पर्म राज्य फार्मास्युटिकल अकादमी पीजीएफए (पर्म)
पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी की स्थापना 1936 में हुई थी। तब से, सबसे बड़े फार्मास्युटिकल उच्च शिक्षा संस्थानों में से एक का तेजी से विकास शुरू हो गया है। रूसी संघ. पीजीएफए प्रबंधन बड़ा मूल्यवानआधुनिकता का परिचय देता है शैक्षिक प्रौद्योगिकियाँ. इन कार्यों की बदौलत दूरस्थ शिक्षा की संभावना संभव हो गई है। पढ़ाई करने के लिए आपको एक कंप्यूटर और इंटरनेट कनेक्शन की आवश्यकता होगी।
अकादमी लगातार नए संकाय और विशिष्टताएँ खोल रही है। यह पर्म क्षेत्र और देश के अन्य क्षेत्रों को फार्मास्युटिकल उद्योग में योग्य कर्मियों को प्रदान करने के लिए किया जा रहा है। संपूर्ण शैक्षणिक प्रक्रिया योग्य शिक्षकों द्वारा संचालित की जाती है। पर दूर - शिक्षणहर किसी को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मिल सके। इस अवसर को पाने के लिए आपको प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी।
यदि आप भाषाशास्त्र, इतिहास, विदेशी भाषा, शिक्षाशास्त्र और बचपन मनोविज्ञान, शारीरिक शिक्षा और सिर्फ शारीरिक शिक्षा जैसे संकायों में रुचि रखते हैं, तो विश्वविद्यालय की जाँच करें।
हल किए गए परीक्षणों के उदाहरण व्यक्तिगत खाता
पेर्म राज्य अकादमी- प्रतिष्ठित शैक्षिक संस्थाजिसका डिप्लोमा करियर बनाने का बेहतरीन अवसर प्रदान करता है। स्नातकों की समीक्षाएँ इसकी पुष्टि करती हैं।
पीएसएफए में दूरस्थ शिक्षा की अवधि और लागत आपके द्वारा चुनी गई विशेषता पर निर्भर करती है।
दूर से परीक्षा देना - RUB 999.99* से
दूर से परीक्षा देना - RUB 1,000* से
स्काइप के माध्यम से थीसिस की रक्षा - RUB 2,500* से
सभी अंतिम निपटानइस सेवा के लिए सेवा प्रदान किए जाने के बाद ही बनाई जाती है (परीक्षण या परीक्षा उत्तीर्ण की गई है, थीसिस रक्षा सफल रही है)। अंतिम लागत कार्य की जटिलता, अनुशासन और तात्कालिकता पर निर्भर करती है। गणना के लिए अनुरोध सबमिट करें.
पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी पीजीएफए की संकाय और शाखाएँ
अकादमी में निम्नलिखित संकाय हैं:
- पूर्णकालिक संकाय
- पत्राचार संकाय
- अंशकालिक संकाय
आधिकारिक वेबसाइट और व्यक्तिगत खाता
http://pfa.ru/
अपने व्यक्तिगत खाते में लॉगिन करें:
http://do.psfa.ru/
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हम पीजीएफए में दूरस्थ शिक्षा के छात्रों के लिए सेवाओं की एक पूरी श्रृंखला प्रदान करते हैं:
गणना के लिए अनुरोध भेजें: इस पते ईमेलस्पैम बॉट से सुरक्षित. इसे देखने के लिए आपके पास जावास्क्रिप्ट सक्षम होना चाहिए। कॉल करें: 8-800-100-6787 (रूसी संघ में निःशुल्क!) |
पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी (पर्म) में परीक्षण और परीक्षाएं
फार्मासिस्ट का पेशा बहुत प्रतिष्ठित है, इसलिए हर साल आवेदकों के बीच बहुत प्रतिस्पर्धा होती है। हम उन सभी को उच्च गुणवत्ता वाली प्रवेश सेवाएँ प्रदान करते हैं जो पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी में दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से अध्ययन करना चाहते हैं। हमारी मदद से, आप देश के सबसे प्रतिष्ठित उच्च शिक्षण संस्थानों में से एक के छात्र बन जाएंगे।
अकादमी के पास उच्च, स्नातकोत्तर और अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए शिक्षा और विज्ञान के पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा से दिनांक 03/05/2013 संख्या 0560 का लाइसेंस और राज्य मान्यता का प्रमाण पत्र दिनांक 02 है। /05/2015 नंबर 1186 (फरवरी 5 2021 तक वैध) अंतिम राज्य प्रमाणीकरण उत्तीर्ण करने वाले स्नातकों को राज्य-जारी शैक्षिक दस्तावेज जारी करने के अधिकार के लिए। अकादमी में शैक्षणिक गतिविधियां संचालित की जाती हैं राज्य भाषारूसी संघ।
पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी (रूस के स्वास्थ्य मंत्रालय का एफएसबीईआई एचई पीजीएफए) फार्मास्युटिकल प्रोफाइल के दो स्वतंत्र उच्च शिक्षण संस्थानों में से एक है, जो पेशेवर फार्मास्युटिकल शिक्षा के अग्रणी स्कूल हैं, जो विभिन्न प्रकार के फार्मेसी के क्षेत्र में विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण प्रदान करते हैं। रूस के 60 क्षेत्रों और उत्तरी और 16 विदेशी देशों के लिए शिक्षा के रूप मध्य अफ्रीका, मध्य पूर्व और दक्षिण पूर्व एशिया।
अकादमी स्नातकऔद्योगिक उत्पादन और दवा निर्माण के क्षेत्र में काम करें दवाइयाँ, गुणवत्ता नियंत्रण, संगठन औषधि प्रावधानजनसंख्या, फार्मास्युटिकल पर्यवेक्षण, रसायन, भौतिक-रासायनिक और फोरेंसिक रासायनिक विश्लेषण। अकादमी की आधुनिक संरचना में 5 संकाय (पूर्व-विश्वविद्यालय युवा प्रशिक्षण, पूर्णकालिक शिक्षा, दूर - शिक्षण, तैयारी विदेशी नागरिक, अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा); 21 विभाग (जिनमें से 14 का नेतृत्व विज्ञान के डॉक्टर और प्रोफेसर करते हैं); इंटर्नशिप, ग्रेजुएट स्कूल, डॉक्टरेट अध्ययन; शोध प्रबंध परिषद; वैज्ञानिक पुस्तकालय; 8 अनुसंधान प्रयोगशालाएँ, क्षेत्रीय (शैक्षिक और पद्धति) केंद्र विश्लेषणात्मक निदानड्रग्स और मनोदैहिक पदार्थ(एनएस और पीवी); दवाओं के मानकीकरण और गुणवत्ता नियंत्रण के लिए रोस्ज़ड्रावनोडज़ोर का क्षेत्रीय परीक्षण केंद्र; एनएस और पीवी के विनाश के लिए क्षेत्रीय केंद्र; 3 शैक्षिक और उत्पादन फार्मेसियाँ, दांता चिकित्सा अस्पताल, वैज्ञानिक और शैक्षिक केंद्र, दूरस्थ शिक्षा केंद्र, आदि।
