A hét minden napjára hét témát ajánlottak nekünk a szervezők:
hétfő - erdő;
Kedd - varázslat;
Szerda - boszorkány;
csütörtök - szellem;
péntek - rovar;
szombat - tükör;
Vasárnap egy állat (vadállat).
Mint látható, a témák meglehetősen érdekesek, de néhányuk valami sötéthez és félhomályhoz kapcsolódik. Az erdőt sűrűnek és félelmetesnek ábrázolják, idegenekkel és váratlan találkozásokkal; a mágia elménkben a boszorkánysággal társul; a boszorkány és a szellem túlnyomórészt negatív karakterek. Először kicsit megzavart ez a téma, mert... Még soha nem rajzoltam ebben a szellemben, de mégis úgy döntöttem, hogy megpróbálom.
A rajzaim és festményeim körülbelül 800 like-ot kaptak egy hét alatt, ami hihetetlenül boldoggá tett! Különösen tetszett a Rézhegy úrnője gyík alakban P. Bazhov „A malachitdoboz” című művéből, a Hattyú hercegnő A. Puskin „Saltán cár meséjéből...” és a Bajun macska oroszból. népmesék.
Bár elég nehéz megrajzolni és nyomon követni a kollégák több ezer rajzát, nagyon izgalmas volt látni, hogyan és mit rajzolnak a világ minden tájáról érkező illusztrátorok a gyerekeknek, valamint új ismereteket szerezni.
Saját tapasztalatom alapján elmondhatom, hogy a gyerekeknek való rajzolás meglehetősen nehéz. Amikor magam készítettem kutatási anyagot rajzok formájában, ezek stilizálása előfeltétel volt:a rajz nagyon egyszerű, semmi felesleges, emberek szemöldök és száj nélkül,hogy a gyermek ne mutasson sokféle reakciót,- mindent, ahogy az egyetemen tanítják a tanárok - pszichológusok.A praxisomban (nem egyszer) voltak ilyen pillanatok: gyerekek, akiket megkértem, hogy nézzenek meg egy összetett rajzot szociális helyzet, úgy értékelték a rajzomat: „Na, nem baj, én sem tudok rajzolni...” vagy „Én is így rajzolok...” És néha még azt is megkérdezték: „Először rajzolj te - aztán rajzolni fogunk." A nagyon kicsi gyerekek teljes értékű illusztrációkat, festett képeket és egyszerű, stilizált képeket szeretnének látni gyerek rajz meglepő volt, de szükséges volt tudományos szempont látomás.
Azt szeretném megkérdezni az illusztrátoroktól, hogy tudják-e, hogy maguk a gyerekek hogyan reagálnak a könyvekhez és rajzfilmekhez készült rajzaikra? Ez egy nagyon érdekes és szórakoztató beszélgetés lenne.
Szerintem a válasz nem lesz egyértelmű. Gyerekkoromból és barátaim gyermekkorából emlékszem, hogy minket leginkább az „Arany Rigma” illusztrációi nyűgöztek le (illusztrátor – Gennady Pavlishin), "Finista - tiszta sólyom"és más könyvek, ahol érzelmeket közvetítettek a képeken, ahol minden szereplő jól megrajzolt, ami arra kényszerített minket, hogy ceruzát és festéket fogjunk, és megpróbáljuk ismételni, kitalálni a saját képünket.
Figyelemre méltó az a tény, hogy gyerekenként elég sok „rémtörténet” jut. könyvillusztrációkban és rajzfilmekben egyaránt. A tündérmesék azt az időket tükrözik, amelyben az emberek élnek. Nyilvánvalóan a mi valóságunk megkívánt egy ilyen témát, és az ilyen „horrortörténetek” lehetőséget adnak a gyermeknek a „jó félelem” megtapasztalására. Csak ebben tudnod kell, mikor kell abbahagyni. Például a tükör témája sok művészben meglehetősen vegyes reakciót és nehézséget váltott ki. Valaki ijesztő illusztrációkat kezdett rajzolni. És eszembe jutott egy eset, amikor a szülőknek szóló nemzetközi weboldalon egy nő feltett egy kérdést: „Filmnézés után a lányom fél a tükörbe nézni, kérem, segítsek!” Pszichológusok a világ minden tájáról kezdtek tanácsot adni, hogyan lehet kihozni a gyermeket ebből az állapotból. xA művészek a gyerekek számára félelmetes dolgokat kínossá és viccessé tudják változtatni. Ez a fő feladatuk.
