De ce mamele copiilor cu paralizie cerebrală beau valeriană înainte de a vizita un examen medical, iar înregistrarea dizabilității poate dura ani de zile?
Într-un scaun cu rotile pentru informații
program guvernamental" Mediu accesibil„, care își propune să facă până în 2016 acces nestingherit al persoanelor cu dizabilități „la dotări și servicii prioritare din domeniile prioritare ale vieții”, ar trebui să îmbunătățească și mecanismul sistemului de stat. examenul medical si social. Care este problema cu acest examen? Trecerea lui costă adesea părinților lacrimi amare și se transformă în muncă grea și umilință pentru familii.
Din fericire pentru moscoviți, aceștia au același spital Nr.18, despre care a fost menționat în legătură cu vizita D.A. Medvedev. Toți specialiștii necesari pentru examinarea lucrează acolo, există o cameră specială pentru conducerea ITU, iar o mamă cu un copil bolnav reușește să treacă la examinare relativ nedureroasă. De ce nu a devenit aceasta norma? De ce nu putem organiza la fel activitatea UIT la o clinică districtuală sau la un spital?
Din pacate, norma astazi este o procedura extrem de dureroasa pentru mama si copilul cu paralizie cerebrala. Mai întâi trebuie să vedeți un medic pediatru, neurolog, psihiatru, chirurg, ortoped, oftalmolog, specialist ORL, care au făcut în prealabil o programare cu fiecare. Clinica nu are întotdeauna toți specialiștii, ceea ce înseamnă că nu îi veți putea ocoli într-o zi sau într-un singur loc. Dacă copilul nu se plimbă, atunci mama vine cu el la clinică în brațe și le cere altor pacienți care stau în fața cabinetului să o lase să treacă în afara rândului. Da, ea are dreptul legal să meargă prima, dar acest lucru nu o salvează de ostilitate și uneori grosolănie, dar mama unui copil grav bolnav are deja suficiente emoții negative în viața ei.
|
După ce fiecare specialist examinează pacientul și își scrie raportul, trebuie să veniți la o întâlnire cu șeful clinicii pentru copii pentru a întocmi un raport final, apoi să stați la o coadă imensă de persoane cu dizabilități din zonă la clinica pentru adulți și să mergeți. prin procedura de reconciliere a documentelor colectate. Este indicat să vii aici fără copil, ceea ce înseamnă să găsești din timp pe cineva care să-și petreacă ziua cu el, ceea ce este și o problemă dacă familia nu are în apropiere o bunică nemuncă, dar puternică.
Dar asta nu este tot. Pachetul de lucrări semnate trebuie depus la punctul de colectare a documentelor pentru examinare medicală și socială, care nu se află în clinică, ceea ce înseamnă că este o altă călătorie, care este întotdeauna problematică pentru mama unui copil cu paralizie cerebrală. Natalya Koroleva, mama unei fetițe de nouă ani cu paralizie cerebrală și coordonatoare de proiect fundație caritabilă„Copiii noștri” mi-a spus că în orașul Zheleznodorozhny, unde locuiește familia ei, nu există nicio expertiză. Pentru fiecare reexaminare, ea și fiica ei trebuie să meargă în orașul Elektrostal și să petreacă ziua la cozi, mai întâi pentru examen, apoi pentru înregistrare. program individual reabilitare (IPR).
„Suntem încă norocoși- spune Natalya, - Dizabilitatea lui Masha mea a fost stabilită până în octombrie 2021, până la vârsta de 18 ani. Dar există comisii în care părinții cu un copil grav bolnav sunt pur și simplu hărțuiți, forțați să se supună unui examen medical la fiecare doi ani.” .În plus, atunci când un copil cu dizabilități, așa cum este prescris de un specialist, necesită un nou mijloc tehnic de reabilitare care nu este inclus în DPI actual, atunci întreaga procedură de examinare medicală și socială trebuie finalizată din nou și trebuie să fie un nou DPI. întocmit! „De ce nu poate fi inclus în DPI un nou mijloc de reabilitare și anexat o concluzie?medici că copilul are nevoie? De ce să ne trezi din nou prin tot acest coșmar?” - părinții se plâng cu amărăciune.