दिन के दौरान अकादमी में और पत्राचार प्रपत्रयहां लगभग 4,000 छात्र, 200 से अधिक प्रशिक्षु, 50 स्नातक छात्र हैं। व्यावहारिक फार्मेसी में लगभग 2.5 हजार विशेषज्ञों को अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रमों के तहत सालाना प्रशिक्षित किया जाता है; 500 से अधिक लोग प्री-यूनिवर्सिटी युवा प्रशिक्षण संकाय में अध्ययन करते हैं। विश्वविद्यालय की स्थापना के बाद से, उच्च फार्मास्युटिकल शिक्षा वाले 25 हजार से अधिक विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया गया है, फार्मेसी के लगभग 300 मास्टर्स विदेशोंव्यावहारिक फार्मेसी में 25 हजार से अधिक विशेषज्ञों ने अपनी योग्यता में सुधार किया है, 20 हजार से अधिक लोगों ने प्रमाणन चक्र पूरा किया है। गतिविधि के सभी क्षेत्रों के विकास में आधुनिक नवीन और सूचना प्रौद्योगिकियों के उपयोग की महत्वपूर्ण भूमिका को ध्यान में रखते हुए, अकादमी पर्याप्त सामग्री और तकनीकी आधार बनाने की सक्रिय प्रक्रिया से गुजर रही है। आधुनिक आवश्यकताएँ. आज यहां 5 शैक्षणिक भवन हैं, जिनमें शामिल हैं। एक शैक्षिक और अनुसंधान केंद्र की 1 इमारत, 2 छात्र छात्रावास, नर्सरी औषधीय पौधे, खेल और मनोरंजन केंद्र। अकादमी के सभी भवनों और प्रभागों में इंटरनेट और एक आंतरिक संचार प्रणाली तक पहुंच है।
संगठन के लिए शैक्षिक प्रक्रियायहां आधुनिक तकनीक और कंप्यूटर कक्षाओं से सुसज्जित व्याख्यान कक्ष हैं। शैक्षिक प्रक्रिया और वैज्ञानिक अनुसंधान 200 से अधिक शिक्षकों द्वारा प्रदान किया जाता है, जिनमें से 70% से अधिक के पास शैक्षणिक डिग्री और उपाधियाँ हैं। शिक्षण स्टाफ में विज्ञान के 31 डॉक्टर (उनमें से 18 के पास "प्रोफेसर" की शैक्षणिक उपाधि है), विज्ञान के 141 उम्मीदवार शामिल हैं।
दरिया खोखलोवा 07/08/2013 13:24
मेरे प्रिय शहर पर्म में अल्मा मेटर, अर्थात् पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी से स्नातक हुए एक वर्ष बीत चुका है। यह कठिन अध्ययन, विविध संचार और असीमित जीवन अनुभव के 6 वर्षों का एक कठिन और साथ ही गहन और सुखद अनुभव था। मुझे आज भी वह क्षण गर्व से याद है जब रेक्टर ने रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और यूक्रेनी भाषा में तीन परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर उत्तीर्ण ग्रेड की घोषणा की थी। जब मैंने नंबर सुना तो मेरा दिल लगभग उछल पड़ा और मुझे एहसास हुआ कि मैं एक छात्र था! प्रतियोगिता प्रति स्थान 4 लोगों की थी। मुझे अंदर जाने में बहुत मेहनत करनी पड़ी। और फिर यह शुरू हुआ: जानकारी, प्रयोगशालाओं, रासायनिक प्रयोगों, चिकित्सा प्रयोगों, मोटी पाठ्यपुस्तकों, सफेद कोट और सहपाठियों के 10 अपरिवर्तित चेहरों के एक अविश्वसनीय प्रवाह ने 5 वर्षों के लंबे समय तक जीवन में जड़ें जमा लीं। बेशक, विश्वविद्यालय में एक ट्रेड यूनियन है, सांस्कृतिक केंद्ररचनात्मक युवाओं, छात्र सरकार, वैज्ञानिक समुदायों और खेल वर्गों के लिए। ये सब भी तृप्त करने वाला था छात्र जीवनऔर उसे रंग दिया. पर्म फार्मास्युटिकल अकादमी का पुराने दिनों में अखिल-संघ महत्व था, और अब यह पर्म में फार्मास्यूटिकल्स पर विशेष रूप से केंद्रित एकमात्र विश्वविद्यालय है। एक मजबूत और पेशेवर शिक्षण स्टाफ, एक क्रेडिट-मॉड्यूलर शिक्षा प्रणाली, साथ ही हमारे स्वयं के उत्साह ने अपना काम किया - उन्होंने मुझे ज्ञान प्राप्त करने और गरिमा के साथ स्नातक होने में मदद की। लेकिन इसका मुख्य परिणाम जीवन की अवस्थामैं अपने वर्तमान पति, एक सहकर्मी से मिलने पर विचार कर रही हूँ। यह इस तथ्य के लिए धन्यवाद है कि हमने अपना परिवार शुरू किया कि मेरे डिप्लोमा का उपयोग अब भविष्य के लिए स्थगित कर दिया गया है, और मैं ख़ुशी से कॉपी राइटिंग अपनाऊंगा!
अनाम समीक्षा 06/26/2013 18:24
उन्होंने 2011 में इस विश्वविद्यालय से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और फार्मास्युटिकल कॉलेज के बाद उच्च शिक्षा प्राप्त की। फार्म. अकादमी न केवल पर्म के निवासियों के बीच, बल्कि चेल्याबिंस्क और सेवरडलोव्स्क क्षेत्रों के बीच भी काफी लोकप्रिय विश्वविद्यालय है। इसमें मॉस्को, निज़नी नोवगोरोड, समारा, ऊफ़ा और व्लादिमीर के छात्र हैं। प्रति स्थान 4-5 लोगों के प्रवेश के लिए प्रतियोगिता, प्रवेश परीक्षा - रसायन विज्ञान और रूसी भाषा। बजट वाले हैं. व्यावसायिक आधार पर, प्रशिक्षण की लागत प्रति वर्ष लगभग 50 हजार रूबल है। प्रशिक्षण के रूप: पूर्णकालिक और अंशकालिक। छात्रावास या तो अपार्टमेंट प्रकार का है - रसोईघर, बाथरूम और शौचालय के साथ 1, 2, 3 कमरे, या प्रति मंजिल एक शॉवर के साथ सांप्रदायिक। शैक्षिक प्रक्रिया का संगठन बुरा नहीं है, अधिकतर प्रति दिन 4 कक्षाएं - 3 व्याख्यान और 1 व्यावहारिक (सेमिनार या प्रयोगशाला कक्षाएं)। आपको बहुत सारी तैयारी करनी होती है और हर दिन, वे आपसे सख्ती से पूछते हैं और प्रत्येक व्यावहारिक पाठ में अनिवार्य परीक्षण या लिखित ज्ञान नियंत्रण करते हैं। शिक्षण स्टाफ बहुत मजबूत है; वे अभ्यासरत डॉक्टर, रसायनज्ञ, प्रौद्योगिकीविद्, फार्माकोलॉजिस्ट और अन्य विशेषज्ञ हैं। कई लोगों के पास उन्नत डिग्रियाँ हैं। डीन के कार्यालय में आमतौर पर कोई समस्या नहीं होती है; वे वफादार होते हैं और यदि आपको अपनी पढ़ाई में कोई समस्या आती है तो वे आपकी मदद कर सकते हैं और आपको आश्वस्त कर सकते हैं। रीटेक का भुगतान किया जाता है, प्रति परीक्षा 150 रूबल, लेकिन लगभग हर कोई दूसरी बार रीटेक देता है। यदि आप मेजबान शिक्षकों के साथ व्यक्तिगत परामर्श में भाग लेते हैं, तो कुछ परीक्षाएं उत्तीर्ण की जा सकती हैं, जिसका भुगतान भी अलग से किया जाता है, लेकिन सकारात्मक ग्रेड की गारंटी देता है। परीक्षण और परीक्षाएँ अवैध रूप से भी खरीदी जा सकती हैं, हालाँकि सभी विषयों में नहीं और सभी शिक्षकों से नहीं। लागत अलग-अलग होती है: कॉन्यैक की एक बोतल, उपकरणया कूल राशि का योग(1000 से 10000पी तक)। आप कभी-कभी परीक्षाओं और अन्य कार्यों के उत्तर भी पा सकते हैं। अकादमी में एक ट्रेड यूनियन, एक केवीएन टीम, एक गाना बजानेवालों, खेल अनुभाग और एक नृत्य समूह है। नियमित भ्रमण, संगीत कार्यक्रम और थिएटर की यात्राएँ आयोजित की जाती हैं। इमारतों में से एक है दन्त कार्यालयजहां छात्र इलाज करा सकेंगे। पीएसएफए से स्नातक होने के बाद, आप 3 विशिष्टताओं में इंटर्नशिप भी कर सकते हैं: फार्मासिस्ट-आयोजक, फार्मासिस्ट-टेक्नोलॉजिस्ट, फार्मासिस्ट-विश्लेषक। इंटर्नशिप प्रशिक्षण की लागत 25 हजार रूबल है। अध्ययन का स्वरूप: पूर्णकालिक और अंशकालिक। लगभग सभी स्नातक अपनी विशेषज्ञता में काम करते हैं: फार्मेसियों के प्रतिनिधि और प्रमुख, प्रमुख। विभाग, मुख्य फार्मासिस्ट, चिकित्सा प्रतिनिधि, दवा प्रमाणन विशेषज्ञ।
