एमएसई के दौरान शारीरिक कार्यों की हानि की डिग्री निर्धारित करने के मानदंडों में अस्पष्टता के बारे में। निचले छोरों के स्थैतिक-गतिशील कार्य, डिग्री के अनुसार स्थैतिक-गतिशील कार्य का उल्लंघन

रोगों की अनुसूची में नए और, कोई कह सकता है, अप्रत्याशित संशोधनों के संबंध में, हमारे विशेषज्ञों को कई प्रश्न प्राप्त हो रहे हैं। बेशक, क्योंकि 17 डिग्री तक आर्क के साथ दूसरी डिग्री का स्कोलियोसिस अब काफी चुनौतीपूर्ण बीमारी बन गया है। हमें तुरंत आरक्षण करना चाहिए, एक "लेकिन" है: उन्हें अभी भी इस तरह के निदान के साथ सेना में शामिल किया जा सकता है, अगर रीढ़ की हड्डी में कोई खराबी न हो। आइए यह पता लगाने का प्रयास करें कि इस फ़ंक्शन में क्या शामिल है और उल्लंघन की डिग्री कैसे निर्धारित की जाए।

जैसा कि आप जानते हैं, रीढ़ मानव जीवन में सुरक्षात्मक, स्थैतिक और मोटर कार्य करती है। फिटनेस श्रेणी "बी" को "स्कोलियोसिस" बीमारी से पीड़ित नागरिक को सौंपा जाएगा यदि इस कार्य में थोड़ी सी भी हानि हो। भर्ती के अधीन नागरिकों की परीक्षा यह रोग, रोगों की अनुसूची के अनुच्छेद 66 द्वारा विनियमित है, जिसके स्पष्टीकरण से संकेत मिलता है कि शिथिलता का मूल्यांकन समग्र रूप से किया जाता है: सुरक्षात्मक, स्थैतिक और मोटर कार्यों को ध्यान में रखा जाता है। दूसरे शब्दों में, मूल्यांकन व्यापक रूप से होता है।

चिकित्सा विशेषज्ञों के अनुसार, रीढ़ की हड्डी की कार्यप्रणाली का व्यापक मूल्यांकन व्याख्या पर आधारित होना चाहिए सुरक्षात्मक कार्य, फिर स्थैतिक कार्य के अध्ययन के परिणामों पर, और, सबसे अंत में, रीढ़ की हड्डी (मोटर फ़ंक्शन) में सक्रिय आंदोलनों की सीमा पर। कृपया ध्यान दें: स्थैतिक कार्य किसी व्यक्ति के शरीर की एक निश्चित स्थिति को लंबे समय तक बनाए रखने की क्षमता को दर्शाता है, और सुरक्षात्मक कार्य का उल्लंघन तंत्रिका संबंधी विकारों की विशेषता है। उल्लंघन की उपस्थिति के बारे में मोटर गतिविधिगति में सीमाओं और संबंधित दर्द का संकेत हो सकता है।

तो, "स्कोलियोसिस" रोग में रीढ़ की हड्डी की थोड़ी सी शिथिलता का प्रकटीकरण क्या है? मामूली रीढ़ की हड्डी की शिथिलता की विशेषता है:

एक न्यूरोमियर के क्षेत्र में संवेदनशीलता के अपूर्ण नुकसान के रूप में नैदानिक ​​​​अभिव्यक्तियाँ, कण्डरा पलटा में हानि या कमी, उनके कार्यों के सामान्य मुआवजे के साथ अंग की व्यक्तिगत मांसपेशियों की मांसपेशियों की ताकत में कमी;

सीधी स्थिति में रहने के 5-6 घंटों के बाद गंभीर दर्द के रूप में रीढ़ की हड्डी में ऊर्ध्वाधर भार सहन करने में असमर्थता;

रीढ़ की हड्डी के संबंधित हिस्सों में गति की सीमा को 20% तक सीमित करना।

शिथिलता का मूल्यांकन कैसे किया जाता है और किन शोध विधियों का उपयोग किया जाता है? मायोटोनोमेट्री, इलेक्ट्रोमोग्राफी और पीठ की मांसपेशियों की रिमोट थर्मोग्राफी करके स्थैतिक कार्य की जांच की जाती है। तंत्रिका संबंधी विकारों का निर्धारण चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग या द्वारा किया जाता है परिकलित टोमोग्राफी, और न्यूरोलॉजिकल स्थिति का आकलन एक न्यूरोलॉजिस्ट द्वारा किया जाता है।

आइए हम एक बार फिर ध्यान दें कि रोग की उपरोक्त अभिव्यक्तियों की समग्रता ही शिथिलता की डिग्री को महत्वहीन निर्धारित करने का आधार देती है।

यदि आपके कोई प्रश्न हैं तो चिकित्सा विशेषज्ञहमारे वकील आपको आवश्यक स्पष्टीकरण देंगे और अनुशंसा करेंगे आवश्यक प्रकारअनुसंधान:

कूल्हे के जोड़ के स्थैतिक-गतिशील कार्य का उल्लंघन

1. हल्का उल्लंघनजोड़ में गतिशीलता की थोड़ी सी कमी की विशेषता, यदि रोगी के पास अवशिष्ट उदात्तता या अव्यवस्था है, तो किसी एक अंग का थोड़ा सा (2-3 सेमी) सापेक्ष छोटा होना। एक्स-रे में प्रीकोक्सार्थ्रोसिस, स्टेज 1 और 2 कॉक्सार्थ्रोसिस के लक्षण दिखाई दे सकते हैं।

ए) दर्द क्षतिपूर्ति के चरण में। लंगड़ापन व्यावहारिक रूप से अनुपस्थित है, इसका पता लगाया जा सकता है हल्का लक्षणट्रेंडेलबर्ग, मांसपेशियों की ताकत में मामूली कमी (4 अंक तक)। यदि छोटा होने पर ध्यान दिया जाता है, तो इसकी पूरी भरपाई पेल्विक विकृति द्वारा की जाती है। दोनों अंगों पर समर्थन भार बराबर है या प्रभावित पैर पर समर्थन में थोड़ी कमी (45% तक) है। लयबद्धता गुणांक 1.0 है.

बी) उप-क्षतिपूर्ति चरण में, शारीरिक गतिविधि के दौरान दर्द होता है, प्रभावित अंग पर समर्थन में 40% तक की कमी होती है, आमतौर पर लयबद्धता गुणांक में 0.89-0.8 की कमी होती है और लंबे समय तक चलने के दौरान रोगी की थोड़ी सी लंगड़ाहट होती है। जो आराम करने और दर्दनिवारक दवाएँ लेने के बाद कम हो जाता है। ट्रेंडेलबर्ग का लक्षण हल्का से मध्यम है, यानी, मुख्य प्रतिपूरक तंत्र का उद्देश्य प्रभावित अंग को उतारना है।

सी) विघटन का कोई चरण नहीं है।

2. स्थैतिक-गतिशील कार्य का मध्यम उल्लंघन धनु तल में कूल्हे के जोड़ में गति की सीमा को डिग्री तक सीमित करने या 155 डिग्री तक विस्तार की सीमा, अपहरण और घूर्णी आंदोलनों की सीमा की विशेषता है; कम से कम एक अंग का मध्यम छोटा होना, कूल्हे के जोड़ की रेडियोलॉजिकल अस्थिरता और (या) चरण 1-3 कॉक्सार्थ्रोसिस के रेडियोलॉजिकल संकेत।

ए) मुआवजे के चरण को स्थैतिक-गतिशील फ़ंक्शन के मामूली उल्लंघन के समान संकेतों की विशेषता है।

बी) उप-क्षतिपूर्ति चरण में, उपरोक्त परिवर्तनों के अलावा, जांघ और निचले पैर की मांसपेशियों में मध्यम (2-3 सेमी) की बर्बादी होती है, मांसपेशियों की ताकत में 3 अंक तक की कमी होती है। श्रोणि का तिरछापन और झुकाव अंग के 2-3 सेमी छोटे होने की भरपाई करता है। मरीजों को समर्थन के अतिरिक्त साधनों (बेंत) का उपयोग करने के लिए मजबूर किया जाता है। मुआवज़ा बढ़ाया गया मेरुदंड का झुकावरीढ़ की हड्डी। प्रतिपूरक स्कोलियोसिस का संभावित विकास, शुरुआती अवस्थानिकटवर्ती जोड़ में माध्यमिक ओस्टियोचोन्ड्रोसिस और आर्थ्रोसिस।

सी) विघटन के चरण में, प्रभावित अंग की सहायक क्षमता 40% से कम के सहायक भार में कमी के साथ तेजी से घट जाती है, जो श्रोणि के छोटा होने, तिरछा होने और झुकाव के अधूरे मुआवजे से जुड़ी होती है। लंगड़ापन, एक नियम के रूप में, स्पष्ट होता है, लयबद्धता गुणांक में 0.8 या उससे कम की कमी के साथ एकतरफा घाव के साथ जोड़ा जाता है। मरीज़ खड़े होने और चलने के दौरान सहायक सहायता का उपयोग कर सकते हैं। रेडिक्यूलर और के साथ माध्यमिक ओस्टियोचोन्ड्रोसिस का विकास संभव है दर्द सिंड्रोम, अक्ष परिवर्तन निचले अंग(बहुधा हॉलक्स वाल्गस विकृतिघुटने के जोड़)। जांघ की मांसपेशियों की ताकत 2-3 अंक तक कम हो जाती है, और जांघ और निचले पैर की मांसपेशियों (3 सेमी से अधिक) की स्पष्ट बर्बादी होती है।