Înregistrarea dizabilității este esențială întrebare importantă pentru familia unui copil cu paralizie cerebrală, deoarece este pensie și beneficii. Cu beneficii, însă, nu totul este atât de simplu. Dacă anterior, conform legii, familia avea dreptul să achiziționeze mijloacele tehnice auxiliare și de reabilitare necesare (corsete, atele, orteze, cărucioare, cârje), apoi să primească de la stat compensare bănească, apoi din februarie 2011 această lege nu mai este în vigoare, iar părinții unui copil bolnav fie trebuie să ia ceea ce a achiziționat statul pe bază de licitație - adică cea mai ieftină și de cea mai proastă calitate - fie să plătească pentru cele scumpe și de calitate. din propriile buzunare, mulțumindu-se doar cu compensații parțiale. O pereche de calitate pantofi ortopedici produs de Perseus LLC costă aproximativ 30 000 de ruble, iar compensația în regiunea Moscovei este de doar 9 300. Un mediu accesibil în afara casei nu va deveni accesibil nici măcar cu rampe, toalete special echipate și ascensoare în metrou, dacă familia nu are bani pt. cuplu bun pantofi ortopedici.
Dizabilitatea înregistrată este o oportunitate tratament gratuitîn sanatoriile federale și regionale și în centrele de reabilitare. Și aici o familie cu un copil bolnav se confruntă cu o altă contradicție între declarațiile medicilor și oficialităților și realitatea dură. Este recunoscut în întreaga lume și în țara noastră: cel mai bun moment pentru reabilitare este de la naștere până la trei ani, dar, din păcate, o serie de centre de reabilitare refuză să accepte copii fără statut de invalid și adesea este posibil să se înregistreze dizabilitatea nu mai devreme. de trei ani, deoarece medicii nu se grăbesc cu diagnosticul. Dar dacă o faci centre de reabilitare accesibil copiilor cu risc, numărul celor care vor trebui să se înregistreze pentru handicap la vârsta de trei ani va scădea. Nu doar copilul și familia lui vor beneficia, ci și statul, care nu va trebui să cheltuiască fonduri suplimentare pentru a menține un membru nesănătos al societății pe tot parcursul vieții.
Dintre toate „obiectele semnificative din punct de vedere social” discutate în programul „Mediul accesibil”, cea mai semnificativă pentru un copil, desigur, este o instituție de învățământ pentru copii. Dar pentru copiii cu copilărie moderată și severă paralizie cerebralăÎn grădinițele obișnuite nu există grădinițe sau grupuri speciale. Când este timpul să meargă la școală, părinții se trezesc din nou într-o situație în care drepturile copilului, declarate de Constituție și Lege, Federația Rusă„Despre educație”, trebuie să luptăm.
PMPK - Comisia Psihologico-Medico-Pedagogică - devine un adevărat coșmar pentru copii și părinți. Potrivit legii, decizia PMPC este de natură consultativă și se aplică doar tipului de program: de exemplu, copiii cu leziuni ale sistemului musculo-scheletic studiază conform programului de tip al 6-lea, există un program de tip al 7-lea - corecțional, Tipul 8 - auxiliar, pentru copiii cu dizabilitate intelectuală diagnosticată.
Părinții au dreptul de a alege forma de învățământ (școală, casă, familie) și instituție educațională pentru copilul lor, însă, li se refuză adesea acest lucru, invocând decizia PMPC: dacă decizia spune „program de tip 8”, atunci copilul nu va fi acceptat într-o școală de tip 6. Cu câteva zile înainte de a vizita comisia, mamele, și chiar tații, beau valeriană, pentru că pentru ei este mai rău decât cel mai dificil examen: în 20-40 de minute de comunicare cu fiul sau fiica lor, specialiștii vor trage concluzii despre abilitățile copilului. și disponibilitatea lui de a învăța și stăpâni programul. Ei nu vor ține cont de entuziasmul copilului cauzat de un mediu necunoscut, de prezența multor oameni noi sau de supraexcitarea cauzată de o așteptare lungă pe coridor, dar verdictul lor va determina stilul de viață al copilului și al familiei pentru anul următor, sau chiar câțiva ani, depinde de cât de multă educație va fi disponibilă, care corespunde de fapt cu capacitățile copilului, va putea el să comunice cu semenii și să participe la viața grupului de copii.