जानकारी खुले स्रोतों से ली गई है. अगर आप पेज मॉडरेटर बनना चाहते हैं
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स्नातक, स्नातकोत्तर, विशेषज्ञ, अन्य
कौशल स्तर:
पूर्णकालिक, पत्राचार
अध्ययन का स्वरूप:
राज्य डिप्लोमा
समाप्ति का प्रमाणपत्र:
लाइसेंस:
प्रत्यायन:
प्रति वर्ष 30,000 से 120,000 आरयूआर तक
शिक्षा की लागत:
विश्वविद्यालय की विशेषताएँ
| बजट फंडिंग (मुफ्त प्रशिक्षण): | |
| गैर-राज्य वित्त पोषण (भुगतान प्रशिक्षण): | |
| सेवा से स्थगन: | |
| सैन्य विभाग: | |
| प्रारंभिक प्रशिक्षण: | |
| केवीएन टीम: | |
| छात्रों की संख्या | 4000 |
| शिक्षकों की संख्या | 200 |
| विज्ञान के अभ्यर्थियों की संख्या | 141 |
| प्रोफेसर की संख्या और डॉक्टर: | 31 |
सामान्य जानकारी
पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी का आयोजन 1936 में पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल इंस्टीट्यूट के रूप में किया गया था। 1995 में, पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल इंस्टीट्यूट का नाम बदलकर पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी कर दिया गया, और 2005 में - राज्य में शैक्षिक संस्थाउच्च व्यावसायिक शिक्षा "पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी संघीय संस्थास्वास्थ्य और सामाजिक विकास पर", 2011 में स्वास्थ्य मंत्रालय के उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान "पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी" के लिए और सामाजिक विकासरूसी संघ, और 2012 से - रूसी संघ के स्वास्थ्य मंत्रालय के उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान "पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी"।
अकादमी के पास है लाइसेंसउच्च, स्नातकोत्तर और अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा के क्षेत्र में शैक्षिक गतिविधियों के संचालन के अधिकार के लिए शिक्षा और विज्ञान में पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा दिनांक 03/05/2013 संख्या 0560 और राज्य मान्यता का प्रमाण पत्रअंतिम राज्य प्रमाणीकरण उत्तीर्ण करने वाले स्नातकों को राज्य-जारी शैक्षिक दस्तावेज जारी करने के अधिकार के लिए दिनांक 02/05/2015 संख्या 1186 (5 फरवरी, 2021 तक वैध)।
अकादमी में शैक्षणिक गतिविधियां संचालित की जाती हैं रूसी संघ की राज्य भाषा.
पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी (रूस के स्वास्थ्य मंत्रालय का जीबीओयू वीपीओ पीजीएफए) फार्मास्युटिकल प्रोफाइल के दो स्वतंत्र उच्च शिक्षण संस्थानों में से एक है, जो पेशेवर फार्मास्युटिकल शिक्षा के अग्रणी स्कूल हैं, जो विभिन्न प्रकार के फार्मेसी के क्षेत्र में विशेषज्ञों के लिए प्रशिक्षण और उन्नत प्रशिक्षण प्रदान करते हैं। रूस के 60 क्षेत्रों और 16 विदेशी देशों उत्तर और मध्य अफ्रीका, मध्य पूर्व और दक्षिण पूर्व एशिया के लिए शिक्षा के रूप।
अकादमी के स्नातक दवाओं के औद्योगिक उत्पादन और फार्मास्युटिकल उत्पादन, उनकी गुणवत्ता की निगरानी, आबादी को दवा की आपूर्ति का आयोजन, फार्मास्युटिकल पर्यवेक्षण, रसायन, भौतिक-रासायनिक और फोरेंसिक रासायनिक विश्लेषण के क्षेत्र में काम करते हैं।
अकादमी की आधुनिक संरचना में 5 संकाय (युवाओं का पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण, पूर्णकालिक शिक्षा, पत्राचार शिक्षा, विदेशी नागरिकों का प्रशिक्षण, अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा) शामिल हैं; 21 विभाग (जिनमें से 14 का नेतृत्व विज्ञान के डॉक्टर और प्रोफेसर करते हैं); इंटर्नशिप, ग्रेजुएट स्कूल, डॉक्टरेट अध्ययन; शोध प्रबंध परिषद; वैज्ञानिक पुस्तकालय; 8 अनुसंधान प्रयोगशालाएँ, मादक दवाओं और मनोदैहिक पदार्थों (एनएस और पीटी) के विश्लेषणात्मक निदान के लिए क्षेत्रीय (शैक्षिक और कार्यप्रणाली) केंद्र; दवाओं के मानकीकरण और गुणवत्ता नियंत्रण के लिए रोस्ज़ड्रावनोडज़ोर का क्षेत्रीय परीक्षण केंद्र; एनएस और पीवी के विनाश के लिए क्षेत्रीय केंद्र; 3 शैक्षिक और औद्योगिक फार्मेसियाँ, एक दंत चिकित्सा क्लिनिक, एक अनुसंधान और शैक्षिक केंद्र, एक दूरस्थ शिक्षा केंद्र, आदि।
लगभग 4,000 छात्र, 200 से अधिक प्रशिक्षु और 50 स्नातक छात्र अकादमी में पूर्णकालिक और अंशकालिक अध्ययन करते हैं। व्यावहारिक फार्मेसी में लगभग 2.5 हजार विशेषज्ञों को अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रमों के तहत सालाना प्रशिक्षित किया जाता है; 500 से अधिक लोग प्री-यूनिवर्सिटी युवा प्रशिक्षण संकाय में अध्ययन करते हैं। विश्वविद्यालय की स्थापना के बाद से, उच्च फार्मास्युटिकल शिक्षा वाले 25 हजार से अधिक विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया गया है, विदेशी देशों के लिए फार्मेसी के लगभग 300 मास्टर्स, व्यावहारिक फार्मेसी में 25 हजार से अधिक विशेषज्ञों ने अपनी योग्यता में सुधार किया है, 20 हजार से अधिक लोगों ने प्रमाणीकरण पूरा किया है चक्र.