3. उच्चारण उल्लंघनस्थैतिक-गतिशील फ़ंक्शन को कूल्हे के जोड़ में धनु तल में सीमित गतिशीलता (30 डिग्री से कम) या 155 डिग्री से कम के कोण पर लचीले स्थिति में अंग की नियुक्ति की विशेषता है, जो स्पष्ट कार्यात्मक छोटापन की उपस्थिति की ओर जाता है। (6 सेमी से अधिक), जिसकी भरपाई श्रोणि के तिरछापन और झुकाव से पूरी तरह से नहीं होती है। 90 डिग्री से कम के कोण पर अंग की स्थापना के साथ योजक संकुचन का विकास और कूल्हे के जोड़ में घूर्णी आंदोलनों की अनुपस्थिति भी विशेषता है। स्थैतिक-गतिशील कार्य के स्पष्ट उल्लंघन में कूल्हे के जोड़ों में से एक में नैदानिक ​​​​और रेडियोलॉजिकल अस्थिरता का संयोजन भी शामिल होना चाहिए।

ए) मुआवजे का चरण व्यावहारिक रूप से नहीं होता है।

बी) उप-मुआवजा के चरण को उसी परिवर्तन की विशेषता है जैसे कि मध्यम उल्लंघनस्थैतिक-गतिशील कार्य।

सी) स्थैतिक-गतिशील फ़ंक्शन के मध्यम उल्लंघन के साथ, एक ही प्रकार के समान परिवर्तनों के अलावा, विघटन का चरण विशेषता है स्पष्ट लक्षणट्रेंडेलबर्ग, मांसपेशियों की ताकत में 1-2 अंक की कमी, लगातार दर्द सिंड्रोम।

1. स्टेटोडायनामिक कार्यों के उल्लंघन की प्रकृति

पुनर्वास के सहायक साधन, जैसे समर्थन और स्पर्श बेंत, बैसाखी, सहारा, रेलिंग किसी व्यक्ति के विभिन्न सांख्यिकीय कार्यों के प्रदर्शन में योगदान करते हैं: किसी व्यक्ति की ऊर्ध्वाधर मुद्रा बनाए रखना, स्थिरता और गतिशीलता में सुधार करना अतिरिक्त क्षेत्रसहारा देना, रोगग्रस्त अंग, जोड़ या अंग को उतारना, वजन भार को सामान्य करना, गति को सुविधाजनक बनाना, आरामदायक स्थिति बनाए रखना।

ऊर्ध्वाधर मुद्रा बनाए रखने की क्षमता का आकलन विशेष उपकरणों और कुछ मापदंडों का उपयोग करके किया जाता है जो खड़े होने की प्रक्रिया को दर्शाते हैं, और किसी व्यक्ति पर बाहरी और आंतरिक प्रभावों के तहत उनके परिवर्तनों का विश्लेषण करते हैं। यह दृष्टिकोण स्टेबिलोग्राफी, सेफलोग्राफी आदि के तरीकों को रेखांकित करता है।

स्टेबिलोग्राफी तकनीक में क्षैतिज प्रक्षेपण की गति को दर्शाने वाले मापदंडों को रिकॉर्ड करना और उनका विश्लेषण करना शामिल है सामान्य केंद्रमास (एमसीएम) खड़ा आदमी.

खड़े व्यक्ति का शरीर लगातार दोलनशील गति करता रहता है। सीधी मुद्रा बनाए रखते हुए शरीर की गतिविधियां प्रतिबिंबित होती हैं विभिन्न प्रतिक्रियाएँमांसपेशियों की गतिविधि का नियंत्रण. मुख्य पैरामीटर जिसके द्वारा मांसपेशियों की गतिविधि को नियंत्रित किया जाता है वह मानव केंद्रीय द्रव्यमान की गति है।

जीसीएम की स्थिति का स्थिरीकरण शरीर के स्थिरीकरण के कारण किया जाता है, जो बदले में दृश्य, वेस्टिबुलर और प्रोप्रियोसेप्टिव द्वारा जानकारी प्राप्त करने के कारण स्थिति और अंतरिक्ष में इसकी गति के बारे में जानकारी के प्रसंस्करण के आधार पर सुनिश्चित किया जाता है। उपकरण.

एक अन्य तकनीक, सेफलोग्राफी, खड़े होने के दौरान सिर की गतिविधियों की रिकॉर्डिंग और विश्लेषण है। यह तकनीक क्लिनिकल प्रैक्टिस में काफी व्यापक रूप से उपयोग की जाती है।

वेस्टिबुलर उपकरण में परिवर्तन ऊर्ध्वाधर मुद्रा के प्रावधान को महत्वपूर्ण रूप से बाधित करते हैं और ऊर्ध्वाधर मुद्रा बनाए रखने के उद्देश्य से सेफलोग्राम, स्टेबिलोग्राम और शरीर की गतिविधियों की प्रकृति में परिवर्तन में प्रकट होते हैं।

इस स्थिति में व्यक्ति को अतिरिक्त सहायता क्षेत्र में वृद्धि की आवश्यकता होती है एड्सपुनर्वास।

सांख्यिकीय कार्यों में गड़बड़ी के अलावा, मानव चलने की क्रिया में गड़बड़ी तब होती है जब मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली क्षतिग्रस्त हो जाती है।

ऐसे मस्कुलोस्केलेटल विकारों के नैदानिक ​​​​संकेतक हैं:

संयुक्त गतिशीलता, गंभीरता और संकुचन के प्रकार की सीमा;

निचले छोरों की मांसपेशियों की हाइपोट्रॉफी।

निचले अंगों का छोटा होना (एलएलटी) की उपस्थिति चाल संरचना और खड़े होने की स्थिरता को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती है।

खड़े होने की स्थिरता को द्रव्यमान के सामान्य केंद्र (जीसीएम) के दोलन के आयाम की विशेषता है और एनसी की मामूली और मध्यम कमी के साथ यह थोड़ा परेशान होता है। एनसी की स्पष्ट कमी के साथ भी, स्थिरता का मामूली और मध्यम उल्लंघन देखा जाता है। इस मामले में, जीसीएम दोलनों में कोई स्पष्ट गड़बड़ी नहीं देखी गई है, जो स्थिरता बनाए रखने के उद्देश्य से मुआवजा तंत्र की प्रभावशीलता को इंगित करता है। निचले अंग को छोटा करने का परिणाम पैल्विक विकृति है। 7 सेमी से अधिक छोटा होने से स्टेटोडायनामिक कार्यों में महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं। इस तरह के विकारों का अध्ययन एक स्वस्थ एनके (शरीर के वजन का 60% से अधिक) पर भार भार के प्रमुख वितरण के साथ एक विशेष स्टैंड का उपयोग करके किया जाता है, जिसमें एक स्पष्ट मेटाटार्सल-पैर की स्थिति के साथ अतिरिक्त समर्थन के रूप में छोटे एनके का उपयोग किया जाता है।

संयुक्त गतिशीलता में प्रतिबंध मुख्य रूप से कूल्हे, घुटने, टखने के जोड़ों और पैर में शिथिलता में व्यक्त किया जाता है, और शिथिलता की मध्यम और गंभीर डिग्री निर्धारित की जा सकती है।

कूल्हों का जोड़(टीबीएस)

गति की सीमा को घटाकर 60º कर दिया गया;

विस्तार - कम से कम 160º;

मांसपेशियों की ताकत में कमी;

निचले अंग का छोटा होना - 7-9 सेमी;

हरकत की गति - 3.0-1.98 किमी/घंटा;

धनु तल में गति के आयाम में कमी के रूप में गतिशीलता की सीमा - कम से कम 55º;

विस्तार के दौरान - कम से कम 160º;

गंभीर लचीले संकुचन - 150º से कम विस्तार;

ग्लूटल और जांघ की मांसपेशियों की ताकत में 40% या उससे अधिक की कमी;

लोकोमोशन गति 1.8-1.3 किमी/घंटा है।

घुटने का जोड़ (KJ)

1. मध्यम डिग्रीशिथिलताएँ:

110º के कोण पर झुकना;

145º तक विस्तार;

संयुक्त अस्थिरता का विघटित रूप, हल्के भार के तहत अक्सर होने वाली पैथोलॉजिकल गतिशीलता की विशेषता;

स्पष्ट लंगड़ापन के साथ चलने की गति 2.0 किमी/घंटा तक है।

2. गंभीर स्तर की शिथिलता:

150º के कोण पर झुकना;

विस्तार - 140º से कम;

हरकत की गति 1.5-1.3 किमी/घंटा तक, गंभीर लंगड़ापन;

लंबाई की स्पष्ट विषमता के साथ चरण को 0.15 मीटर तक छोटा करना;

लयबद्धता गुणांक – 0.7 तक.

टखने का जोड़ (एजे)

1. शिथिलता की मध्यम डिग्री:

गतिशीलता की सीमा (º तक लचीलापन, 95º तक विस्तार);

चलने की गति 3.5 किमी/घंटा तक।

3. गंभीर स्तर की शिथिलता:

सीमित गतिशीलता (120º से कम लचीलापन, 95º तक विस्तार);

चलने की गति 2.8 किमी/घंटा तक।

पैर की खतरनाक स्थिति.