Befejezésül szeretném megmutatni a rajzaimat, és nagyon érdekes lesz megismerni gyermekei véleményét.
Felhasznált művek:
erdő - "Három medve", L. Tolsztoj;
varázslat - "Saltán cár meséje...",
A. Puskin;
boszorkány - orosz népmese"Tereshechka";
szellem - "Malachit doboz", P. Bazhov;
rovar - „Egy szöcske ült a fűben” („Dunno kalandjai...”, N. Nosov);
tükör - "Svetlana", V. Zhukovsky;
állat - macska Bayun az orosz népmesékből.
Névtelen értékelés 2013. 07. 07. 18:22
hogy ne üldözze az embereket a borítékok és bélyegek után, el kell adnia őket felvételi bizottság, az iratokat is fénymásolják a felvételi irodában - ez lesz fizetett szolgáltatások. Meg kell tanulnia a látogató jelentkezők kezelésének kultúráját is, kedves uraim, a szmolenszki orvosi akadémia alkalmazottai!
Névtelen értékelés 2013. 06. 30. 23:38
Kedves jelentkezők, erre ne jelentkezzenek szörnyű hely.. Itt kegyetlen kínzásnak és nem létező tudásnak leszel kitéve, mert egyáltalán nem tisztelt, szemtelen professzoroknak és docenseknek csak pénz kell tőled és a tiedtől szellemi kapacitás nem érdekli őket sajnos..el vannak foglalva a csekély fizetésük számolásával..Szégyen és szégyen minden, ami az orvostudományhoz kapcsolódik..Értékes klinikai tapasztalat a tanárok nem továbbítják a diákoknak, hanem arra kényszerítik őket, hogy céltalanul üljenek a nadrágjukban. Klinikai alap nincs képzés, mint olyan, a képzés „ujjakon” zajlik, és nem modern eszközökön. Elfelejtheti az udvarias, tiszteletteljes hozzáállást és megértést. Hindu és kaukázusi diákok pedig pimaszul és szertartástalanul zaklatják lányainkat...
Névtelen értékelés 2013.06.25 17:34
Egy ilyen híres egyetem gazdag történelem, kiváló oktatói gárda, nem tudományos munkatársak és biztonság - szarvasmarha! A legszembetűnőbb az 1-es szálló vezetője, Abramova Elena Alekszandrovna volt - a diákok rokonaival folytatott beszélgetésben üvöltözik, durva, nem keresi a megoldást a sürgető problémákra és problémákra, hanem maga teremti meg azokat. Az ő példáját követve a többi alkalmazott nem tekint minket embernek. Számára a diákok ellenségek, akiket nem tanít, csak büntetés okát keresik - kilakoltatást vagy pénzt csalnak ki tőlük. Hogyan dolgozhat egy ilyen alkalmazott gyerekekkel! Ráadásul őt kinézet messze nem pedagógiai (leopárdmintás blúz mély nyakkivágással, „éjszakai” smink). Kinek alkot ilyen vulgáris képet?!