गतिविधि के सभी क्षेत्रों के विकास में आधुनिक नवीन और सूचना प्रौद्योगिकियों के उपयोग की महत्वपूर्ण भूमिका को ध्यान में रखते हुए, अकादमी आधुनिक आवश्यकताओं के लिए पर्याप्त सामग्री और तकनीकी आधार बनाने की सक्रिय प्रक्रिया से गुजर रही है। आज यहां 5 शैक्षणिक भवन हैं, जिनमें शामिल हैं। एक शैक्षिक, अनुसंधान और विकास केंद्र की 1 इमारत, 2 छात्र छात्रावास, औषधीय पौधों की एक नर्सरी, एक खेल और मनोरंजन केंद्र। अकादमी के सभी भवनों और प्रभागों में इंटरनेट और एक आंतरिक संचार प्रणाली तक पहुंच है। शैक्षिक प्रक्रिया को व्यवस्थित करने के लिए आधुनिक तकनीक और कंप्यूटर कक्षाओं से सुसज्जित व्याख्यान कक्ष हैं।
शैक्षिक प्रक्रिया और वैज्ञानिक अनुसंधान 200 से अधिक शिक्षकों द्वारा प्रदान किया जाता है, जिनमें से 70% से अधिक के पास शैक्षणिक डिग्री और उपाधियाँ हैं। शिक्षण स्टाफ में विज्ञान के 31 डॉक्टर (उनमें से 18 के पास "प्रोफेसर" की शैक्षणिक उपाधि है), विज्ञान के 141 उम्मीदवार शामिल हैं।
वर्तमान में, पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी एक गतिशील रूप से विकासशील उच्च शिक्षा संस्थान है, जो नवीनतम शैक्षिक प्रौद्योगिकियों पर केंद्रित है, जिसमें महत्वपूर्ण वैज्ञानिक क्षमता और रूस और विदेश दोनों में स्नातकों की उच्च मांग है।
पीजीएफए की अनुकूल स्थानिक और भौगोलिक स्थिति, जिसमें पर्याप्त रूप से विकसित परिवहन सेवाओं और तेजी से बढ़ते सामाजिक और बाजार बुनियादी ढांचे, विशेषज्ञों और अनुसंधान कार्यों के प्रशिक्षण की उच्च गुणवत्ता के क्षेत्र में इसका स्थान शामिल है, विशेष की मांग में वृद्धि में योगदान देता है। रूसी संघ के अन्य घटक संस्थाओं के आवेदकों और छात्रों से फार्मेसी के क्षेत्र में ज्ञान, साथ ही इज़राइल, मोरक्को, सीरिया, सूडान, ट्यूनीशिया, जॉर्डन, सऊदी अरब, अफगानिस्तान जैसे निकट और दूर के विदेशी देशों के नागरिकों को आकर्षित करना। लेबनान, पाकिस्तान, अजरबैजान, उज्बेकिस्तान, कजाकिस्तान, जॉर्जिया, आदि।
दूर और निकट के देशों के साथ रूस के विदेशी आर्थिक और अन्य संबंधों के स्थिर विकास, अकादमी के अंतरराष्ट्रीय शैक्षिक और वैज्ञानिक क्षेत्र में एकीकरण की प्रक्रियाओं ने अकादमी को अंतरराष्ट्रीय बाजार में एक पूर्ण परिचालन इकाई के रूप में स्थापित करने में योगदान दिया। शैक्षिक और अनुसंधान सेवाओं और ऐसे विदेशी भागीदारों के साथ सहयोग का विस्तार: इलिनोइस विश्वविद्यालय, शिकागो, यूएसए; मेट्ज़ विश्वविद्यालय (फ्रांस); हार्बिन्स्की चिकित्सा विश्वविद्यालय, हार्बिन, चीन; पारंपरिक अकादमी चीन की दवाई(बीजिंग), राष्ट्रीय विश्वविद्यालयसिंगापुर, विश्व स्वास्थ्य संगठन, आदि।
अनुसंधान और वैज्ञानिक और पद्धति संबंधी कार्यअकादमी में प्रकृति प्रणालीगत है। उत्पादों के आधार पर नई दवाएं बनाने के लिए चल रहे शोध कार्य की मुख्य दिशाएँ कार्बनिक संश्लेषणऔर कच्चे माल का रोपण, आबादी की औषधीय आपूर्ति में सुधार और समाधान सामाजिक समस्याएंमानव और शैक्षिक प्रौद्योगिकियों का सुधार मेल खाता है प्राथमिकता वाले क्षेत्र अभिनव विकासफार्मास्युटिकल विज्ञान और कुछ उपलब्धियों की विशेषता है, जो अनुसंधान अनुबंधों की संख्या में वृद्धि, अतिरिक्त-बजटीय वित्त पोषण की मात्रा, कई प्रकाशन और विभिन्न स्तरों पर वैज्ञानिक सम्मेलनों में भागीदारी में व्यक्त की जाती है। वैज्ञानिक अनुसंधान का विषय सुरक्षित है। इस प्रकार, पिछले 3 वर्षों में, 850 से अधिक लेख और थीसिस प्रकाशित हुए हैं, जिनमें 260 छात्रों की भागीदारी के साथ, 9 अनुदान प्राप्त हुए हैं, आविष्कारों के लिए 26 पेटेंट, पेटेंट के लिए 20 आवेदन दायर किए गए हैं, और आविष्कारों के लिए 20 पेटेंट शामिल हैं। प्रतिवर्ष समर्थित किया जाता है।
अकादमी में, 5 वैज्ञानिक दिशा-निर्देश आधुनिक फार्मास्युटिकल विज्ञान के विकास में अग्रणी स्थान रखते हैं और अग्रणी वैज्ञानिक स्कूलों के रूप में अकादमी की अकादमिक परिषद के निर्णय से इसकी पुष्टि की जाती है।
अकादमी के वैज्ञानिक नवोन्वेषी विकास कर रहे हैं खुराक के स्वरूपएनपीओ बायोमेड में चिकित्सा इम्यूनोबायोलॉजिकल तैयारियों के उत्पादन के लिए। संयुक्त विकास:
- बायोस्टिम गोलियाँ
- औद्योगिक नियम "लैक्टोबैक्टीरिन ड्राई"
- प्रयोगशाला विनियम "सेक्सटाफेज गोलियाँ"
- पर्टुसिस वैक्सीन के लिपोसोमल रूप की संरचना
- दवा "ओलेक्सिन" का मानकीकरण
- अर्क "यूराल आईब्राइट" आदि प्राप्त करने की विधि।
मेडिसोर्ब सीजेएससी पीजीएफए में विकसित तकनीक का उपयोग करके सक्रिय कार्बन टैबलेट का उत्पादन करता है। मेडिसोर्ब सीजेएससी में उत्पादित दवाओं के लिए एफएसपी पीजीएफए वैज्ञानिकों की भागीदारी के साथ विकसित किया गया था:
- पाइरोक्सिकैम कैप्सूल 0.01 ग्राम की तैयारी के लिए प्रयोगशाला नियम।
- डायबेनॉल गोलियाँ
- विनपोसेटिन गोलियाँ
- एस्पार्कम गोलियाँ
- अम्लोदीपिन गोलियाँ, आदि।
राज्य उद्यम "पर्मफार्मेसी" के लिए निम्नलिखित प्रौद्योगिकियां विकसित की गई हैं:
- निलंबन "सिंडोल"
- "पिलोकार्पिन हाइड्रोक्लोराइड 1% समाधान", आई ड्रॉप
- फुरसिलिन मरहम 0.2%
- थाइम अर्क
- एलेउथेरोकोकस अर्क
- मरहम "अनिकोल", आदि।
रूसी विज्ञान अकादमी की यूराल शाखा के रासायनिक प्रौद्योगिकी संस्थान के साथ संयुक्त रूप से विकसित किया गया एनीलोकेन- नया घरेलू लोकल ऐनेस्थैटिकअमाइड प्रकार. सभी प्रकार के एनेस्थीसिया के लिए प्रभावी: सतही, घुसपैठ, चालन, रीढ़ की हड्डी। संवेदनाहारी के अलावा, यह सूजनरोधी और मध्यम रोगाणुरोधी गतिविधि प्रदर्शित करता है। पीजीएफए में एनीलोकेन के आधार पर खुराक के रूप विकसित किए गए हैं: इंजेक्शन समाधान 1% और 5 मिलीलीटर के ampoules में 2% ; मलहम "अनिलकम" और "अनिकोल" की रचनाएँ और तकनीक; जेल "एनिलोगेल"; तात्कालिक उत्पादन और औद्योगिक उत्पादन के एनीलोकेन के साथ सपोजिटरी; औषधीय फिल्में "एनिलगेक" और "एनिल्डिओक्स"।
अकादमी की गतिविधियों का एक महत्वपूर्ण और अभिन्न अंग शैक्षिक कार्य है, जो विश्वविद्यालय के छात्रों के आत्म-साक्षात्कार और रचनात्मक विकास के लिए परिस्थितियाँ बनाता है। केवीएन, थिएटर समूहों, शैक्षिक केंद्रों के एक विस्तृत नेटवर्क, खेल अनुभागों में भागीदारी छात्रों को छात्रों की बौद्धिक और रचनात्मक क्षमता बढ़ाने, एक स्वस्थ जीवन शैली को बढ़ावा देने और छात्रों के रोजगार और स्नातकों के रोजगार को बढ़ावा देने के लिए बनाई गई प्रणाली की अनुमति देती है। संभावित नियोक्ताओं के साथ संपर्क स्थापित करना और उनका समर्थन करना।
निकट भविष्य में पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी के विकास का लक्ष्य अकादमी (फार्मास्युटिकल विशेषज्ञों और उच्च योग्य वैज्ञानिक और शैक्षणिक कर्मियों के प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण के लिए एक ऐतिहासिक रूप से स्थापित केंद्र) को एक आधुनिक बहुक्रियाशील राज्य फार्मास्युटिकल में बदलने के रूप में देखा जाता है। सतत विकास प्रणालियों में सक्षम व्यापक बुनियादी ढांचे के वातावरण के निर्माण के साथ अंतरराष्ट्रीय महत्व का केंद्र नवीन शिक्षाऔर विज्ञान.