1. कैल्केनियल फ़ुट - टिबिया की धुरी और कैल्केनस की धुरी के बीच का कोण 90º से कम है;

2. इक्विनोवेरस या इक्विनस फ़ुट - पैर 125º या उससे अधिक के कोण पर स्थिर होता है;

3. वाल्गस फ़ुट - समर्थन क्षेत्र और अनुप्रस्थ अक्ष के बीच का कोण 30º से अधिक, अंदर की ओर खुला होता है।

4. वाल्गस फ़ुट - समर्थन क्षेत्र और अनुप्रस्थ अक्ष के बीच का कोण 30º से अधिक, बाहर की ओर खुला होता है।

कूल्हे के जोड़ की विकृति के साथ, जांघ की मांसपेशियां और लसदार मांसपेशियाँ, पैथोलॉजी के साथ घुटने का जोड़(केएस) - जांघ और निचले पैर की मांसपेशियां, विकृति विज्ञान के साथ टखने संयुक्त(जीएसएस) निचले पैर की मांसपेशियों की हाइपोट्रॉफी है।

निचले छोरों की मांसपेशियों की हाइपोट्रॉफी, स्थिति को दर्शाती है मांसपेशी तंत्र, किसी व्यक्ति के चलने की संरचना पर एक निश्चित प्रभाव पड़ता है, विशेष रूप से अंगों के समर्थन और स्थानांतरण के चरणों की अवधि पर, और मध्यम और गंभीर कुपोषण के साथ, समय मापदंडों का एक स्पष्ट उल्लंघन देखा जाता है।

5% तक मांसपेशियों की बर्बादी को हल्के, 5-9% को मध्यम, और 10% को मांसपेशियों की ताकत में स्पष्ट कमी के रूप में वर्गीकृत किया गया है।

स्वस्थ अंग के संबंध में प्रभावित अंग के कूल्हे, पैर या पैर की फ्लेक्सर और एक्सटेंसर मांसपेशियों की ताकत में 40% की कमी को हल्का माना जाता है; 70% मध्यम, 700% से अधिक उच्चारित।

इलेक्ट्रोमायोग्राफी (ईएमजी) से मांसपेशियों की ताकत में कमी

अध्ययन, आयाम में कमी की विशेषता है जैवविद्युत गतिविधि(एएए) मध्यम शिथिलता के साथ अधिकतम 50-60% तक।

गंभीर शिथिलता के साथ, एएए दूरस्थ अंगों की मांसपेशियों में 100 μV तक काफी कम हो जाता है।

पुनर्वास के सहायक साधनों का चुनाव प्रत्येक रोगी के लिए व्यक्तिगत रूप से किया जाना चाहिए, जिसकी मदद से वह सापेक्ष स्वतंत्रता (अपार्टमेंट और सड़क पर गतिशीलता में सुधार, स्वतंत्र आत्म-देखभाल, उत्पादन प्रक्रिया में भागीदारी आदि) प्राप्त कर सके। ).

विकलांगता स्थापित करते समय शरीर की मुख्य प्रकार की शिथिलता का वर्गीकरण

मानव शरीर की मुख्य प्रकार की शिथिलता, जो चिकित्सा और सामाजिक परीक्षण द्वारा निर्धारित की जाती है, में शामिल हैं:

मानसिक कार्यों का उल्लंघन (धारणा, ध्यान, स्मृति, सोच, भाषण, भावनाएं, इच्छाशक्ति);

उल्लंघन संवेदी कार्य(दृष्टि, श्रवण, गंध, स्पर्श, दर्द, तापमान और अन्य प्रकार की संवेदनशीलता);

स्थैतिक-गतिशील कार्यों का उल्लंघन (सिर, धड़, अंग, मोबाइल कार्य, स्थैतिक, आंदोलनों का समन्वय);

संचार, श्वसन, पाचन, उत्सर्जन, चयापचय और ऊर्जा कार्यों के विकार, आंतरिक स्राव, प्रतिरक्षा, आदि;

वाणी विकार (इसके कारण नहीं) मानसिक विकार), आवाज गठन का उल्लंघन, भाषा रूप - मौखिक (राइनोलिया, डिसरथ्रिया, हकलाना, एलिया, वाचाघात) और लिखित (डिस्ग्राफिया, डिस्लेक्सिया), मौखिक और गैर-मौखिक भाषण का उल्लंघन;

विकार जो विकृति का कारण बनते हैं (चेहरे, सिर, धड़, अंगों की विकृति जिसके कारण बाहरी विकृति होती है, पाचन, मूत्र, श्वसन पथ के असामान्य दोष, धड़ के आकार का उल्लंघन)।

मानव जीवन के मानदंडों में आत्म-देखभाल, आंदोलन, अभिविन्यास, किसी के व्यवहार पर नियंत्रण, संचार, सीखना, प्रदर्शन की क्षमता शामिल है श्रम गतिविधि.

चलने की क्षमता किसी के वातावरण में प्रभावी ढंग से चलने की क्षमता है (चलना, दौड़ना, बाधाओं पर काबू पाना, व्यक्तिगत और सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करना)।

मूल्यांकन विकल्प: चलने की प्रकृति, चलने की गति, रोगी द्वारा तय की गई दूरी, स्वतंत्र रूप से परिवहन का उपयोग करने की क्षमता, चलते समय दूसरों की मदद की आवश्यकता।

स्व-सेवा की क्षमता सामाजिक और रोजमर्रा के कार्यों को प्रभावी ढंग से करने और दूसरों की मदद के बिना जरूरतों को पूरा करने की क्षमता है।

मूल्यांकन विकल्प: समय अंतराल जिसके माध्यम से सहायता की आवश्यकता उत्पन्न होती है: एपिसोडिक सहायता (महीने में एक बार से कम), नियमित (महीने में कई बार), निरंतर सहायता (सप्ताह में कई बार - विनियमित या दिन में कई बार - अनियमित सहायता)।

उन्मुखीकरण की क्षमता अंतरिक्ष और समय में स्वतंत्र रूप से नेविगेट करने, आसपास की वस्तुओं का अंदाजा लगाने की क्षमता है। मुख्य अभिविन्यास प्रणालियाँ दृष्टि और श्रवण (बशर्ते) हैं सामान्य स्थिति मानसिक गतिविधिऔर भाषण)।

मूल्यांकन विकल्प: दूर और अंदर के लोगों और वस्तुओं की दृश्य छवियों को अलग करने की क्षमता अलग-अलग स्थितियाँ(बाधाओं की उपस्थिति या अनुपस्थिति, पर्यावरण से परिचित होना), बाधाओं की अनुपस्थिति या उपस्थिति में ध्वनियों और मौखिक भाषण (श्रवण अभिविन्यास) को अलग करने की क्षमता और हानि के लिए मुआवजे की डिग्री श्रवण बोधअन्य तरीकों से मौखिक भाषण (लेखन, गैर-मौखिक रूप); विभिन्न प्रकार की दैनिक गतिविधियों (घर पर, अध्ययन, काम पर) में अन्य व्यक्तियों के अभिविन्यास और सहायता के लिए तकनीकी साधनों का उपयोग करने की आवश्यकता।

संवाद करने की क्षमता (संचार क्षमता) अन्य लोगों के साथ संपर्क स्थापित करने और सामाजिक संबंधों को बनाए रखने की क्षमता है (मानसिक विकारों से जुड़े संचार विकारों पर यहां विचार नहीं किया गया है)।

संचार का प्रमुख साधन है मौखिक भाषण, सहायक - पढ़ना, लिखना, गैर-मौखिक भाषण (इशारा, संकेत)।

मूल्यांकन विकल्प: उन लोगों के समूह की विशेषताएं जिनके साथ संपर्क बनाए रखना संभव है, साथ ही सीखने और काम की प्रक्रिया में अन्य लोगों से मदद की आवश्यकता है।

किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने की क्षमता - नैतिक, नैतिक और के अनुसार नेतृत्व करने की क्षमता कानूनी मानदंडसार्वजनिक वातावरण.

मूल्यांकन विकल्प: आत्म-जागरूक होने और स्थापित सामाजिक मानदंडों का पालन करने, लोगों और वस्तुओं की पहचान करने और उनके बीच संबंधों को समझने, पारंपरिक और असामान्य स्थितियों को सही ढंग से समझने, व्याख्या करने और पर्याप्त रूप से प्रतिक्रिया करने, व्यक्तिगत सुरक्षा और व्यक्तिगत स्वच्छता बनाए रखने की क्षमता।

सीखने की क्षमता एक लक्षित सीखने की प्रक्रिया में ज्ञान को समझने, आत्मसात करने और संचय करने, कौशल और क्षमताओं (दैनिक, सांस्कृतिक, पेशेवर और अन्य) को विकसित करने की क्षमता है। अवसर व्यावसायिक प्रशिक्षण- किसी विशिष्ट पेशे के सैद्धांतिक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करने की क्षमता।

मूल्यांकन विकल्प: नियमित या विशेष रूप से निर्मित परिस्थितियों में अध्ययन करने का अवसर (विशेष)। शैक्षिक संस्थाया समूह, घरेलू प्रशिक्षण, आदि); कार्यक्रम की मात्रा, नियम और प्रशिक्षण का तरीका; विभिन्न व्यवसायों में महारत हासिल करने का अवसर योग्यता स्तरया केवल कुछ विशेष प्रकार के कार्य; उपयोग करने की आवश्यकता विशेष साधनअन्य व्यक्तियों की सहायता से (शिक्षक को छोड़कर)।

कार्य करने की क्षमता किसी व्यक्ति की शारीरिक और आध्यात्मिक क्षमताओं की समग्रता है, जो स्वास्थ्य की स्थिति से निर्धारित होती है, जो उसे संलग्न होने की अनुमति देती है विभिन्न प्रकार केश्रम गतिविधि.