Adesea copiii cu paralizie cerebrală, cu abilități intelectuale intacte, ajung în școli de tip 8, în învățământ la domiciliu (cu un profesor vizitator), sau în învățământ la distanță fără posibilitatea de a socializa. Trist este că la trecerea din nou de PMPC, specialiștii au tendința de a lăsa în vigoare decizia comisiei anterioare. În același timp, nu există comisii permanente, specialiștii se schimbă și nimeni nu monitorizează dinamica dezvoltării unui copil pe parcursul mai multor ani. Cum este pentru un omuleț să apară de fiecare dată în fața noilor unchi și mătuși pentru a arăta ce poate face? Aici chiar și un adult își va pierde nervii.
Există o altă problemă dureroasă. Paralizia cerebrală se prezintă adesea cu ceea ce este cunoscut în limbajul PMPK ca o „dizabilitate complexă”. Și cu acest „caracter complex” este complet dificil să organizezi educația unui copil cel puțin acasă, pentru că pentru cineva care nu vorbește, nu se mișcă independent, dar are inteligență intactă, sau merge, vorbește, dar în același timp aproape nu vede, curricula nedezvoltat.
Lumină la capătul tunelului
Spune Alla Sablina, președintele fundației de caritate Our Children pentru copiii cu paralizie cerebrală: „Un mediu fără bariere în școli este minunat, dar nu este vorba doar de rampe și alte dispozitive tehnice. Barierele fizice sunt ușor de rezolvat, din fericire buget federal fonduri alocate pentru aceasta. Este mult mai dificil să distrugi barierele din capul oamenilor; investițiile financiare nu sunt suficiente.”
Alla are perfectă dreptate, cel puțin citiți recenziile despre articolul lui Anstasia Otroshchenko, din care reiese clar că mulți cititori încă nu înțeleg ce este incluziunea și sunt serios îngrijorați de faptul că copiii lor sănătoși riscă scăderea calității. a cunoștințelor datorită proximității copiilor cu nevoi speciale. Însă articolul explică foarte sensibil și inteligibil care este avantajul acestei abordări a predării pentru absolut toți copiii, fără a se împărți în bolnavi și sănătoși. De asemenea, este trist să citești recenzia mamei unui copil cu nevoi speciale, care scrie despre faptul că fiul ei a fost bătut de colegii săi de clasă. Acestea sunt barierele din mintea adulților și ale copiilor, care va dura ani și ani de muncă grea pentru a le depăși.
Și totuși există descoperiri. Acesta este al doilea an în care se desfășoară clasa de incluziune liceu Nr. 8 al orașului Zheleznodorozhny, regiunea Moscova. Aceasta este o articulație proiect educațional Fundația Copiii Noștri, Institutul Federal pentru Dezvoltare Educațională și Ministerul Educației din Regiunea Moscova. Costurile echipamentelor (scaune speciale, tastaturi speciale pentru calculatoare etc.), suport metodologic și recalificare a specialiștilor au fost plătite de filantropi prin Fundația Copiii Noștri. Starea experimentului a făcut posibilă reducerea dimensiunii clasei: în clasă sunt doar 20 de elevi, doi dintre ei sunt copii cu forme severe de paralizie cerebrală care nu se pot mișca independent. Ar părea o picătură în ocean, dar cât de importantă este această experiență pentru noi toți. Prin eforturile părinților, pasionaților și filantropilor se creează un model educațional pe care mai devreme sau mai târziu statul va fi obligat să-l copieze: întreaga lume civilizată trece la el, realizându-și distructivitatea împărțirii copiilor în „normă” și „non-normă”.