Anton Kirillov 2013.05.21. 12:00
A szmolenszki orvosi akadémia kultikus hely. Ha szíved szerint zombi vagy, akkor ez a te oktatási intézményed, idén jelentkeztem, szerettem volna az orvosi karra menni, de azonnal felajánlották (sugorva, hogy esélytelen) gyermekgyógyászatot, a versenytől megborzongok. . Őszintén szólva ezek a karok ugyanazok, csak több a lány. A csoport 23 főből áll, és szinte minden szemináriumon kettéosztják. És attól a pillanattól kezdve, hogy beléptem, kialvatlan élet kezdődött, az anatómiát felváltotta a kémia, a kémiát a fizika, és az új félévtől a szövettan is. A békéről csak álmodozhatunk! Semmilyen vizsgát nem lehet megvásárolni, vagy túl drága, vagy a tanár túl makacs - az egyetlen lehetőség, hogy valamilyen módon befolyásolja az osztályzatát, ha részt vesz tudományos konferenciákon, ill. publikus élet Az Akadémia, miközben megold egy problémát az egyik tudománnyal, élesen ront egy másikkal. Maguk a tanárok a legjobb szakemberek amit láttam (kivéve a pszichológiai osztályt). És nem diákként, hanem önmagaként kérdezik: „Ezért van minden orvosnak fekete a szeme”. De tetszik, ez még mindig álom.
Névtelen értékelés 2013. 05. 07. 17:06
Felvételemkor az egyetemet Szmolenszki Államnak hívták orvosi iskola- 1985. Kar: orvosi, gyermekorvosi, fogorvosi. A beérkezett helyek száma ennek megfelelően oszlott meg: 300/175/125. Valószínűleg nehéz volt a beiratkozás, hiszen a 30 fős jelentkezőből csak 5-7 fő maradt, köztük a katonaság utániak is, akik ennek megfelelően kiszálltak a versenyből. Az 1. kurzus kurátora az Orvostudományi Kar dékánhelyettese, az anatómia legendás tanára (az egyetem történetében), A. I. Szuharev. Külön szeretném megemlíteni a tisztelt Podcheko P.I., Shevelev A.S., Evstafiev V.V., Borokhov A.I. tanárokat. 1. évben amatőr előadásokon kellett részt vennem, ami nagyon örvendetes volt. "Aesculapius" klub, a CSK táncparkettje - külön oldalakon kulturális élet akadémia. Az egyetem szanatóriuma a gyermekorvosi kar épületében kiváló hely a kikapcsolódásra és a kiváló táplálkozásra az egyetem és az egész orvosi kampusz területén. Diplomáját 1993-ban szerezte meg. orvosként dolgozom.
Ljudmila Sipatova 2013.04.25. 00:31
Szeretnék beszélni az egyetemről, ahol tanultam, még inkább, mint az egyetemről, az alma materemről, arról a helyről, ahol életem 6 éve telt el. Felejthetetlen 6 év. A Szmolenszki Állami Orvosi Akadémián, az SGMA-n tanultam. Dicső városunkban, Szmolenszkben mindenki ismeri ezt az egyetemet, de legendák keringenek arról, hogy milyen nehéz oda bejutni. A diákok nemcsak Szmolenszkből, hanem olyan városokból is tanulnak, amelyek nem rendelkeznek saját orvosi egyetemmel - Bryansk, Kaluga, Tula, Kalinyingrád, valamint egy egész külföldi hallgatói kar (főleg Srí Lankáról). Három fő kar van - orvosi, gyermekorvosi, fogorvosi. Ezen kívül vannak gyógyszerészeti, pszichológiai és szociális, magasabb ápolónőképzés valamint a külföldi hallgatók karai és a továbbképzés. Orvostudományi Karon végeztem. Tanulmányaink alatt óráinkat professzorok, sokak szerzői tartották oktatási segédletek, gyakorló orvosok. A 3. év után a legtöbb osztályt közvetlenül a városi kórházak klinikai osztályain tanítják. A hallgatóknak egyedülálló lehetőségük van arra, hogy közvetlenül a beteg ágyánál szerezzenek ismereteket, figyeljenek gyógyulási folyamat, és ha kívánja, vegyen részt benne. Egy orvosi egyetem más, mint a többi, ott tanulni nehéz és érdekes. Az orvosi akadémia elvégzése után kardiológusként dolgozom, és gyakran és szívesen emlékszem vissza diákéveimre.