काम करने की व्यावसायिक क्षमता एक व्यक्ति की एक विशिष्ट पेशे के लिए आवश्यक उच्च गुणवत्ता वाले कार्य करने की क्षमता है, जो उत्पादन भार की सामग्री और मात्रा की आवश्यकताओं के अनुसार उत्पादन के एक निश्चित क्षेत्र में रोजगार की अनुमति देती है, स्थापित मोडकार्य और कार्य वातावरण की स्थितियाँ।

काम करने की व्यावसायिक क्षमता का ख़राब होना सामाजिक विकलांगता का सबसे आम कारण है, जो मुख्य रूप से तब हो सकता है जब जीवन गतिविधि की अन्य श्रेणियाँ ख़राब न हों, या विकलांगता के लिए गौण हों। अन्य जीवन गतिविधि मानदंडों में सीमाओं वाले विकलांग लोगों के लिए एक विशिष्ट पेशे में काम करने की क्षमता को पूर्ण या आंशिक रूप से संरक्षित किया जा सकता है या साधनों द्वारा बहाल किया जा सकता है व्यावसायिक पुनर्वास, जिसके बाद विकलांग लोग पूर्ण या अंशकालिक कार्य घंटों के साथ नियमित या विशेष रूप से निर्मित परिस्थितियों में काम कर सकते हैं।

काम करने में असमर्थता पर निष्कर्ष केवल तभी तैयार किया जाता है जब विकलांग व्यक्ति सहमत हो (उन मामलों को छोड़कर जहां विकलांग व्यक्ति को अक्षम घोषित किया जाता है)।

मूल्यांकन विकल्प: पेशेवर उपयुक्तता का संरक्षण या हानि, किसी अन्य पेशे में काम करने की संभावना, जो पिछले एक की योग्यता के बराबर है, किसी के पेशे और स्थिति में काम की अनुमेय मात्रा का आकलन, सामान्य या विशेष रूप से निर्मित परिस्थितियों में रोजगार की संभावना।

विकलांगता की डिग्री मानव गतिविधि के मानक से विचलन का परिमाण है। विकलांगता की डिग्री को इसके सबसे महत्वपूर्ण मानदंडों में से एक या कई के संयोजन द्वारा दर्शाया जाता है।

विकलांगता की तीन डिग्री होती हैं:

मध्यम रूप से व्यक्तजीवन गतिविधि की सीमा शरीर के अंगों और प्रणालियों की शिथिलता के कारण होती है, जिससे सीखने, संवाद करने, अभिविन्यास, किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने, चलने, आत्म-देखभाल और कार्य गतिविधियों में भाग लेने की क्षमता में मध्यम सीमा होती है।

व्यक्तजीवन गतिविधि की सीमा शरीर के अंगों और प्रणालियों के कार्यों के उल्लंघन के कारण होती है और इसमें सीखने, संवाद करने, उन्मुखीकरण, किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने, चलने, आत्म-देखभाल और कार्य गतिविधियों में भाग लेने की क्षमता की स्पष्ट हानि होती है। .

महत्वपूर्णजीवन गतिविधि की सीमा शरीर के अंगों या प्रणालियों के कार्यों की महत्वपूर्ण हानि के परिणामस्वरूप होती है, जो सीखने, संचार, अभिविन्यास, किसी के व्यवहार, आंदोलन, स्वयं पर नियंत्रण की क्षमता या संभावना की असंभवता या महत्वपूर्ण हानि की ओर ले जाती है। -देखभाल, कार्य गतिविधियों में भागीदारी, और बाहरी देखभाल की आवश्यकता के साथ ( बाहरी मदद).

एक व्यक्ति जिसे विकलांग के रूप में पहचाना जाता है, शरीर के अंगों और प्रणालियों की शिथिलता की डिग्री और उसकी जीवन गतिविधि की सीमा के आधार पर, उसे विकलांगता समूह I, II या III सौंपा जाता है।

समूह I विकलांगता को विकलांग व्यक्ति के स्वास्थ्य के नुकसान की डिग्री और निरंतर बाहरी देखभाल, सहायता या देखभाल की आवश्यकता के आधार पर उपसमूह ए और बी में विभाजित किया गया है।

विकलांगता स्थापित करने के मानदंड, विकलांगता स्थापित करने की प्रक्रिया, शर्तों और मानदंडों पर विनियमों के अनुच्छेद 27 द्वारा निर्धारित किए जाते हैं, जो 3 दिसंबर, 2009 एन 1317 के यूक्रेन के मंत्रियों के मंत्रिमंडल के संकल्प द्वारा अनुमोदित हैं।

विकलांगता के कारणों को यूक्रेन के मंत्रियों की कैबिनेट के 3 दिसंबर, 2009 एन 1317 के संकल्प द्वारा अनुमोदित विकलांगता स्थापित करने की प्रक्रिया, शर्तों और मानदंडों पर विनियमों के अनुच्छेद 26 के अनुसार स्थापित किया गया है।

जब विकलांगता समूहों में वृद्धि होती है सामान्य रोग, औद्योगिक दुर्घटना, व्यावसाय संबंधी रोग, घाव, खरोंच, विकृति और अन्य बीमारियाँ, गंभीर सामान्य बीमारी की स्थिति में, विकलांगता का कारण रोगी की पसंद पर निर्धारित किया जाता है।

यदि विकलांगता के कारणों में से एक बचपन से विकलांगता है, तो विकलांग व्यक्ति की परीक्षा के निष्कर्ष में एमएसईसी विकलांगता के दो कारणों को इंगित करता है।

विकलांग लोगों का पुन: कमीशन विकलांगता स्थापित करने की प्रक्रिया, शर्तों और मानदंडों पर विनियमों के अनुच्छेद 22 के अनुसार किया जाता है, जिसे यूक्रेन के मंत्रियों की कैबिनेट के 3 दिसंबर, 2009 एन 1317 के संकल्प द्वारा अनुमोदित किया गया है।

चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा

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लेखों की सूची

पैरेसिस और पैर के प्लेगिया में मानव शरीर के स्थिर कार्यों के उल्लंघन की डिग्री

संघीय राज्य संस्थान "समारा क्षेत्र में चिकित्सा और सामाजिक विशेषज्ञता का मुख्य ब्यूरो", समारा, 2011

सामान्यीकृत अनुभव प्रस्तुत किया गया तंत्रिका संबंधी अभ्यासपैरेसिस और प्लेगिया में अंग कार्यों की हानि की डिग्री और स्थैतिक-गतिशील कार्यों की हानि की डिग्री के अनुपालन के लिए मानकों के विकास पर, जिसका उपयोग चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा सेवा और दोनों में न्यूरोलॉजिस्ट की व्यावहारिक गतिविधियों में किया जा सकता है। चिकित्सा और निवारक संस्थान।

मुख्य शब्द: अंगों का पैरेसिस, अंगों का पैरेसिस, विकारों की गंभीरता

व्यवहार में, प्रत्येक डॉक्टर-विशेषज्ञ चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा, एक न्यूरोलॉजिस्ट सहित, संघीय द्वारा नागरिकों की चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा के कार्यान्वयन में उपयोग किए जाने वाले वर्गीकरण और मानदंडों द्वारा निर्देशित होता है सरकारी एजेंसियोंस्वास्थ्य मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा सामाजिक विकास रूसी संघदिनांक 23 दिसंबर 2009 नंबर 1013एन, जो शरीर के मुख्य प्रकार के विकारों की गंभीरता के 4 डिग्री को अलग करता है:

मैं डिग्री - मामूली उल्लंघन;

द्वितीय डिग्री - मध्यम उल्लंघन;

III डिग्री - स्पष्ट उल्लंघन;

चतुर्थ डिग्री - महत्वपूर्ण रूप से स्पष्ट उल्लंघन।

चिकित्सा और सामाजिक परीक्षा संस्थानों में 20 से अधिक वर्षों के न्यूरोलॉजिकल अनुभव के आधार पर, लेखक पैरेसिस और अंगों के प्लेगिया की गंभीरता और घावों के कारण होने वाले स्थैतिक-गतिशील कार्यों की गड़बड़ी की डिग्री के बीच पत्राचार के एकीकृत मूल्यांकन का प्रस्ताव करते हैं। को तंत्रिका तंत्रफोकल जैविक लक्षणों के साथ, चिकित्सा और सामाजिक परीक्षण के अभ्यास में निम्नलिखित का उपयोग करें अनुमानित मानक, तालिकाओं के रूप में प्रस्तुत किया गया है (सारणी 1-5)।

ऊपरी मोनो- और पैरापैरेसिस में स्टेटोडायनामिक कार्यों की गड़बड़ी

स्थैतिक-गतिशील कार्यों में गड़बड़ी की गंभीरता

शरीर की मुख्य प्रकार की शिथिलताओं का वर्गीकरण और उनकी गंभीरता की डिग्री

शारीरिक कार्यों की हानि की डिग्री विभिन्न संकेतकों द्वारा विशेषता है और कार्यात्मक हानि के प्रकार, उनके निर्धारण के तरीकों, परिणामों को मापने और मूल्यांकन करने की क्षमता पर निर्भर करती है।

शारीरिक कार्यों के निम्नलिखित विकार प्रतिष्ठित हैं:

• मानसिक कार्यों की गड़बड़ी (धारणा, ध्यान, स्मृति, सोच, बुद्धि, भावनाएं, इच्छाशक्ति, चेतना, व्यवहार, मनोदैहिक कार्य)
• भाषा और भाषण कार्यों का उल्लंघन (मौखिक (राइनोलिया, डिसरथ्रिया, हकलाना, एपेलिया, वाचाघात) का उल्लंघन और लिखित (डिस्ग्राफिया, डिस्लेक्सिया), मौखिक और गैर-मौखिक भाषण, आवाज गठन विकार, आदि)
• संवेदी कार्यों के विकार (दृष्टि, श्रवण, गंध, स्पर्श, स्पर्श, दर्द, तापमान और अन्य प्रकार की संवेदनशीलता);
• स्थैतिक-गतिशील कार्यों का उल्लंघन ( मोटर कार्यसिर, धड़, अंग, स्थैतिक, आंदोलनों का समन्वय)
• आंत संबंधी और चयापचयी विकार(रक्त परिसंचरण, श्वसन, पाचन, उत्सर्जन, हेमटोपोइजिस, चयापचय और ऊर्जा, आंतरिक स्राव, प्रतिरक्षा के कार्य)
• शारीरिक विकृति के कारण होने वाले विकार (चेहरे, सिर, धड़, अंगों की विकृति, जिससे बाहरी विकृति होती है, पाचन, मूत्र, श्वसन पथ के असामान्य उद्घाटन, शरीर के आकार में गड़बड़ी)

मानव शरीर की लगातार शिथिलता को दर्शाने वाले विभिन्न मापदंडों के व्यापक मूल्यांकन के आधार पर, उनके गुणात्मक और मात्रात्मक मूल्यों को ध्यान में रखते हुए, उनकी गंभीरता के चार डिग्री प्रतिष्ठित हैं:

पहली डिग्री - मामूली उल्लंघन

दूसरी डिग्री - मध्यम उल्लंघन

तीसरी डिग्री - गंभीर गड़बड़ी

चौथी डिग्री - महत्वपूर्ण रूप से स्पष्ट उल्लंघन।

विकलांगता जीवन गतिविधि को सीमित कर देती है, यानी आत्म-देखभाल करने, स्वतंत्र रूप से चलने, नेविगेट करने, संचार करने, किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने, सीखने और काम में संलग्न होने की क्षमता या क्षमता का पूर्ण या आंशिक नुकसान।

मानव जीवन की मुख्य श्रेणियों की सीमाओं को दर्शाने वाले विभिन्न संकेतकों के व्यापक मूल्यांकन में, उनकी गंभीरता के 3 डिग्री प्रतिष्ठित हैं:

स्व-देखभाल क्षमता - एक व्यक्ति की स्वतंत्र रूप से बुनियादी कार्य करने की क्षमता क्रियात्मक जरूरत, व्यक्तिगत स्वच्छता कौशल सहित दैनिक घरेलू गतिविधियाँ करें:

पहली डिग्री - समय के लंबे निवेश के साथ स्व-सेवा की क्षमता, इसके कार्यान्वयन का विखंडन, मात्रा में कमी, यदि आवश्यक हो तो सहायक तकनीकी साधनों का उपयोग करना

दूसरी डिग्री - यदि आवश्यक हो तो सहायक तकनीकी साधनों का उपयोग करते हुए, अन्य व्यक्तियों की नियमित आंशिक सहायता से स्वयं की देखभाल करने की क्षमता

तीसरी डिग्री - स्वयं की देखभाल करने में असमर्थता, निरंतर सहायता की आवश्यकता और अन्य व्यक्तियों पर पूर्ण निर्भरता

स्वतंत्र गति की क्षमता - अंतरिक्ष में स्वतंत्र रूप से घूमने की क्षमता, चलते समय, आराम करते समय और शरीर की स्थिति बदलते समय शरीर का संतुलन बनाए रखना, सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करना:

पहली डिग्री - समय के लंबे निवेश के साथ स्वतंत्र रूप से स्थानांतरित करने की क्षमता, निष्पादन का विखंडन और यदि आवश्यक हो, तो सहायक तकनीकी साधनों का उपयोग करके दूरी को कम करना

दूसरी डिग्री - यदि आवश्यक हो तो सहायक तकनीकी साधनों का उपयोग करके अन्य व्यक्तियों की नियमित आंशिक सहायता से स्वतंत्र रूप से चलने की क्षमता

तीसरी डिग्री - स्वतंत्र रूप से चलने में असमर्थता और दूसरों से निरंतर सहायता की आवश्यकता

अभिविन्यास क्षमता - पर्यावरण को पर्याप्त रूप से समझने की क्षमता, स्थिति का आकलन करने की क्षमता, समय और स्थान निर्धारित करने की क्षमता:

पहली डिग्री - केवल एक परिचित स्थिति में स्वतंत्र रूप से और (या) सहायक तकनीकी साधनों की सहायता से नेविगेट करने की क्षमता

दूसरी डिग्री - यदि आवश्यक हो तो सहायक तकनीकी साधनों का उपयोग करके, अन्य व्यक्तियों की नियमित आंशिक सहायता से उन्मुख होने की क्षमता

तीसरी डिग्री - उन्मुखीकरण में असमर्थता (भटकाव) और निरंतर सहायता और (या) अन्य व्यक्तियों की निगरानी की आवश्यकता

संचार करने की क्षमता सूचना को समझने, संसाधित करने और संचारित करके लोगों के बीच संपर्क स्थापित करने की क्षमता है:

पहली डिग्री - सूचना प्राप्त करने और प्रसारित करने की गति और मात्रा में कमी के साथ संचार करने की क्षमता; यदि आवश्यक हो तो सहायक तकनीकी सहायता का उपयोग करें

दूसरी डिग्री - यदि आवश्यक हो तो सहायक तकनीकी साधनों का उपयोग करके, अन्य व्यक्तियों से नियमित आंशिक सहायता के साथ संवाद करने की क्षमता

तीसरी डिग्री - संवाद करने में असमर्थता और दूसरों से निरंतर मदद की आवश्यकता

किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने की क्षमता आत्म-जागरूकता और सामाजिक, कानूनी, नैतिक और नैतिक मानकों को ध्यान में रखते हुए पर्याप्त व्यवहार करने में असमर्थता है:

पहली डिग्री - कठिन परिस्थितियों में किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने की क्षमता में समय-समय पर होने वाली कमी जीवन परिस्थितियाँऔर (या) आंशिक आत्म-सुधार की संभावना के साथ, जीवन के कुछ क्षेत्रों को प्रभावित करने वाले भूमिका कार्यों को करने में निरंतर कठिनाई;

दूसरी डिग्री - केवल अन्य लोगों की नियमित मदद से आंशिक सुधार की संभावना के साथ किसी के व्यवहार और पर्यावरण की आलोचना में लगातार कमी;

तीसरी डिग्री - किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने में असमर्थता, इसे ठीक करने में असमर्थता, अन्य व्यक्तियों से निरंतर सहायता (पर्यवेक्षण) की आवश्यकता;

सीखने की क्षमता - ज्ञान को समझने, याद रखने, आत्मसात करने और पुन: पेश करने की क्षमता (सामान्य शिक्षा, पेशेवर, आदि), कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करना (पेशेवर, सामाजिक, सांस्कृतिक, रोजमर्रा):

पहली डिग्री - सीखने की क्षमता, साथ ही सरकार के ढांचे के भीतर एक निश्चित स्तर पर शिक्षा प्राप्त करने की क्षमता शैक्षिक मानकवी शिक्षण संस्थानोंविशेष शिक्षण विधियों का उपयोग कर सामान्य उद्देश्य, विशेष शासनप्रशिक्षण, यदि आवश्यक हो तो सहायक तकनीकी साधनों और प्रौद्योगिकियों का उपयोग करना;

दूसरी डिग्री - छात्रों, विकासात्मक विकलांगताओं वाले विद्यार्थियों या घर पर केवल विशेष (सुधारात्मक) शैक्षणिक संस्थानों में सीखने की क्षमता विशेष कार्यक्रमयदि आवश्यक हो, सहायक तकनीकी साधनों और प्रौद्योगिकियों का उपयोग करना;

तीसरी डिग्री - सीखने की अक्षमता

चिकित्सा और सामाजिक परीक्षण में सबसे महत्वपूर्ण बात किसी व्यक्ति की कार्य करने की क्षमता की परीक्षा है, जो निर्धारित करती है:

• विशेष प्रजनन करने की मानवीय क्षमता पेशेवर ज्ञान, उत्पादक और कुशल कार्य के रूप में कौशल और क्षमताएं;
• किसी व्यक्ति की कार्यस्थल पर श्रम गतिविधियों को करने की क्षमता जिसके लिए स्वच्छता और स्वच्छ कामकाजी परिस्थितियों में बदलाव की आवश्यकता नहीं होती है, अतिरिक्त उपायकार्य के संगठन, विशेष उपकरण और उपकरण, पाली, गति, मात्रा और कार्य की गंभीरता पर;
• एक व्यक्ति की सामाजिक और श्रम संबंधों में अन्य लोगों के साथ बातचीत करने की क्षमता;
• काम को प्रेरित करने की क्षमता;
• कार्यसूची का पालन करने की क्षमता;
• कार्य दिवस को व्यवस्थित करने की क्षमता (संगठन)। श्रम प्रक्रियासमय क्रम में)

काम करने की क्षमता के संकेतकों का आकलन मौजूदा पेशेवर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए किया जाता है।

काम करने की क्षमता की सीमा की पहली डिग्री की स्थापना के लिए मानदंड शरीर के कार्यों के लगातार मध्यम विकार के साथ एक स्वास्थ्य विकार है, जो बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणामों के कारण होता है, जिससे योग्यता, मात्रा, गंभीरता और तीव्रता में कमी आती है। प्रदर्शन किया गया कार्य, मुख्य पेशे में काम जारी रखने में असमर्थता यदि निम्नलिखित मामलों में सामान्य कामकाजी परिस्थितियों में अन्य प्रकार के कम-कुशल कार्य करना संभव है:

• मुख्य पेशे में सामान्य कामकाजी परिस्थितियों में काम करते समय उत्पादन गतिविधि की मात्रा में कम से कम 2 गुना की कमी, काम की गंभीरता में कम से कम दो वर्गों की कमी;
• जब मुख्य पेशे में काम जारी रखने में असमर्थता के कारण सामान्य कामकाजी परिस्थितियों में कम योग्यता वाली किसी अन्य नौकरी में स्थानांतरित किया जाता है।

काम करने की क्षमता की सीमा की दूसरी डिग्री की स्थापना के लिए मानदंड एक स्वास्थ्य विकार है जिसमें बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणामों के कारण शरीर के कार्यों में लगातार स्पष्ट विकार होता है जिसमें विशेष रूप से निर्मित कामकाजी परिस्थितियों में काम करना संभव होता है, सहायक तकनीकी साधनों के उपयोग से और (या) दूसरों की मदद से।

काम करने की क्षमता की तीसरी डिग्री की सीमा स्थापित करने का मानदंड एक स्वास्थ्य विकार है जिसमें शरीर के कार्यों में लगातार, महत्वपूर्ण रूप से व्यक्त विकार होता है, जो बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणामों के कारण होता है, जिससे काम करने में पूर्ण असमर्थता होती है, जिसमें विशेष रूप से निर्मित भी शामिल है। स्थितियाँ, या कार्य गतिविधि जो कि वर्जित है।

स्वास्थ्य हानि के कारण मानव गतिविधि के मानक से विचलन की डिग्री के आधार पर, जीवन गतिविधि की सीमा की डिग्री निर्धारित की जाती है। बदले में, विकलांगता की डिग्री और शारीरिक कार्यों की हानि की डिग्री के आधार पर, एक विकलांगता समूह स्थापित किया जाता है।

