можете Образователен форум, където образователен съвет от свежи мисли и действия се събира в международен план. След като създаде блог,Вие не само ще повишите статуса си на компетентен учител, но и ще допринесете значително за развитието на училището на бъдещето. Гилдия на образователните лидериотваря врати за високопоставени специалисти и ги кани да си сътрудничат в създаването на най-добрите училища в света.
Още от начално училищеимате представа за живата и неживата природа. Съществителните също назовават обекти от живата и неживата природа. И съществителните се делят на одушевени и неодушевени. Но не е толкова просто. Очакват ви много интересни лингвистични открития, докато се научите да различавате одушевените съществителни от неодушевените.
Всички общи съществителни в руския език са разделени на две категории: одушевени и неодушевени. Одушевените съществителни отговарят на въпроса "кой?", а неодушевените - на въпроса "какво?"
Например "кой?" - момче, куче, птица; "Какво?" - книга, камък, земя.
1. Категория оживеност - неодушевеност - граматическа категория
Изглежда, че всичко е просто: категорията одушевено - неодушевено се основава на разграничението между живо и неживо. На руски обаче често има случаи, когато граматиката противоречи здрав разум. Достатъчно е да запомните синонимите мъртво тялоИ мъртвец.
Съществителното "труп" е неодушевено, а съществителното "мъртъв" е одушевено. Разликата се открива само във формата на V.p. единици: Виждам мъртвец - виждам труп, срв.: Виждам слон - виждам стол.
Одушевените съществителни имат еднакви форми за множествено число В.п. и Р.п. (и при съществителните имена м.п. от 2-ро склонение и форми В.п. и Р.п. ед.ч.), но при неодушевените - не. Неодушевените съществителни имат еднакви форми на I.p. и В.п. множествено число.
Виждам (кой?) слонове, но няма (кой?) слонове; Виждам (кои?) мишки, но няма (кои?) мишки.
Виждам (какви?) книги, няма (какви?) книги; Виждам (какво?) у дома́, няма (какви?) къщи.
Одушевените съществителни включват имена на хора, животни, насекоми и т.н., тоест живи същества. Неодушевените съществителни са имената на предмети, явления от действителността, които не се класифицират като живи същества.
2. Моля, обърнете внимание
Забележка:
- имена на фигури за шах и карти и съществителни „мъртъв“, „мъртъв“, както и имена на кукли ( магданоз, кукла) и самата дума „кукла“ са одушевени съществителни;
- и думи, които назовават колекция от живи същества: армия, народ, тълпа, стадо, ученици, човечествои пр. са неодушевени съществителни.
По принцип одушевените съществителни включват съществителни от мъжки и женски род. В руския език има малко одушевени съществителни от среден род. Това включва няколко съществителни с наставката -ishe ( чудовище, страшилище), индивидуални съществителни (образувани от прилагателни или причастия): бозайник, насекомо, животноИ
съществителни имена дете, лице(което означава „човек“).
3. Често срещани грешки
Грешките при използването на категорията анимация - неодушевените съществителни могат да бъдат разделени на две групи:
Първо- използване на неодушевени съществителни като одушевени, например: Всички го гледаха като него призрак. Нека проверим по формулата “V.p. множествено число = R.p. множествено число": (виждам) призраци- (Не) призраци.Окончанията не съвпадат, значи е съществително призрак -неодушевени, следователно изречението, според граматическите норми на руския език, трябва да изглежда така: Всички го гледаха като него призрак.
Второ- използване на одушевени съществителни като неодушевени. Например: Когато носеше ценни книжа, са му дадени двама души да го придружават.дясно: Когато носел ценни книжа, му давали водачдвама души.
Запомнете: в конструкции със съставни числителни, завършващи на две три четири,В.п. числото запазва формата Imp.p., независимо от категорията на анимацията. Например: Шофьорът трябваше да достави двадесет триспортист.
Библиография
- Руски език. 6 клас / Баранов М.Т. и други - М.: Образование, 2008.
- Бабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Руски език. Теория. 5-9 клас - М.: Дропла, 2008.
- Руски език. 6 клас / Ед. ММ. Разумовская, П.А. Леканта. - М.: Дропла, 2010.
- Terver.ru ().
- Hi-edu.ru ().
Домашна работа
Упражнение 1.