Az orvosi szakmákat mindig nagy becsben tartjuk, mert aki azt választja, arra törekszik, hogy segítsen másokon és törődik a lakosság egészségével. Az egyik nemes specialitás megszerzéséhez képzésen kell részt vennie a címen orvosi iskola. Az egyik ilyen oktatási intézmény létezik Szmolenszkben. A neve Szmolenszkij Orvostudományi Egyetem.
Az oktatási intézmény története
A 20. század elején elkezdtek tárgyalni egy orvosképző szervezet létrehozásának szükségességéről. 1920-ban sikerült megoldani. Szmolenszkben állami Egyetem nyitott Orvosi kar. Egy idő után a részleg önálló intézménnyé vált. Ez 1924-ben történt.
1994-ig működött Szmolenszkben. Aztán akadémiai státuszt kapott. Az oktatási szervezet nemrég vált egyetemmé. Az utolsó átszervezésre 2015-ben került sor. Ez a változás az egyetem magas eredményeinek köszönhető.
Az egyetem megismerése
Ha a Szmolenszki Orvostudományi Egyetemre való beiratkozáson gondolkodik, a fénykép nem elegendő a végső választáshoz. Ezért minden évben jobban megismerhetik a jelentkezők az egyetemet. Egy bizonyos napon a Szmolenszki Orvostudományi Egyetem egy napot tart nyitott ajtók. Az egyetem nyitva áll a leendő hallgatók és szüleik, valamint mindazok előtt, akik tudni szeretnének További információ ról ről oktatási intézmény. Nyílt napon ünnepi hangulatot teremtenek az oktatási intézményben. Színesek fogadják a vendégeket Léggömbökés barátságos önkéntesek.
A látogatók számára koncertelőadásokat szerveznek. Rajtuk kívül egyetemi vezetők beszédeit hallgatják a jelentkezők és szüleik. Az egyetem rektora a helyes választás fontosságáról beszél életút, az oktatási intézményről és annak eredményeiről beszél. A dékánok bemutatják a megjelenteket a működő karokkal. A jelentkezők kérdéseket tesznek fel a felvétellel és a képzéssel kapcsolatban, és választ kapnak rájuk.
Karok az egyetemen
A Szmolenszki Állami Orvostudományi Egyetem 6 fő karral rendelkezik:
- gyógyászati;
- gyermekgyógyászati;
- pszichológiai és szociális;
- fogászati;
- gyógyszerészeti;
- orvosi, biológiai és bölcsészettudományi oktatás.
A felsorolt karokra olyan hallgatók járnak, akik a felsőoktatás megszerzése mellett döntöttek. orvosi oktatás. Külön említést érdemel a külföldi hallgatók kara. Foglalkozik olyan személyek befogadásával, letelepítésével, akik más országok állampolgárai, dönt fontos kérdéseket képzésekkel és kulturális eseményekkel kapcsolatos. Speciális figyelem is megérdemli a kari kiegészítő szakmai képzést, amely elvégzi szakmai képzésés haladó képzés.
Orvosi Kar
A Szmolenszki Orvostudományi Egyetemen a hallgatói vélemények tanúsága szerint az orvosi kar a legnagyobb. Jelenleg mintegy 1200 diák tanul itt. A kar az orvosegyetem jelzése szerint a kezdetek óta működik oktatási intézmény. A fennállás évei alatt megjelent nagy mennyiség orvosok. A hallgatók 6 évig tanulnak az Orvostudományi Karon. Az előkészítés különböző módon történik orvosi szakterületek, amelyek száma meghaladja a 40 tételt. Először a hallgatók alapvető természettudományi és orvosbiológiai tudományokat tanulnak (kémia, biológia, anatómia stb.). Az idősebb években speciális klinikai tárgyak jelennek meg az ütemtervben.