विकलांगता के पहले समूह को निर्धारित करने के लिए मानदंड एक व्यक्ति के स्वास्थ्य की हानि है जिसमें शरीर के कार्यों में लगातार, महत्वपूर्ण रूप से स्पष्ट विकार होता है, जो बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणामों के कारण होता है, जिससे जीवन गतिविधि या संयोजन की निम्नलिखित श्रेणियों में से एक की सीमा होती है। उनमें से और उसकी सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता है:

1. तीसरी डिग्री की स्व-सेवा क्षमताएं;
2. तीसरी डिग्री स्थानांतरित करने की क्षमता;
3. तीसरी डिग्री की अभिविन्यास क्षमताएं;
4. तीसरी डिग्री की संचार क्षमता;
5. किसी के व्यवहार को तीसरी डिग्री तक नियंत्रित करने की क्षमता।

विकलांगता के दूसरे समूह की स्थापना के लिए मानदंड एक व्यक्ति की स्वास्थ्य हानि है जिसमें शरीर के कार्यों में लगातार गंभीर विकार होता है, जो बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणामों के कारण होता है, जिससे जीवन गतिविधि की निम्नलिखित श्रेणियों में से एक या उनके संयोजन की सीमा होती है। और उसकी सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता है:

1. दूसरी डिग्री की स्व-सेवा क्षमताएं;
2. दूसरी डिग्री की गतिशीलता क्षमता;
3. दूसरी डिग्री की अभिविन्यास क्षमताएं;
4. दूसरी डिग्री की संचार क्षमताएं;
5. किसी के व्यवहार को दूसरी डिग्री तक नियंत्रित करने की क्षमता;
6. तीसरी, दूसरी डिग्री की सीखने की क्षमता;
7. तीसरी, दूसरी डिग्री की कार्य गतिविधि की क्षमता।

विकलांगता के तीसरे समूह को निर्धारित करने के लिए मानदंड एक व्यक्ति की स्वास्थ्य हानि है जिसमें शरीर के कार्यों में लगातार मामूली गंभीर विकार होता है, जो बीमारियों, चोटों या दोषों के परिणामों के कारण होता है, जिसके कारण पहली डिग्री या निम्नलिखित श्रेणियों में काम करने की क्षमता सीमित हो जाती है। उनमें जीवन गतिविधि का विभिन्न संयोजनऔर उसकी सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता पैदा करना:

1. पहली डिग्री की स्व-देखभाल क्षमताएं;
2. प्रथम डिग्री गतिशीलता क्षमता;
3. पहली डिग्री की अभिविन्यास क्षमताएं;
4. पहली डिग्री के संचार कौशल;
5. किसी के व्यवहार को प्रथम श्रेणी में नियंत्रित करने की क्षमता;
6. पहली डिग्री सीखने की क्षमता.

बचपन की विकलांगता की जांच किस पर आधारित है? आधुनिक अवधारणाडब्ल्यूएचओ, जो मानता है कि विकलांगता निर्धारित करने का कारण बीमारी या चोट नहीं है, बल्कि उनके परिणामों की गंभीरता है, जो खुद को एक विशेष मनोवैज्ञानिक, शारीरिक या शारीरिक संरचना या कार्य के उल्लंघन के रूप में प्रकट करते हैं, जिससे जीवन सीमित हो जाता है। गतिविधि और सामाजिक विफलता.

बच्चों में विकलांगता स्थापित करने के संकेत जन्मजात, वंशानुगत, अधिग्रहित बीमारियों या चोटों के बाद उत्पन्न होने वाली रोग संबंधी स्थितियां हैं।

"हानि, विकलांगता और सामाजिक विकलांगता के अंतर्राष्ट्रीय नामकरण" के अनुकूलित संस्करण के अनुसार, विकलांग बच्चों की श्रेणी में 16 वर्ष से कम उम्र के बच्चे शामिल हैं, जिनके जीवन की गतिविधियों में महत्वपूर्ण सीमाएं हैं, जिससे बिगड़ा हुआ विकास और सामाजिक कुसमायोजन होता है। बच्चे का विकास, उनके व्यवहार पर नियंत्रण की हानि, आत्म-देखभाल, आंदोलन, अभिविन्यास, प्रशिक्षण, संचार और भविष्य में काम करने की क्षमता।

बच्चों में विकलांगता का निर्धारण करने के लिए चिकित्सा संकेतों में तीन खंड शामिल हैं:

धारा 1 - अंगों और प्रणालियों के कार्यों में गंभीर लेकिन प्रतिवर्ती विकारों की स्थिति में बच्चे की जीवन गतिविधि की अस्थायी सीमा और सामाजिक कुरूपता की ओर ले जाने वाली रोग संबंधी स्थितियों की एक सूची और 6 महीने की अवधि के लिए विकलांग घोषित करने का अधिकार देती है। 2 साल तक;

धारा 2 - अंगों और प्रणालियों के बिगड़ा कार्यों की पूर्ण या आंशिक बहाली की अनुमानित संभावना के साथ जीवन गतिविधि की आंशिक सीमा और बच्चे की सामाजिक कुप्रथा के कारण होने वाली रोग संबंधी स्थितियाँ। पैथोलॉजिकल स्थितियों के दो समूह हैं: 2ए - 2 से 5 साल की अवधि के लिए विकलांगता स्थापित करने के अधिकार के साथ, यानी हर 2-5 साल में दोबारा जांच की जाती है; 2बी - 5 साल या उससे अधिक की अवधि के लिए विकलांगता स्थापित करने के अधिकार के साथ, यानी 5 साल के बाद पुन: परीक्षा अधिक बार नहीं की जाती है;

धारा 3 - अंगों और प्रणालियों की स्पष्ट अपरिवर्तनीय शिथिलता के साथ बच्चे की जीवन गतिविधि और सामाजिक कुसमायोजन में महत्वपूर्ण कमी लाने वाली रोग संबंधी स्थितियाँ। चिकित्सा विवरणधारा 3 द्वारा विनियमित रोग संबंधी स्थितियों के लिए, यह 16 वर्ष की आयु से पहले एक बार जारी किया जाता है।

श्रेणी "विकलांग बच्चे" का निर्धारण किसी भी श्रेणी की विकलांगता और गंभीरता की तीन डिग्री में से किसी एक की उपस्थिति में किया जाता है (जिसका मूल्यांकन इसके अनुसार किया जाता है) आयु मानदंड), जरूरत महसूससामाजिक सुरक्षा।

विशेषज्ञ के आधार पर आईटीयू के फैसलेनिष्कर्ष "आईटीयू प्रमाणपत्र" के रूप में तैयार किया जाता है, जो विकलांग व्यक्ति को जारी किया जाता है। प्रमाणपत्र विकलांगता के समूह और कारण, कार्य अनुशंसाओं और अगली पुन: परीक्षा की समय सीमा को इंगित करता है। प्रमाणपत्रों के अलावा, आईटीयू तीन दिनों के भीतर संस्थान को निर्णय की सूचना भेजता है।

ऐसे मामलों में जहां परीक्षार्थी लिए गए निर्णय से सहमत नहीं है, वह एक महीने के भीतर आईटीयू के अध्यक्ष या जिला सामाजिक सुरक्षा विभाग के प्रमुख को एक लिखित बयान प्रस्तुत कर सकता है।

मानव जीवन गतिविधि की मुख्य श्रेणियों की सीमा की डिग्री मानव जैविक विकास की एक निश्चित अवधि (आयु) के अनुरूप मानक से उनके विचलन के आकलन के आधार पर निर्धारित की जाती है।

विकलांगता समूह 16 वर्ष से अधिक आयु के नागरिकों के लिए स्थापित किया गया है। बचपन की विकलांगता की जांच समूह द्वारा भेदभाव का प्रावधान नहीं करती है। 16 वर्ष से कम आयु की विकलांगता की पहचान करते समय, "विकलांग बच्चे" की अवधारणा का उपयोग किया जाता है।

· मामूली उल्लंघन:

1. सक्रिय गतिविधियों की पूरी श्रृंखला के साथ मांसपेशियों की ताकत में 4 अंक की कमी;

2. अंग का 2-4 सेमी छोटा होना;

3. सामान्य से 5% तक मांसपेशियों की बर्बादी;

4. स्पास्टिक प्रकार के स्वर में मामूली वृद्धि (सेरेब्रल पाल्सी के साथ), हाइपरकिनेटिक रूप में आंदोलनों का असंयम, जो चलने के पैटर्न को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित नहीं करता है;

5. चलने पर एकीकृत (कुल) गतिविधि में 10-25% की इलेक्ट्रोमोग्राफिक कमी।

· मध्यम उल्लंघन:

स्वतंत्र गति में कठिनाइयों की पहचान की जाती है, बिना थकान के चलने की अवधि सीमित होती है, चलने में लगने वाला समय बढ़ जाता है, जिसका कारण है

1. मांसपेशियों की ताकत में मध्यम (3 अंक तक) कमी (ग्लूटियल और बछड़े की मांसपेशियों के लिए 3 अंक तक);

2. सामान्य से 5-9% तक मांसपेशियों की बर्बादी;

3. कूल्हे, घुटने और टखने के जोड़ों में सक्रिय गतिविधियों के आयाम की सीमा (15-20°);

4. ऊर्ध्वाधरीकरण और चलने के दौरान जोड़ों में पैथोलॉजिकल (फ्लेक्सन, एक्सटेंशन, एडिक्शन) सेटिंग्स के साथ स्पास्टिक प्रकार या मांसपेशी हाइपोटोनिया की मांसपेशियों की टोन में मध्यम वृद्धि, हाइपरकिनेटिक रूप में आंदोलनों का असंयम, लेकिन बिना किसी अंग पर भरोसा करने की क्षमता के साथ सहायक उपकरण;

5. चलने पर मांसपेशियों की बायोइलेक्ट्रिकल गतिविधि में 25-50% की कमी (पुनर्वितरण);

6. कदम की लंबाई, चलने की गति और लयबद्धता गुणांक में मध्यम (30-40%) कमी;

7. अंग के 4 से 6 सेमी तक छोटे होने की उपस्थिति, ऑस्टियोआर्टिकुलर प्रणाली की विफलता, विशेष आर्थोपेडिक उपकरणों के उपयोग की आवश्यकता जो प्रभावित अंग की स्थैतिक-गतिशील क्षमताओं में सुधार करते हैं।

मध्यम के साथ कार्यात्मक विकारबेंत पर अतिरिक्त सहायता संभव है।

· व्यक्त विकार.