1 का
विशेषता:
- 060108 फार्मेसी
- 060301 फार्मेसी
स्नातक की डिग्री:
- 240100 रासायनिक प्रौद्योगिकी
- 240700 जैव प्रौद्योगिकी
स्नातकोत्तर अध्ययन:
- 02.00.03 कार्बनिक रसायन
- 03/14/06 फार्माकोलॉजी, क्लिनिकल फार्माकोलॉजी
- 04/14/01 दवा उत्पादन तकनीक
- 04/14/02 फार्मास्युटिकल रसायन विज्ञान, फार्माकोग्नॉसी
- 04/14/03 फार्मास्युटिकल व्यवसाय का संगठन
प्रशिक्षण:
- फार्मेसी प्रबंधन और अर्थशास्त्र
- औषधि प्रौद्योगिकी
- फार्मास्युटिकल रसायन विज्ञान और फार्माकोग्नॉसी
प्रवेश समिति संपर्क
प्रवेश की शर्तें
पीजीएफए, शैक्षिक गतिविधियों को करने के लाइसेंस के अनुसार, निम्नलिखित शैक्षिक कार्यक्रमों में अध्ययन के लिए प्रवेश की घोषणा करता है:
- विशेषता में विशेष कार्यक्रम 33.05.01 फार्मेसी (योग्यता फार्मासिस्ट, अध्ययन के रूप: पूर्णकालिक, अध्ययन की अवधि 5 वर्ष, अंशकालिक, अध्ययन की अवधि 6 वर्ष, अंशकालिक, अध्ययन की अवधि 5.5 वर्ष);
- अध्ययन के क्षेत्र में स्नातक कार्यक्रम 03/18/01 रासायनिक प्रौद्योगिकी (योग्यता अकादमिक स्नातक, अध्ययन का रूप - पूर्णकालिक, अध्ययन की अवधि 4 वर्ष);
- तैयारी के क्षेत्र में स्नातक कार्यक्रम 03/19/01 जैव प्रौद्योगिकी (योग्यता अकादमिक स्नातक, अध्ययन का रूप - पूर्णकालिक, अध्ययन की अवधि 4 वर्ष)।
माध्यमिक सामान्य शिक्षा वाले व्यक्तियों को पूर्णकालिक और अंशकालिक रूपों में स्नातक डिग्री कार्यक्रम या विशेष कार्यक्रम का अध्ययन करने की अनुमति है। माध्यमिक फार्मास्युटिकल (चिकित्सा) शिक्षा वाले व्यक्तियों के साथ-साथ उच्च पेशेवर (चिकित्सा) शिक्षा वाले व्यक्तियों को पत्राचार पाठ्यक्रमों के माध्यम से विशेष कार्यक्रमों में महारत हासिल करने की अनुमति है।
(सी)3. जिन व्यक्तियों के पास उचित स्तर की शिक्षा है, जिसकी पुष्टि माध्यमिक सामान्य शिक्षा पर दस्तावेज़ या माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा पर दस्तावेज़, या उच्च शिक्षा और योग्यता पर दस्तावेज़ द्वारा की जाती है, उन्हें स्नातक और विशेषज्ञ कार्यक्रमों में महारत हासिल करने की अनुमति है।
आवेदक उचित स्तर पर शिक्षा को प्रमाणित करने वाला एक दस्तावेज़ प्रस्तुत करता है (बाद में इसे स्थापित प्रपत्र के दस्तावेज़ के रूप में संदर्भित किया जाएगा):
- संघीय निकाय द्वारा स्थापित नमूने की शिक्षा या शिक्षा और योग्यता पर दस्तावेज़ कार्यकारिणी शक्तिशिक्षा के क्षेत्र में राज्य की नीति और कानूनी विनियमन विकसित करने के कार्यों को पूरा करना (बाद में इसे रूस के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के रूप में जाना जाता है), या संघीय कार्यकारी निकाय जो क्षेत्र में राज्य की नीति और कानूनी विनियमन के विकास के कार्यों को अंजाम देता है। स्वास्थ्य देखभाल;
- 1 जनवरी 2014 से पहले प्राप्त शिक्षा के स्तर या शिक्षा के स्तर और योग्यता पर राज्य द्वारा जारी दस्तावेज़ (प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा पर दस्तावेज़ जो माध्यमिक (पूर्ण) की प्राप्ति की पुष्टि करता है) सामान्य शिक्षा, और माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा के आधार पर प्राप्त प्राथमिक व्यावसायिक शिक्षा पर एक दस्तावेज़ माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा पर एक दस्तावेज़ के बराबर है);
- उच्च व्यावसायिक शिक्षा के संघीय राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान "मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का नाम एम.वी. लोमोनोसोव के नाम पर" (इसके बाद - मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी का नाम एम.वी. लोमोनोसोव के नाम पर) और उच्च पेशेवर के संघीय राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान द्वारा स्थापित नमूने की शिक्षा और योग्यता पर दस्तावेज़ शिक्षा "सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी" (बाद में सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के रूप में संदर्भित), या शैक्षिक संगठन के कॉलेजियम शासी निकाय के निर्णय द्वारा स्थापित नमूने की शिक्षा और योग्यता पर एक दस्तावेज, यदि निर्दिष्ट दस्तावेज़ जारी किया गया है एक व्यक्ति जिसने राज्य का अंतिम प्रमाणीकरण सफलतापूर्वक पारित कर लिया है;
- एक निजी संगठन द्वारा जारी शिक्षा या शिक्षा और योग्यता पर दस्तावेज़ शैक्षणिक गतिविधियांक्षेत्र में नवप्रवर्तन केंद्र"स्कोल्कोवो";
- शिक्षा या शिक्षा और योग्यता पर एक विदेशी राज्य का दस्तावेज़ (दस्तावेज़), यदि इसमें इंगित शिक्षा रूसी संघ में संबंधित शिक्षा के स्तर पर मान्यता प्राप्त है (बाद में इसे शिक्षा पर एक विदेशी राज्य के दस्तावेज़ के रूप में जाना जाता है)।
प्रशिक्षण में प्रवेश प्रथम वर्ष के लिए किया जाता है।
प्रशिक्षण में प्रवेश बजटीय आवंटन की कीमत पर नागरिकों के प्रशिक्षण में प्रवेश के लक्ष्य आंकड़ों के ढांचे के भीतर किया जाता है संघीय बजट(बाद में नियंत्रण आंकड़े, बजट आवंटन के रूप में संदर्भित) और व्यक्तियों और (या) कानूनी संस्थाओं के खर्च पर अध्ययन में प्रवेश पर संपन्न शैक्षिक समझौतों के तहत (बाद में भुगतान के प्रावधान पर समझौते के रूप में जाना जाता है) शैक्षणिक सेवाएं).
नियंत्रण आंकड़ों के भीतर, निम्नलिखित को प्रतिष्ठित किया गया है:
- विकलांग बच्चों, समूह I और II के विकलांग लोगों, बचपन से विकलांग लोगों, प्रशिक्षण की अवधि के दौरान सैन्य चोट या बीमारी के कारण विकलांग लोगों के बजटीय आवंटन की कीमत पर अध्ययन में प्रवेश के लिए कोटा सैन्य सेवा, जो निष्कर्ष के अनुसार है संघीय संस्था चिकित्सा और सामाजिक परीक्षापीजीएफए में शिक्षा अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों के साथ-साथ अनाथों और माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों (इसके बाद एक विशेष कोटा के रूप में संदर्भित) के लिए निषिद्ध नहीं है। प्रत्येक विशेषता और (या) प्रशिक्षण क्षेत्र के लिए 2016/2017 के लिए पीजीएफए को आवंटित नियंत्रण आंकड़ों की कुल मात्रा के 10% से कम की राशि में पीजीएफए द्वारा एक विशेष कोटा स्थापित किया गया है;
- प्रशिक्षण के लिए लक्ष्य प्रवेश कोटा (इसके बाद लक्ष्य कोटा के रूप में संदर्भित)।
बजटीय आवंटन की कीमत पर अध्ययन में प्रवेश प्रतिस्पर्धी आधार पर किया जाता है, जब तक कि संघीय कानून द्वारा अन्यथा प्रदान न किया गया हो।
शारीरिक और (या) द्वारा प्रशिक्षण की लागत के भुगतान के साथ प्रशिक्षण स्थानों में प्रवेश कानूनी संस्थाएं"2016/2017 शैक्षणिक वर्ष के लिए पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी में ट्यूशन फीस के भुगतान के साथ स्थानों में प्रवेश पर विनियम" द्वारा निर्धारित शर्तों के तहत किया जाता है।
बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रमों में अध्ययन के लिए प्रवेश की शर्तों में उन आवेदकों के बीच शिक्षा और नामांकन के अधिकार के लिए सम्मान की गारंटी होनी चाहिए जिनके पास शिक्षा का उचित स्तर है, जो उचित स्तर और उचित फोकस के शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल करने के लिए सबसे सक्षम और तैयार हैं। .