Gyermekgyógyászati Kar
Ez szerkezeti felosztás az oktatási intézmény alapítása óta nem működik. Szmolenszkij 1966-ban bejelentette egy gyermekorvosi kar létrehozását. A részleg 13 tanszéket foglal magában, ahol a hallgatók szakmai tudományokat oktatnak. A tanári kar nagy tapasztalattal rendelkezik pedagógiai munka, jelentős tudományos potenciál. Ennek köszönhetően jó tudáshoz jutnak a tanulók.
A hallgatók, akik véleményt hagynak a gyermekorvosi karról, megjegyzik, hogy oktatási folyamat a következőképpen épül fel:
- Először az elméletet tanulmányozzák.
- Ezután kezdődik a gyakorlati oktatás. Kezdeti szakaszát a tantermi próbababákon valósítják meg.
- A szükséges ismeretek és készségek megszerzése után a hallgatókat gyermekkórházakba küldik gyermekorvosi gyakorlatra, ahol elkezdik elsajátítani a junior szakmát. egészségügyi személyzetés fokozatosan emelkedik az orvosi rangig.
Pszichológiai és Társadalomtudományi Kar
Figyelembe véve a Szmolenszki Orvostudományi Egyetemet és ennek az egyetemnek a karait, érdemes figyelmet fordítani a legfiatalabb szerkezeti egységre - a pszichológiai és szociális karra. 2011-ben kezdte meg munkáját.
Két területen nyújt képzést:
- "Klinikai pszichológia". Ez egy széles körű szakterület, amely lehetővé teszi a diplomások számára, hogy iskolákban, kórházakban, egyetemeken és családtervezési szolgáltatásokban dolgozzanak. Azok a hallgatók, akik ezt az irányt választják, nappali tagozaton tanulnak 5,5 évig. Általános szakmai és szaktárgyakat tanulnak, megismerkednek a különböző diagnosztikai és pszichokorrekciós technikákkal.
- "Szociális munka". Ebben az irányban a tanulmányok időtartama nappali tagozaton 4 év, részidőben 5 év. Ebben az időszakban a tanulók felkészülnek szociális munka: megtanuljon hozzájárulni az ember személyiségének fejlődéséhez, gondoskodni az életminőségről.
Fogorvosi Kar
A Szmolenszki Orvostudományi Egyetem Fogorvostudományi Karát 1963-ban nyitották meg. Ez a szerkezeti egység továbbra is létezik, és továbbra is fogorvosokat képez. A hallgatók tanulmányozzák a fogászati rendszer különböző betegségeinek kezelését, diagnosztizálását és megelőzését. Sok jelentkező a Szmolenszki Orvostudományi Egyetemre történő felvételkor jelentkezik a Fogorvosi Karra. Ez a választás annak a ténynek köszönhető, hogy a fogorvosi szakma iránt nagy a kereslet. Minden ember, miután befejezte egyetemi tanulmányait, a saját útját választja: állást kap egy állami kórházban, magánklinika, saját vállalkozást nyit.
Gyógyszerésztudományi Kar
2002 óta a Szmolenszki Orvostudományi Egyetem felkéri az embereket, hogy jelentkezzenek ebbe a szerkezeti egységbe. A Gyógyszerésztudományi Kar azóta is létezik. Fennállásának évei során számos gyógyszerészt készített gyógyszertári szervezetekés gyógyszeripari vállalkozások, és jelenleg is folytatják ezek előkészítését. A végzettek értékesítéssel foglalkoznak gyógyszerek, új gyógyszerek fejlesztése és tesztelése.
A Gyógyszerésztudományi Karon csak nappali tagozatos képzés folyik. A hallgatók a 3. évtől kezdve olyan tudományterületeket tanulnak, mint a gyógyszerkémia, az orvosi és gyógyszeripari árutudomány, a gyógyszertechnológia stb. gyógynövények, előkészítésük és szárításuk szabályai.
Orvosi, Biológiai és Humanitárius Oktatási Kar
2003 óta a Szmolenszki Orvostudományi Egyetemhez tartozik az Orvosi, Biológiai és Humanitárius Oktatási Kar. Több képzési területet tartalmaz:
- 4 éves tanulmányi idővel "ápolónő".