गंभीर कार्यात्मक हानि के साथ, चलना आमतौर पर या तो बाहरी मदद से या विशेष आर्थोपेडिक उपकरणों के उपयोग से संभव होता है, जो निम्न कारणों से होता है:

· अंग का 7-9 सेमी छोटा होना;

· कूल्हे (7-10%), घुटने (8-12%), टखने (6-8%) जोड़ों में सक्रिय गतिविधियों की सीमा, मांसपेशियों की ताकत में 2 अंक तक की स्पष्ट कमी के साथ;

· स्वर में स्पष्ट वृद्धि (या शिथिल पैरेसिस में कमी), जिससे पैथोलॉजिकल सेटिंग्स और विकृतियां (कूल्हे के जोड़ का लचीलापन, लचीलापन-अपहरण या जोड़ संकुचन (15-20°), 160° से अधिक कोण पर विस्तार, लचीलापन) होता है - विस्तार संकुचन 30° से अधिक सीएल, वेरस की खराब स्थिति में सीएल का एंकिलोसिस, 20-25° से अधिक वाल्गस, 120° से अधिक के कोण पर पैर की इक्विनस विकृति, 85° से कम के कोण पर पैर की कैल्केनियल विकृति ), हाइपरकिनेसिस के साथ स्पष्ट असंयम। जटिल आर्थोपेडिक उपकरणों का उपयोग करके चलने की क्षमता और बैसाखी, वॉकर या सहायता के साथ अतिरिक्त सहायता।

· 55-75% से अधिक चलने पर बायोइलेक्ट्रिकल गतिविधि में कमी, कदम की लंबाई में 50-60% से अधिक की कमी, चलने की गति में 70% से अधिक की कमी, और लय गुणांक में 40 से अधिक की कमी -50%.

· महत्वपूर्ण रूप से व्यक्त विकार.

फ्लेसीसिड या स्पास्टिक पक्षाघात के कारण महत्वपूर्ण रूप से स्पष्ट शिथिलता के मामले में, जोड़ों के महत्वपूर्ण (50-60 डिग्री से अधिक) संकुचन, खराब स्थिति में उनका एंकिलोसिस, रोगी का लंबवत होना और सहायता और उपयोग के साथ स्वतंत्र चलना आधुनिक साधनप्रोस्थेटिक्स असंभव है. इलेक्ट्रोमोग्राफिक और बायोमैकेनिकल अध्ययन उचित नहीं हैं।

पूर्ण का महत्व क्या है? प्रशासनिक अपराध?

यदि किया गया प्रशासनिक अपराध मामूली महत्व का है, तो प्रशासनिक अपराध के मामले को सुलझाने के लिए अधिकृत एक न्यायाधीश, निकाय या अधिकारी प्रशासनिक अपराध करने वाले व्यक्ति को प्रशासनिक दायित्व से मुक्त कर सकता है और खुद को मौखिक टिप्पणी तक सीमित कर सकता है (अनुच्छेद 2.9)। रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता)।

एक छोटा प्रशासनिक अपराध एक कार्रवाई या निष्क्रियता है, हालांकि औपचारिक रूप से इसमें प्रशासनिक अपराध के तत्व शामिल हैं, लेकिन किए गए अपराध की प्रकृति और अपराधी की भूमिका, नुकसान की मात्रा और परिणामों की गंभीरता को ध्यान में रखते हुए, जो ऐसा करता है संरक्षित सार्वजनिक कानूनी संबंधों के महत्वपूर्ण उल्लंघन का प्रतिनिधित्व नहीं करता।

संरक्षित सामाजिक संबंधों के लिए एक महत्वपूर्ण खतरे की अनुपस्थिति में एक छोटा सा अपराध होता है। परिस्थितियाँ, उदाहरण के लिए, जवाबदेह ठहराए गए व्यक्ति की पहचान और संपत्ति की स्थिति, अपराध के परिणामों का स्वैच्छिक उन्मूलन, हुई क्षति के लिए मुआवजा, अपराध की महत्वहीनता का संकेत देने वाली परिस्थितियाँ नहीं हैं। ये परिस्थितियाँ, कला के भाग 2 और 3 के आधार पर। प्रशासनिक जुर्माना लगाते समय रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता के 4.1 को ध्यान में रखा जाता है।

यह ध्यान में रखना चाहिए कि, कुछ प्रशासनिक अपराधों के उद्देश्य पक्ष के संकेतों को ध्यान में रखते हुए, किसी भी परिस्थिति में उन्हें महत्वहीन नहीं माना जा सकता है, क्योंकि वे संरक्षित का महत्वपूर्ण उल्लंघन करते हैं जनसंपर्क. इनमें, विशेष रूप से, निम्नलिखित के लिए प्रदान किए गए प्रशासनिक अपराध शामिल हैं:

ए) कला। नशे की हालत में ड्राइवर द्वारा वाहन चलाने पर रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता के 12.8, वाहन का नियंत्रण नशे की हालत में रहने वाले व्यक्ति को हस्तांतरित करना;

बी) कला। वाहन के चालक द्वारा पास करने की आवश्यकता का पालन करने में विफलता पर रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता के 12.26 चिकित्सा परीक्षणनशे की हालत के लिए.

किसी प्रशासनिक अपराध की महत्ता अदालत द्वारा स्थापित की जा सकती है, विशेष रूप से, जब:

ए) प्रशासनिक दायित्व लाने पर मामले पर विचार;

बी) किसी निर्णय को चुनौती देने वाले मामले पर विचार प्रशासनिक निकायप्रशासनिक जिम्मेदारी लाने पर.

प्रशासनिक दायित्व लाने के मामले पर विचार करते समय अपराध की महत्वहीनता स्थापित करने के बाद, अदालत के फैसले के तर्क भाग में निम्नलिखित निष्कर्ष शामिल होने चाहिए:

क) प्रशासनिक निकाय की मांगों को पूरा करने से इनकार;

बी) अपराध की महत्वहीनता के कारण प्रशासनिक दायित्व से छूट पर;

ग) मौखिक टिप्पणी के रूप में एक उपाय के आवेदन पर।

इस मामले में, एक छोटे से अपराध के कारण प्रशासनिक दायित्व से मुक्त किए गए व्यक्ति द्वारा किए गए कानूनी खर्च इस व्यक्ति को मुआवजे के अधीन नहीं हैं।

यदि प्रशासनिक जिम्मेदारी लाने के प्रशासनिक निकाय के निर्णय को चुनौती देने वाले मामले के विचार के दौरान अपराध की महत्वहीनता स्थापित हो जाती है, तो अदालत, कला के भाग 2 द्वारा निर्देशित होती है। रूसी संघ और कला के मध्यस्थता प्रक्रिया संहिता के 211। रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता का 2.9, इस संकल्प को अवैध घोषित करने और इसे रद्द करने का निर्णय लेता है।

किसी प्रशासनिक अपराध को नाबालिग के रूप में अर्हता प्राप्त करते समय, अदालतों को उस कला को ध्यान में रखना चाहिए। रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता के 2.9 में रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता द्वारा प्रदान किए गए किसी भी अपराध पर इसके लागू न होने के बारे में कोई आपत्ति नहीं है।

रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता में तैयार किए गए प्रशासनिक अपराध की संरचना के आधार पर, किसी कार्य को नाबालिग के रूप में अर्हता प्राप्त करने की संभावना या असंभवता को संक्षेप में स्थापित नहीं किया जा सकता है, जिसके लिए दायित्व स्थापित किया गया है। इस प्रकार, एक प्रशासनिक अपराध को मामूली मानने से केवल इस आधार पर इनकार नहीं किया जा सकता है कि रूसी संघ के प्रशासनिक अपराधों की संहिता के विशेष भाग के प्रासंगिक लेख में, किसी भी दायित्व को पूरा करने में विफलता के लिए दायित्व को परिभाषित किया गया है और नहीं बनाया गया है किसी भी परिणाम की घटना पर निर्भर.