स्नातक और विशेषज्ञ कार्यक्रमों में प्रवेश (बिना प्रवेश के हकदार व्यक्तियों के प्रवेश को छोड़कर)। प्रवेश परीक्षा) आयोजित:
- माध्यमिक सामान्य शिक्षा के आधार पर - एकीकृत राज्य परीक्षा (बाद में एकीकृत राज्य परीक्षा के रूप में संदर्भित) के परिणामों के आधार पर, 100-बिंदु पैमाने पर मूल्यांकन किया जाता है, जिसे प्रवेश परीक्षाओं के परिणाम के रूप में मान्यता दी जाती है, और (या) नियमों द्वारा स्थापित मामलों में पीएसएफए द्वारा स्वतंत्र रूप से आयोजित प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर;
- माध्यमिक व्यावसायिक या उच्च शिक्षा (बाद में व्यावसायिक शिक्षा के रूप में संदर्भित) के आधार पर - प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों के आधार पर, जिसका रूप और सूची पीएसएफए द्वारा निर्धारित की जाती है।
पीएसएफए अध्ययन में प्रवेश के लिए निम्नलिखित शर्तों के अनुसार प्रवेश आयोजित करता है (इसके बाद प्रवेश शर्तों के रूप में संदर्भित):
- शिक्षा के पूर्णकालिक, अंशकालिक और पत्राचार रूपों के लिए अलग से;
- इन नियमों के पैराग्राफ 13 में निर्दिष्ट नियमों के अनुसार स्नातक डिग्री कार्यक्रमों और विशेष कार्यक्रमों के लिए अलग से, उनके फोकस (प्रोफ़ाइल) पर निर्भर करता है।
प्रवेश शर्तों के प्रत्येक सेट के लिए, आवेदकों की अलग-अलग सूचियाँ बनाई जाती हैं और अध्ययन में प्रवेश के लिए निम्नलिखित आधारों पर अलग-अलग प्रतियोगिताएँ आयोजित की जाती हैं (बाद में प्रवेश के लिए आधार के रूप में संदर्भित):
1) नियंत्रण आंकड़ों के भीतर:
- एक विशेष कोटा के अंतर्गत स्थानों के लिए;
- लक्ष्य कोटा के अंतर्गत स्थानों के लिए;
- लक्ष्य आंकड़ों के भीतर के स्थानों के लिए विशेष कोटा और लक्ष्य कोटा को घटाकर (इसके बाद लक्ष्य आंकड़ों के भीतर मुख्य स्थानों के रूप में संदर्भित);
2) सशुल्क शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए अनुबंध के तहत स्थानों पर।
पीएसएफए प्रवेश की समान शर्तों और प्रवेश के लिए समान आधार के तहत शिक्षा के विभिन्न स्तरों के आधार पर स्नातक डिग्री कार्यक्रमों और विशेष कार्यक्रमों के लिए आवेदन करने वाले व्यक्तियों के लिए एक एकीकृत प्रतियोगिता आयोजित करता है।
फोकस (प्रोफ़ाइल) के आधार पर प्रशिक्षण में प्रवेश शिक्षण कार्यक्रम(इन नियमों के खंड 11 के उपखंड 2) सामान्य रूप से अध्ययन के प्रत्येक क्षेत्र में स्नातक कार्यक्रमों और सामान्य रूप से विशेष कार्यक्रम में किया जाता है।
प्रशिक्षण में नामांकन के लिए आवेदक एक आवेदन पत्र के साथ प्रवेश हेतु आवेदन जमा करते हैं आवश्यक दस्तावेज(इसके बाद प्रवेश के लिए आवश्यक दस्तावेज़ों के रूप में संदर्भित; प्रवेश के लिए प्रस्तुत दस्तावेज़; प्रस्तुत किए गए दस्तावेज़)।
वह व्यक्ति जिसे आवेदक को उपयुक्त प्राधिकार प्रदान किया गया है (बाद में अधिकृत प्रतिनिधि के रूप में संदर्भित) उन कार्यों को अंजाम दे सकता है जिनके संबंध में नियम स्थापित करते हैं कि वे आवेदक द्वारा किए गए हैं, और जिनके लिए व्यक्तिगत उपस्थिति की आवश्यकता नहीं है आवेदक (पीजीएफए में प्रवेश के लिए आवश्यक दस्तावेज जमा करने, जमा किए गए दस्तावेजों को रद्द करने सहित)। अधिकृत व्यक्ति आवेदक को जारी की गई पावर ऑफ अटॉर्नी की प्रस्तुति पर इन कार्यों को करता है और प्रासंगिक कार्यों को पूरा करने के लिए निर्धारित तरीके से निष्पादित करता है।
पीएसएफए का दौरा करते समय और (या) पीएसएफए के अधिकृत अधिकारियों के साथ आमने-सामने बातचीत करते समय, आवेदक (अधिकृत प्रतिनिधि) मूल पहचान दस्तावेज प्रस्तुत करता है।
प्रशिक्षण में प्रवेश के लिए संगठनात्मक समर्थन पर्म राज्य भौतिकी संकाय की प्रवेश समिति द्वारा किया जाता है। अध्यक्ष प्रवेश समितिरेक्टर है. प्रवेश समिति का अध्यक्ष प्रवेश समिति के एक कार्यकारी सचिव की नियुक्ति करता है, जो प्रवेश समिति के काम के साथ-साथ आवेदकों, उनके माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) और प्रॉक्सी के व्यक्तिगत स्वागत का आयोजन करता है।
प्रवेश परीक्षा आयोजित करने के लिए, पीएसएफए अपने द्वारा निर्धारित तरीके से परीक्षा और अपील आयोग बनाता है।
चयन समिति की गतिविधियों की शक्तियाँ और प्रक्रिया रेक्टर द्वारा अनुमोदित उसके नियमों द्वारा निर्धारित की जाती हैं। परीक्षा और अपील आयोगों की शक्तियां और प्रक्रियाएं चयन समिति के अध्यक्ष द्वारा अनुमोदित उन पर नियमों द्वारा निर्धारित की जाती हैं।
जब छात्रों को अध्ययन के पूर्णकालिक, अंशकालिक और अंशकालिक रूपों में स्नातक डिग्री कार्यक्रमों और विशेष कार्यक्रमों में प्रवेश दिया जाता है, तो लक्ष्य आंकड़ों के ढांचे के भीतर और भुगतान शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए समझौतों के तहत निम्नलिखित प्रवेश समय सीमा स्थापित की जाती है।
नए फार्मास्युटिकल उद्यम तत्काल खुलने लगे, दोनों सार्वजनिक संगठनों - रेड क्रॉस सोसाइटी, सिटीज़ यूनियन और निजी व्यक्तियों द्वारा: औद्योगिक उत्पादन और फार्मेसियों के लिए फार्मास्युटिकल कर्मियों की तत्काल आवश्यकता थी। गठन की एक और आवश्यकता भी थी पर्म क्षेत्र में एक फार्मास्युटिकल हायर स्कूल का। उरल्स के शहरों के तेजी से विकास और वहां कारखानों के निर्माण के लिए एक शैक्षिक नेटवर्क के विकास की आवश्यकता थी। एक विश्वविद्यालय की तत्काल आवश्यकता थी। कई वैज्ञानिकों ने इसके निर्माण की वकालत की: डी.आई. मेंडेलीव, ए.एस. पोपोव, डी.एन. मामिन-सिबिर्यक, साथ ही यूराल सोसाइटी ऑफ नेचुरल साइंस लवर्स जैसे संगठन। फार्मास्युटिकल फैकल्टी या फार्मास्युटिकल संस्थान खोलने की उम्मीद में यूराल के फार्मासिस्ट और फार्मासिस्ट उनकी राय में शामिल हो गए। 