- "Orvosi biokémia" 6 éves tanulmányi idővel.
- „Speciális (defektológiai) oktatás” 4 éves képzési idővel nappali tagozaton.
Az „ápolás” szakterület már régóta létezik. Az utolsó 2 irányt 2016-ban nyitották meg. Nagyon fontosak, mivel képzést biztosítanak a szükséges személyzet számára.
Felvétel az egyetemre
A Szmolenszki Orvostudományi Egyetem minden egyes képzési területén meghatározott felvételi teszteket és meghatározott számú minimális pontot határoznak meg. Az iskolát végzett jelentkezőknél figyelembe veszik Egységes államvizsga eredmények. A felsőfokú végzettséggel vagy végzettséggel rendelkező személyek saját belátásuk szerint választhatják meg a formát felvételi vizsgák- akár az egységes államvizsga, akár az oktatási szervezet falai között írásban tett vizsgák.
| Képzési területek | Vizsgák listája | Pontok |
| "Gyógyszer" | Oroszul | 38 |
| A biológiában | 40 | |
| A kémiában | 40 | |
| "Gyermekgyógyászat" | Oroszul | 38 |
| A biológiában | 40 | |
| A kémiában | 40 | |
| "Klinikai pszichológia" | Oroszul | 36 |
| A társadalomtudományban | 42 | |
| A biológiában | 40 | |
| "Szociális munka" | Oroszul | 36 |
| A társadalomtudományban | 42 | |
| A történelem szerint | 35 | |
| "Fogászat" | Oroszul | 38 |
| A biológiában | 40 | |
| A kémiában | 40 | |
| "Gyógyszertár" | Oroszul | 38 |
| A biológiában | 40 | |
| A kémiában | 40 | |
| "Gondozás" | Oroszul | 36 |
| A kémiában | 36 | |
| A biológiában | 36 | |
| "Orvosi biokémia" | Oroszul | 36 |
| A kémiában | 36 | |
| A biológiában | 36 | |
| „Speciális (defektológiai) oktatás” | Oroszul | 36 |
| A társadalomtudományban | 42 | |
| A biológiában | 36 |
A hallgatók általában az egyetemről
A Szmolenszki Orvostudományi Egyetem többnyire pozitív visszajelzéseket kap a hallgatóktól. Az egyetemen tanulók megjegyzik, hogy jó tudásra tesznek szert. Az oktatási folyamat magas színvonala hozzájárul az orvosi területen végzett gyakorlati munkára teljesen felkészült szakemberek képzéséhez.
Sok diák értékelésében érdekesnek találja diákélet. Az egyetem gyakran ad otthont különféle rendezvényeknek, amelyeken megvalósíthatja saját magát Kreatív készségek, amatőr művészeti tevékenységet folytat. A tanulók meséket, verseket írnak, rajzolnak. Néhányan érdeklődnek a művészi fotózás és a sport iránt. Az érdeklődési körök sokoldalúsága lehetővé teszi a hallgatók részvételét egyetemi és városi versenyeken, sportversenyeken.
Összefoglalva érdemes megjegyezni, hogy a Szmolenszki Orvostudományi Egyetem jól megalapozott modern rendszer szakemberek képzése a hazai egészségügy számára. Az egyetem közel 100 éve képzett munkaerőt állít elő. Az oktatási szervezetben a képzés a kialakult hagyományok és felhasználás figyelembevételével történik legújabb technológiák, korszerűvé és nagyon színvonalassá téve az oktatási folyamatot.
Szmolenszkaja orvosi akadémia
Nélkül szakképzett orvosok elképzelhetetlen modern társadalom. Ám a közelmúltban a falusi kunyhókban, fáklya fényében, primitív műszerekkel végeztek műveleteket. Ma a betegek szolgálatában egészségügyi központok a legújabb berendezésekkel, számítógépes tomográfok, röntgen komplexek és egyéb berendezések.