Напишете думите в 2 колони - одушевени съществителни и неодушевени съществителни:
Създание, портиер, чудовище, тенекия, журналистика, младост, насекомо, двигател, въглища, труп, топлина, упоритост, студент, лешник, гъба, кукла, амбулантен търговец, мушици, пехотинец, дух, Сахалин, деца, отряд, стомана, въглища, бедност, шапка, пехота, малка пържена, генерал, стадо, консервирана храна, маса, ларва, алуминий, змия, бюрокрация, врана, лисица, човечество, роднини, болярин, Каракум, кон, млади животни, гений, младеж, звънец, мляко, пиле, коприна, плюшено животно, грах, пипало, грах, другар, готвене, масло, чинии, цимент, беден, роднина, захар, чай, мед, чайник, мая, чаени листа, стадо, белота, жалко, упорит, герой, мебели, сияние, наслада, героизъм, бягане, журналист, ходене, перли, генералност, перла, свежест, врана.
Упражнение No2
Прочетете приказката на Л. Успенски:
По реката се носи сал. Дебела мързелива котка седи неподвижно на брега. Салът пита котката:
Жив ли си?
Как можете да го докажете?
Движа се.
Аз плувам, а ти седиш.
Ако искам, ще се преместя.
Аз съм страхотен сал, жив, а котките са неодушевени. Ти си нещо, а аз съществувам.
Котката се замисли и каза:
Ще ви докажа граматически точно кой кой е и какво е. Ще те убия във винителен падеж. Вашият номинативен не може да устои на моя винителен падеж.
Помогнете на котката, докажете, че е прав. С помощта на елементите на аргументирано съчинение довършете приказката.
Съществителните се делят на две големи групи: одушевени и неодушевени. Основната разлика между думите, включени в тях, се крие в имената на тези общности от съществителни. Нека се запознаем акцентисвързани с тази тема (категории, правила, примери).
Във връзка с
Одушевени и неодушевени предмети
Одушевените обекти са част от живата природа, нещо, което живее, диша, движи се, расте, размножава се и се развива и т.н. А неодушевените са обекти от неживата природа, тоест антоним на предишното понятие.
Какво представляват одушевените и неодушевените съществителни? За да обозначават обекти, надарени с живот, се използват съществителни от първи вид.
Те отговарят на въпроса "кой?" и обозначават онези обекти, които притежават неговите характеристики (дишат, хранят се, възпроизвеждат се, движат се и т.н.). Например: студент, Петя, майка, коте и др.
За обозначаване на обекти, които принадлежат към втората категория, т.е. тези, които нямат признаци на живот, се използват неодушевени съществителни. Например: маса, диван, път, камък, яке и др.
Забележка!Одушевените съществителни отговарят на въпроса „кой?“, а принадлежащите към категорията на неодушевените отговарят на въпроса „какво?“.
Категория на одушевените и неодушевените съществителни
Но, например, по време на играта на куклата се приписват свойствата и качествата на дете или възрастен. В този случай можете да разглеждате куклата като анимирано същество (Лешникотрошачката, Устойчивият оловен войник и др.). Следователно, за да се определи категорията на анимацията, трябва да се основава на контекста.
Какво ще кажете за „дърво“? От биологична гледна точка дървото е част от живата природа. Но дърво може да означава и материал за строителство (дърво), а това е нежива природа. Понякога в приказките едно дърво е герой, то може да мисли, да говори, дори да се движи, тоест то се оживява. За да определите правилно категорията, трябва внимателно да прочетете текста.
Към коя категория принадлежи думата „стадо“? Въз основа на данните, посочени по-горе, ще анализираме този проблем.
Стадото е общност, сбор от живи организми, е част от живата природа. Следователно тази дума принадлежи на одушевените. имена на съществителни
Още една дума обезпокоителенпри определяне на категория, младежи. Въз основа на предишния параграф можем да заключим, че тази дума също се отнася до одушевено.
В края на краищата думата „младеж“ означава група от млади хора, по-младото поколение и т.н.
Нека да обобщим. Анимиране съществителни имена - част от живата природа и неживата. - обратно. Думите от първата група отговарят на въпроса „кой?“, а тези от втората отговарят на спомагателния въпрос „какво?“.
- одушевени (групи от живи и неодушевени същества, които приписват се на качествата на живите организми);
- неодушевени.
За да се идентифицира правилно дадена група, е необходимо да се разчита на контекста. Струва си да запомните едно правило, което ще ви помогне да избегнете грешки при склонението на думите по случай.
Видове съществителни, изучаване на руски език
Одушевени и неодушевени съществителни на руски език
Зареждане...