1915 में, सरकार ने विश्वविद्यालयों के भौतिकी और गणित विभागों में फार्मास्युटिकल विभागों को व्यवस्थित करने और आउटबैक में नए विश्वविद्यालय बनाने का निर्णय लिया। युद्ध के संबंध में रहने की लागत में सामान्य वृद्धि ने पेत्रोग्राद और मॉस्को के केंद्रीय शहरों में शिक्षा प्राप्त करने के इच्छुक युवाओं की संख्या को कम कर दिया। इसलिए, पर्म को पूरे क्षेत्र के भौगोलिक केंद्र के रूप में नए विश्वविद्यालय खोलने के बिंदुओं में से एक के रूप में चुना गया था, जिसमें पर्याप्त संख्या में माध्यमिक और निम्न शैक्षणिक संस्थान थे। इस पथ पर पहला कदम डेरिट विश्वविद्यालय का स्थानांतरण हो सकता है जर्मन सैनिकों द्वारा डॉर्पट पर कब्ज़ा करने और एक अमूल्य विश्वविद्यालय पुस्तकालय को संभावित रूप से लूटने के खतरे को देखते हुए पर्म जाना वांछनीय है। डॉर्पट विश्वविद्यालय का एक प्रतिनिधि पर्म भी पहुंचा, लेकिन प्रोफेसरों ने जाने से इनकार कर दिया प्रांतीय शहर(बाद में वोरोनिश को इस उद्देश्य के लिए चुना गया)। पर्म में एक विश्वविद्यालय के आयोजन के मामले को इतना जोरदार सार्वजनिक आक्रोश मिला कि पेत्रोग्राद विश्वविद्यालय का कुछ हिस्सा पर्म में स्थानांतरित नहीं करने और पेत्रोग्राद विश्वविद्यालय की एक पर्म शाखा बनाने का निर्णय लिया गया। पेत्रोग्राद विश्वविद्यालय से पर्म में एक आयोग भेजा गया, जिसने प्रोफेसर के.डी. को नियुक्त किया। पोक्रोव्स्की पेत्रोग्राद विश्वविद्यालय की पर्म शाखा के कार्यवाहक रेक्टर। निम्नलिखित प्रांतों - पर्म, आर्कान्जेस्क, व्याटका, वोलोग्दा, ऑरेनबर्ग शैक्षिक जिलों में शैक्षणिक संस्थानों से स्नातक करने वाले युवाओं को छात्रों के रूप में नामांकन करने का अधिकार प्राप्त हुआ। इस प्रकार, 1 अक्टूबर, 1916 तक, के भव्य उद्घाटन के लिए सभी आवश्यक शर्तें तैयार की गईं पेत्रोग्राद विश्वविद्यालय की पर्म शाखा। और 5 मई, 1917 को, अनंतिम सरकार ने पेत्रोग्राद विश्वविद्यालय की पर्म शाखा के आधार पर पर्म विश्वविद्यालय की स्थापना का फरमान जारी किया, जिसमें शामिल थे तीन संकाय: ऐतिहासिक और दार्शनिक, भौतिक और गणितीय, कानूनी। चिकित्सा विभागभौतिकी और गणित संकाय के हिस्से के रूप में, इसे बाद में चिकित्सा संकाय में अलग कर दिया गया। पेत्रोग्राद, मॉस्को, कज़ान, यूरीव और अन्य विश्वविद्यालय केंद्रों के युवा और होनहार वैज्ञानिक पर्म आए - कुल 21 शिक्षक। इनमें प्रोफेसर भी शामिल हैं , एसोसिएट प्रोफेसर, निजी सहायक प्रोफेसर - प्लांट फिजियोलॉजिस्ट ए.ए. रिक्टर, प्राणीशास्त्री डी.एम. फेडोटोव, भौतिक रसायन विज्ञान विशेषज्ञ डी.वी. अलेक्सेव, एनाटोमिस्ट वी.के. श्मिट, भौतिक विज्ञानी जी.जी. वीखार्ट, मेडिकल एंटोमोलॉजिस्ट स्कूल के संस्थापक वी.एन. बेक्लेमिशेव, खगोलशास्त्री के.डी. पोक्रोव्स्की, जैविक रसायनज्ञ ए.आई. लुन्याक और अन्य। उनमें से कईयों को "अविश्वसनीय" होने की प्रतिष्ठा प्राप्त थी। अंग्रेजी यात्री या. ग्रीनवाल्ड ने उस समय के विश्वविद्यालय को याद किया: "सभी सांस्कृतिक जीवन का केंद्र विश्वविद्यालय था... इसके छात्र पर्म को एक वैज्ञानिक और शैक्षणिक शहर का चरित्र देते हैं... यह परिस्थिति चेहरे पर एक छाप छोड़ती है शहर, जो विज्ञान के गणतांत्रिक केंद्रों में से एक बन गया है, एक अद्वितीय "यूराल कैम्ब्रिज।" उन वर्षों में, आने वाले वैज्ञानिकों के नाम अभी तक व्यापक रूप से ज्ञात नहीं थे। पर्म में प्रतिभाओं के एक समूह की आशाजनक उपस्थिति ने 1920 तक, पर्म वैज्ञानिक क्षितिज को लंबे समय तक रोशन नहीं किया। उन्होंने बड़ी आशाओं के साथ यूरोप के पूर्व की यात्रा की, जैसे यूरोपीय वैज्ञानिकों ने एक बार सेंट पीटर्सबर्ग की यात्रा की थी। ऑक्सफोर्ड और कई अमेरिकी विश्वविद्यालयों में माइक्रोस्कोपी में फार्माकोग्नॉसी विभाग में कक्षाएं, लगभग 130 वैज्ञानिक पत्रों के लेखक, प्रतिष्ठित पुरस्कार के विजेता अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार, लंदन की रॉयल सोसाइटी के फेलो। लंबे समय तक, चिकित्सा, जैविक, पशु चिकित्सा और फार्मास्युटिकल विशिष्टताओं के छात्रों ने एक फिजियोलॉजिस्ट, आयन उत्तेजना के सिद्धांत के रचनाकारों में से एक, प्रोफेसर द्वारा लिखित पुस्तक "जनरल कोर्स ऑफ एनिमल एंड ह्यूमन फिजियोलॉजी" से अध्ययन किया। पर्म विश्वविद्यालयबी.एफ. वेरिगो। वनस्पति विज्ञान के प्रोफेसर, जीव विज्ञान शोधकर्ता निचले जीव, ए.जी. जेनकेल पर्म वैज्ञानिकों के एक पूरे राजवंश का मुखिया बन गया। हिस्टोलॉजिस्ट प्रोफेसर ए.ए. ने पर्म जीव विज्ञान के इतिहास में एक उज्ज्वल छाप छोड़ी। ज़वरज़िन - बाद में राजधानी के विश्वविद्यालयों में प्रोफेसर, यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज और एकेडमी ऑफ मेडिकल साइंसेज के शिक्षाविद, यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज के साइटोलॉजी, हिस्टोलॉजी और भ्रूणविज्ञान संस्थान के निदेशक, कई कार्यों के लेखक, स्टालिन पुरस्कार के विजेता , जो उन्हें 1942 में प्राप्त हुआ। रूसी वैज्ञानिक समुदाय भी जीवविज्ञानी ए.ए. के नाम से अच्छी तरह परिचित है। हुबिश्चेव और उनके वैज्ञानिक कार्य। एन.आई. को उरल्स में फार्मास्युटिकल शिक्षा का संस्थापक माना जाता है। क्रॉमर। अक्टूबर 1917 में पर्म विश्वविद्यालय में प्रोफेसर का पद संभालने से पहले, उन्होंने यूरीव - डोरपत - टार्टू और कज़ान विश्वविद्यालयों में काम किया, इंग्लैंड, जर्मनी, फ्रांस में प्रशिक्षण लिया, सेंट पीटर्सबर्ग सैन्य चिकित्सा अकादमी में काम किया, लेखक बने फार्माकोग्नॉसी, विश्लेषणात्मक और टॉक्सिकोलॉजिकल रसायन विज्ञान के क्षेत्र में 120 से अधिक वैज्ञानिक पत्र। ये लगभग दो सौ वैज्ञानिकों के कुछ नाम हैं जिन्होंने 20 वीं शताब्दी के पहले भाग में पर्म विश्वविद्यालय के वैज्ञानिक दल को बनाया था। वे वैज्ञानिक दिशाओं, स्कूलों और समाजों के "पिता" थे जो 1920 के दशक में विश्वविद्यालय में मौजूद थे, संग्रह के प्रकाशक थे वैज्ञानिक कार्य(1929 से, संग्रहों को एक ही नाम प्राप्त हुआ - " वैज्ञानिक टिप्पणियाँपर्म विश्वविद्यालय")। और 1930 के दशक में, जब फार्मास्युटिकल, चिकित्सा, कृषि, शैक्षणिक, रसायन-तकनीकी और पशु चिकित्सा संस्थानों को विश्वविद्यालय से अलग कर दिया गया, तो वैज्ञानिक अनुसंधान की सीमा और उनके विकास की संभावनाएं और भी अधिक हो गईं। इस क्षण से, निर्माण का कठिन मार्ग उरल्स में फार्मास्युटिकल शिक्षा के लिए एक केंद्र शुरू हुआ। आधुनिक यूराल फार्मासिस्टों को शिक्षण स्टाफ की कई पीढ़ियों के प्रयासों के लिए एक सभ्य व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त करने का अवसर मिला है। पर्म राज्य फार्मास्युटिकल अकादमी (पीजीएफए) देश के सबसे पुराने विश्वविद्यालयों में से एक है और रूस में तीन स्वतंत्र फार्मास्युटिकल विश्वविद्यालयों में से एक है। इसे 1937 में पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल इंस्टीट्यूट के रूप में बनाया गया था, जिसका नाम 1995 में अकादमी में बदल दिया गया, और 2005 में स्वास्थ्य और सामाजिक विकास के लिए संघीय एजेंसी की उच्च व्यावसायिक शिक्षा के राज्य शैक्षिक संस्थान पर्म स्टेट फार्मास्युटिकल अकादमी में बदल दिया गया। 