Minőség biztosítására egészségügyi ellátás Olyan szakemberekre van szükségünk, akik nem csak a modern orvosi berendezések kezelését ismerik, hanem ismerik a legújabb fejlesztéseket is orvostudomány. Ezeket az orvosokat a Szmolenszki Állami Orvosi Akadémia (SSMA) képezi.
SGMA Smolensk: tegnap és ma
Ha összevetjük az akadémia múltját és jelenét, teljes biztonsággal kijelenthetjük, hogy pontosan olyan gyors áttörést ért el, mint az egész orvostudomány. Fennállásának 90 éve alatt az akadémia óriási tapasztalatot halmozott fel az egészségügyi személyzet képzésében.
Ma a Szmolenszki Állami Orvosi Akadémiának van egy tágas és gyönyörű oktatási épülete a város központjában, amely mindennel fel van szerelve, ami a hallgatók oktatásához szükséges. Könyvgyűjteményét tekintve az egyik első helyet foglaló könyvtár az egész régióban, modern tantermekkel és laboratóriumokkal rendelkezik, amelyek orvosi és kutatói berendezésekkel vannak felszerelve.
A Szmolenszki Állami Orvosi Akadémia büszkesége az oktatói kar, amelyben csak mintegy 100 tudománydoktor dolgozik. És ezek olyan emberek, akik az orvostudomány fejlesztésének és oktatásának, az új generáció orvosainak képzésének szentelték magukat.
Érdemes megjegyezni, hogy az akadémia tanárai nemcsak előadásokat tartanak, hanem aktívan is tudományos tevékenység, amelyben egyetemisták is részt vesznek. A Szmolenszki Állami Orvosi Akadémia tanárai és hallgatói rendszeresen kapnak bónuszokat tudományos felfedezések az orvostudomány területén, valamint a találmányok szabadalmait.
Képzés az SGMA-nál
Az SSMA oktatása 8 karon folyik. Közöttük:
· Gyógyászati;
· Gyermekgyógyászati;
· Fogászati;
· Gyógyszerészeti;
· Pszichológiai és szociális;
· Felsőfokú ápolóképzés.
A fő kar orvosi. Mindannyian itt ismerünk sebészeket, terapeutákat, szülészeket, aneszteziológusokat, tüdőgyógyászokat és más szakterületű orvosokat.
Az SSMA Gyermekgyógyászati Kara leendő gyermekorvosokat képez, pontosan azokat, akiktől a jövő generációinak egészsége múlik. Erre a karra a kiválasztás mindig a legalaposabb. Végül gyermekorvos- ez egy speciális szakma, az orvosi ismeretek mellett tanári és pszichológusi képességekkel is rendelkezik, és általában képes szeretni a gyerekeket.
Tovább Fogorvosi KarŐk képezik talán a lakosság által legellenszenvesebb orvosokat - fogorvosokat, de ez nem csökkenti professzionalizmusuk és műveltségük jelentőségét. Végül egészséges fogak- Ez az egész szervezet egészségének kulcsa.
A Gyógyszerésztudományi Kar felkészíti a leendő gyógyszerészeket. Tőlük függ a gyógyszerek minősége és az új gyógyszerek kifejlesztése.
A Szmolenszki Állami Orvostudományi Akadémia Pszichológiai és Szociális Kara felkészíti mind a leendő pszichológusokat, mind a szociális munkások, nevezetesen azok, akik a rendkívüli helyzetek minisztériumában, a rendőrségen, a büntetés-végrehajtási intézetekben dolgoznak, nehéz tinédzserekkel és rosszul működő családokkal. Ezek a szakemberek nyújtanak segítséget a katasztrófák áldozatainak és a nehéz élethelyzetbe került embereknek.
Az akadémiáról mindig részletesebb információkat találhat az SGMA hivatalos internetes honlapján.
A Szmolenszki Orvostudományi Akadémia az orvostudomány és az orvosképzés központja.
Betöltés...