किसी अपराध का नाबालिग के रूप में वर्गीकरण केवल असाधारण मामलों में ही हो सकता है और व्यक्ति द्वारा किए गए विशिष्ट कार्य की परिस्थितियों के संबंध में उपरोक्त प्रावधानों को ध्यान में रखते हुए किया जाता है। उसी समय, महत्वहीनता पर प्रावधानों के अदालत के आवेदन को प्रेरित किया जाना चाहिए (2 जून, 2004 एन 10 के रूसी संघ के सर्वोच्च मध्यस्थता न्यायालय के प्लेनम के संकल्प के खंड 18 "कुछ मुद्दों पर जो उत्पन्न हुए थे) न्यायिक अभ्यासप्रशासनिक अपराधों के मामलों पर विचार करते समय")।

पुनर्वास के सहायक साधन, जैसे समर्थन और स्पर्श बेंत, बैसाखी, सहारा, रेलिंग किसी व्यक्ति के विभिन्न स्थैतिक-गतिशील कार्यों के प्रदर्शन में योगदान करते हैं: किसी व्यक्ति की ऊर्ध्वाधर मुद्रा बनाए रखना, अतिरिक्त क्षेत्र को बढ़ाकर स्थिरता और गतिशीलता में सुधार करना। ​समर्थन, रोगग्रस्त अंग, जोड़ या अंग को उतारना, वजन भार को सामान्य करना, गति को सुविधाजनक बनाना, आरामदायक स्थिति बनाए रखना।
ऊर्ध्वाधर मुद्रा बनाए रखने की क्षमता का आकलन विशेष उपकरणों और कुछ मापदंडों का उपयोग करके किया जाता है जो खड़े होने की प्रक्रिया को दर्शाते हैं, और किसी व्यक्ति पर बाहरी और आंतरिक प्रभावों के तहत उनके परिवर्तनों का विश्लेषण करते हैं। यह दृष्टिकोण स्टेबिलोग्राफी, सेफलोग्राफी आदि के तरीकों को रेखांकित करता है।
स्टेबिलोग्राफी तकनीक में एक खड़े व्यक्ति के सामान्य द्रव्यमान केंद्र (जीसीएम) के क्षैतिज प्रक्षेपण की गति को दर्शाने वाले मापदंडों को रिकॉर्ड करना और उनका विश्लेषण करना शामिल है।
खड़े व्यक्ति का शरीर लगातार दोलनशील गति करता रहता है। सीधी मुद्रा बनाए रखते हुए शारीरिक गतिविधियां मांसपेशियों की गतिविधि को नियंत्रित करने के लिए विभिन्न प्रतिक्रियाओं को दर्शाती हैं। मुख्य पैरामीटर जिसके द्वारा मांसपेशियों की गतिविधि को नियंत्रित किया जाता है वह मानव केंद्रीय द्रव्यमान की गति है।
जीसीएम की स्थिति का स्थिरीकरण शरीर के स्थिरीकरण के कारण किया जाता है, जो बदले में दृश्य, वेस्टिबुलर और प्रोप्रियोसेप्टिव द्वारा जानकारी प्राप्त करने के कारण स्थिति और अंतरिक्ष में इसकी गति के बारे में जानकारी के प्रसंस्करण के आधार पर सुनिश्चित किया जाता है। उपकरण.
एक अन्य तकनीक, सेफलोग्राफी, खड़े होने के दौरान सिर की गतिविधियों की रिकॉर्डिंग और विश्लेषण है। यह तकनीक क्लिनिकल प्रैक्टिस में काफी व्यापक रूप से उपयोग की जाती है।
वेस्टिबुलर उपकरण में परिवर्तन ऊर्ध्वाधर मुद्रा के प्रावधान को महत्वपूर्ण रूप से बाधित करते हैं और ऊर्ध्वाधर मुद्रा बनाए रखने के उद्देश्य से सेफलोग्राम, स्टेबिलोग्राम और शरीर की गतिविधियों की प्रकृति में परिवर्तन में प्रकट होते हैं।
किसी व्यक्ति की इस स्थिति में पुनर्वास के सहायक साधनों के कारण अतिरिक्त सहायता क्षेत्र में वृद्धि की आवश्यकता होती है।
सांख्यिकीय कार्यों में गड़बड़ी के अलावा, मानव चलने की क्रिया में गड़बड़ी तब होती है जब मस्कुलोस्केलेटल प्रणाली क्षतिग्रस्त हो जाती है।
ऐसे मस्कुलोस्केलेटल विकारों के नैदानिक ​​​​संकेतक हैं:
- अंगों का छोटा होना;
- जोड़ों में गतिशीलता की सीमा, गंभीरता और संकुचन का प्रकार;
- निचले अंगों की मांसपेशियों का बर्बाद होना।
निचले अंगों का छोटा होना (एलएलटी) की उपस्थिति चाल संरचना और खड़े होने की स्थिरता को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करती है।
खड़े होने की स्थिरता को द्रव्यमान के सामान्य केंद्र (जीसीएम) के दोलन के आयाम की विशेषता है और एनसी की मामूली और मध्यम कमी के साथ यह थोड़ा परेशान होता है। एनसी की स्पष्ट कमी के साथ भी, स्थिरता का मामूली और मध्यम उल्लंघन देखा जाता है। इस मामले में, जीसीएम दोलनों में कोई स्पष्ट गड़बड़ी नहीं देखी गई है, जो स्थिरता बनाए रखने के उद्देश्य से मुआवजा तंत्र की प्रभावशीलता को इंगित करता है। निचले अंग को छोटा करने का परिणाम पैल्विक विकृति है। 7 सेमी से अधिक छोटा होने से स्टेटोडायनामिक कार्यों में महत्वपूर्ण परिवर्तन होते हैं। इस तरह के विकारों का अध्ययन एक स्वस्थ एनके (शरीर के वजन का 60% से अधिक) पर भार भार के प्रमुख वितरण के साथ एक विशेष स्टैंड का उपयोग करके किया जाता है, जिसमें एक स्पष्ट मेटाटार्सल-पैर की स्थिति के साथ अतिरिक्त समर्थन के रूप में छोटे एनके का उपयोग किया जाता है।

संयुक्त गतिशीलता में प्रतिबंध मुख्य रूप से कूल्हे, घुटने, टखने के जोड़ों और पैर में शिथिलता में व्यक्त किया जाता है, और शिथिलता की मध्यम और गंभीर डिग्री निर्धारित की जा सकती है।
कूल्हे का जोड़ (HJ)

- गति के आयाम को 60º तक कम करना;
- विस्तार - कम से कम 160º;
- मांसपेशियों की ताकत में कमी;
- निचले अंग का छोटा होना - 7-9 सेमी;
- गति की गति - 3.0-1.98 किमी/घंटा;

- धनु तल में गति के आयाम में कमी के रूप में गतिशीलता की सीमा - कम से कम 55º;
- विस्तार के दौरान - कम से कम 160º;
- गंभीर लचीलापन संकुचन - 150º से कम विस्तार;
- ग्लूटियल और जांघ की मांसपेशियों की ताकत में 40% या उससे अधिक की कमी;
- चलने की गति - 1.8-1.3 किमी/घंटा।
घुटने का जोड़ (KJ)
1. शिथिलता की मध्यम डिग्री:
- 110º के कोण पर झुकना;
- 145º तक विस्तार;
- संयुक्त अस्थिरता का विघटित रूप, मामूली भार के तहत अक्सर होने वाली पैथोलॉजिकल गतिशीलता की विशेषता;
- हरकत की गति - स्पष्ट लंगड़ापन के साथ 2.0 किमी/घंटा तक।
2. गंभीर स्तर की शिथिलता:
- 150º के कोण पर झुकना;
- विस्तार - 140º से कम;
- गति की गति 1.5-1.3 किमी/घंटा तक, गंभीर लंगड़ापन;
- लंबाई की स्पष्ट विषमता के साथ चरण को 0.15 मीटर तक छोटा करना;
- लयबद्धता गुणांक - 0.7 तक।
टखने का जोड़ (एजे)
1. शिथिलता की मध्यम डिग्री:
- गतिशीलता की सीमा (120-134º तक लचीलापन, 95º तक विस्तार);
- चलने की गति 3.5 किमी/घंटा तक।
3. गंभीर स्तर की शिथिलता:
- सीमित गतिशीलता (120º से कम लचीलापन, 95º तक विस्तार);
- चलने की गति 2.8 किमी/घंटा तक।
पैर की खतरनाक स्थिति.
1. कैल्केनियल फ़ुट - टिबिया की धुरी और कैल्केनस की धुरी के बीच का कोण 90º से कम है;
2. इक्विनोवेरस या इक्विनस फ़ुट - पैर 125º या उससे अधिक के कोण पर स्थिर होता है;
3. वाल्गस फ़ुट - समर्थन क्षेत्र और अनुप्रस्थ अक्ष के बीच का कोण 30º से अधिक, अंदर की ओर खुला होता है।
4. वाल्गस फ़ुट - समर्थन क्षेत्र और अनुप्रस्थ अक्ष के बीच का कोण 30º से अधिक, बाहर की ओर खुला होता है।
कूल्हे के जोड़ की विकृति के मामले में, जांघ और ग्लूटल मांसपेशियां प्रभावित होती हैं; घुटने के जोड़ (केजे) की विकृति के मामले में, जांघ और निचले पैर की मांसपेशियां प्रभावित होती हैं; टखने के जोड़ की विकृति (एजे) के मामले में, निचले पैर की मांसपेशियों की हाइपोट्रॉफी नोट की जाती है .
निचले छोरों की मांसपेशियों की हाइपोट्रॉफी, मांसपेशी प्रणाली की स्थिति को दर्शाती है, किसी व्यक्ति के चलने की संरचना पर एक निश्चित प्रभाव डालती है, विशेष रूप से अंगों के समर्थन और स्थानांतरण चरणों की अवधि पर, और मध्यम और गंभीर हाइपोट्रॉफी के साथ , अस्थायी मापदंडों का स्पष्ट उल्लंघन देखा गया है।
5% तक मांसपेशियों की बर्बादी को हल्के, 5-9% को मध्यम, और 10% को मांसपेशियों की ताकत में स्पष्ट कमी के रूप में वर्गीकृत किया गया है।
स्वस्थ अंग के संबंध में प्रभावित अंग के कूल्हे, पैर या पैर की फ्लेक्सर और एक्सटेंसर मांसपेशियों की ताकत में 40% की कमी को हल्का माना जाता है; 70% मध्यम, 700% से अधिक उच्चारित।
इलेक्ट्रोमायोग्राफी (ईएमजी) से मांसपेशियों की ताकत में कमी
अध्ययनों में, मध्यम शिथिलता के साथ बायोइलेक्ट्रिकल गतिविधि (एबीए) के आयाम में अधिकतम 50-60% की कमी की विशेषता है।
गंभीर शिथिलता के साथ, एएए दूरस्थ अंगों की मांसपेशियों में 100 μV तक काफी कम हो जाता है।
पुनर्वास के सहायक साधनों का चुनाव प्रत्येक रोगी के लिए व्यक्तिगत रूप से किया जाना चाहिए, जिसकी मदद से वह सापेक्ष स्वतंत्रता (अपार्टमेंट और सड़क पर गतिशीलता में सुधार, स्वतंत्र आत्म-देखभाल, उत्पादन प्रक्रिया में भागीदारी आदि) प्राप्त कर सके। ).