2007 से, अकादमी GOST R ISO 9001-2001 (ISO 9001:2000) और GOST R 52614.2-2006 (IWA 2:2007) की आवश्यकताओं के अनुपालन के लिए फार्मेसी में शैक्षिक और अनुसंधान गतिविधियों के संबंध में प्रबंधन प्रणाली की गुणवत्ता को प्रमाणित किया गया है। अकादमी भौगोलिक दृष्टि से बहुत लाभप्रद रूप से स्थित है - रूस के यूरोपीय और एशियाई क्षेत्रों के जंक्शन पर। यह तथ्य, साथ ही वोल्गा, यूराल, साइबेरियाई और सुदूर पूर्वी में अन्य समान विश्वविद्यालयों की अनुपस्थिति भी है संघीय जिलेएक अंतरक्षेत्रीय प्रशिक्षण केंद्र के रूप में अपनी विशेष भूमिका को परिभाषित करता है। विश्वविद्यालय विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करता है विभिन्न रूपप्रशिक्षण - उच्च शिक्षा (योग्यता "फार्मासिस्ट" के साथ), स्नातकोत्तर (इंटर्नशिप, स्नातकोत्तर, डॉक्टरेट अध्ययन), अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा (अधिकारियों और विशेषज्ञों का उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण)। उनके श्रोता रूस के 60 क्षेत्रों और 15 विदेशी देशों से आते हैं। ये हैं अजरबैजान, अफगानिस्तान, जॉर्जिया, इजराइल, जॉर्डन, कजाकिस्तान, चीन, लेबनान, मोरक्को, सऊदी अरब, पाकिस्तान, सीरिया, सूडान, ट्यूनीशिया, उज्बेकिस्तान। प्रशिक्षण पांच संकायों में आयोजित किया जाता है (युवाओं का पूर्व-विश्वविद्यालय प्रशिक्षण, पूर्णकालिक) और दूरस्थ शिक्षा, विदेशी नागरिकों का प्रशिक्षण और अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा) और 25 विभाग। एक शोध प्रबंध परिषद है। 270 शिक्षकों में 38 प्रोफेसर, 163 एसोसिएट प्रोफेसर, उद्योग (सार्वजनिक) अकादमियों के आठ सदस्य, रूसी संघ के छह सम्मानित स्वास्थ्य कार्यकर्ता, रूसी संघ के उच्च शिक्षा के पांच सम्मानित कर्मचारी हैं। शैक्षणिक डिग्री (s 75% शिक्षकों के पास उपाधियाँ हैं। 2007 से 2010 तक शोध प्रबंध परिषद में 50 से अधिक उम्मीदवारों और 12 डॉक्टरेट शोध प्रबंधों का बचाव किया गया। 4,500 छात्र पूर्णकालिक और अंशकालिक संकायों में अध्ययन करते हैं, जिनमें 140 से अधिक विदेशी छात्र, साथ ही 50 स्नातक छात्र, छह डॉक्टरेट छात्र शामिल हैं। , 70 प्रशिक्षु। व्यावहारिक फार्मेसी में लगभग 2,000 विशेषज्ञ सालाना अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा कार्यक्रमों में पाठ्यक्रम लेते हैं, और 250 से अधिक भविष्य के आवेदक प्री-यूनिवर्सिटी प्रशिक्षण संकाय में भाग लेते हैं। विश्वविद्यालय की स्थापना के बाद से, 28,000 से अधिक फार्मासिस्टों, विदेशी देशों के लिए फार्मेसी के 300 मास्टर्स को प्रशिक्षित किया गया है, 25,000 से अधिक विशेषज्ञों ने अपनी योग्यता में सुधार किया है, और 20,000 लोगों ने प्रमाणन चक्र पूरा किया है। अन्य क्षेत्रों के विश्वविद्यालयों के कर्मचारी पेशेवर सलाह प्राप्त करते हैं और उन्हें शैक्षिक, पद्धतिगत और वैज्ञानिक सामग्री प्रदान की जाती है (अकादमी ने रूस के मेडिकल और फार्मास्युटिकल विश्वविद्यालयों के शैक्षिक और पद्धति संबंधी संघ की मुहर के साथ लगभग 70 पाठ्यपुस्तकें और शिक्षण सहायक सामग्री और 600 शिक्षण सहायक सामग्री प्रकाशित की है। ) अकादमी शैक्षिक सेवाओं के अंतरराष्ट्रीय बाजार में इलिनोइस विश्वविद्यालय (यूएसए), नेचरवेरेन जीएमबीएच (होम्बर्ग, जर्मनी), अंतरराष्ट्रीय मानवतावादी संगठन हैंडीकैप इंटरनेशनल (फ्रांस), मेट्ज़ विश्वविद्यालय (फ्रांस) जैसे विदेशी भागीदारों के साथ सहयोग करती है। ; हार्बिन मेडिकल यूनिवर्सिटी (पीआरसी), नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ़ सिंगापुर, यूनिवर्सिटी ऑफ़ तंजानिया। सामान्य कामविश्व स्वास्थ्य संगठन (डब्ल्यूएचओ) के साथ रूस और मध्य एशिया के देशों में फार्मास्युटिकल शिक्षा में सुधार के क्षेत्र में, फार्मास्युटिकल देखभाल और शिक्षा के संगठन पर मध्य एशियाई देशों में सलाहकार गतिविधियाँ की जाती हैं। फार्माकोलॉजी और फार्मेसी पर अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सम्मेलन व्यापक रूप से आयोजित किए जाते हैं वैज्ञानिक अनुसंधान, छात्रों और युवा वैज्ञानिकों के लिए प्रतियोगिताएं, शिक्षण कर्मचारियों के लिए पारस्परिक इंटर्नशिप।
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अकादमी गंभीर वैज्ञानिक अनुसंधान करती है, उदाहरण के लिए, कार्बनिक संश्लेषण उत्पादों और पौधों की सामग्री के आधार पर नई दवाओं का निर्माण, जनसंख्या और शैक्षिक प्रौद्योगिकियों के लिए दवा आपूर्ति में सुधार, और कई अन्य। 10 प्रमुख अनुसंधान और शिक्षण टीमों में अनुसंधान का नेतृत्व प्रोफेसर वी.एल. द्वारा किया जाता है। गेइन और एल.ए. चेक्रीशकिना, एम.ई. कोनिपिन, ए.वी. कज़ानिन, टी.एफ. ओडेगोवा, जी.ए. ओलेनिक, जी.आई. ओलेस्को, ए.वी. सोलोनिनिना, बी.वाई.ए. सिरोपायतोव, वी.वी. युशकोव। पाँच वैज्ञानिक दिशाएँ आधुनिक फार्मास्युटिकल विज्ञान के विकास में अग्रणी स्थान रखती हैं और अग्रणी वैज्ञानिक विद्यालयों के रूप में अकादमी की अकादमिक परिषद के निर्णय से इसकी पुष्टि होती है। |
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