„Am lucrat mult cu părinții copiilor obișnuiți, am predat lecții de bunătate elevilor”, spune Alla, „și astăzi toată lumea observă cât de caldă este relația dintre copiii din clasă, cum copiii încearcă să-și ajute prietenii cu probleme limitate. mobilitate. Colegilor de clasă le este dor de copiii cu paralizie cerebrală când unul dintre ei se îmbolnăvește și nu merge la școală câteva zile. Pare surprinzător, dar părinții copiilor sănătoși din această clasă sunt acum încrezători: incluziunea schimbă viața în bine pentru toată lumea, nu doar pentru copiii bolnavi.”
In secunda clasa experimentală Masha Koroleva, în vârstă de 9 ani, care are paralizie cerebrală cu o structură complexă a defectului, învață și ea la școala nr. 8. Fetei îi place să meargă la școală, deși nu-i este ușor. Masha îi este greu să scrie, iar acum stăpânește tastatura, matematica nu este ușoară, dar calitatea noii ei vieți este incomparabilă cu ceea ce era înainte. O lume întreagă s-a deschis în afara apartamentului și a spitalului, au apărut prieteni, un profesor preferat, un jurnal cu teme, lecții școlare și vacanțe distractive.
Îmi doresc foarte mult ca barierele să se prăbușească nu numai pentru Masha, ci și pentru alți copii cu paralizie cerebrală și părinții lor, pentru societate în ansamblu, pentru cei sănătoși și bolnavi, pentru cei puternici și slabi, astfel încât în orice caz. situatie de viata Pentru fiecare dintre noi, mediul a rămas accesibil și clima însorită.
Probabil că puțini oameni nu au auzit de acest lucru din ce în ce mai comun boala congenitala, cum ar fi paralizia cerebrală sau paralizia cerebrală. De obicei, un astfel de diagnostic se face în timpul sarcinii, nu încă la copilul născut, dar asta nu înseamnă deloc pentru el și părinții săi că au semnat o sentință. Se știe că persoanele care suferă de paralizie cerebrală devin adesea programatori de succes, avocați, psihologi și așa mai departe; paralizia cerebrală este doar o abatere fizică de la normă care poate fi tratată. Desigur, poate fi foarte dificil să depășiți singur paralizia cerebrală, motiv pentru care cel mai important loc în procesul de îngrijire și tratare a unui astfel de copil este ocupat de asistența de stat.
Diagnosticul de paralizie cerebrală face parte din lista bolilor care necesită înregistrarea handicapului. Mulți părinți se tem de acest statut și nu vor să-l legitimeze, ceea ce devine o greșeală destul de gravă din partea lor. Se știe că îngrijirea constantă și competentă, terapie complexă, masaje, medicamente, echipamente speciale de exerciții - toate acestea pot ajuta copilul să obțină o mai mare mobilitate a membrelor și decât copil mai devremeîncepe să primească un astfel de ajutor, cu atât este mai mare șansa ca el să meargă ca aproape orice altă persoană.
Necesar medicamenteleși complexele de terapii diverse sunt destul de costisitoare, iar înregistrarea dizabilității elimină unele dintre probleme. Un copil cu handicap cu paralizie cerebrală are dreptul să primească de la stat nu numai o pensie specială, dar are și dreptul la o anumită listă alte garantii.
Beneficii și pensii pentru un copil cu paralizie cerebrală
Valoarea medie a prestațiilor pe care o familie care crește un copil cu dizabilități le primește în fiecare lună este de aproximativ 20 de mii de ruble. Această sumă include nu numai pensia directă datorată unei persoane cu handicap (aproximativ nouă mii de ruble), ci și unele plăți sociale, ca plata lunara, care poate fi înlocuit cu un sanatoriu sau un medicament gratuit, plata deplasărilor etc., precum și plăți sociale către părinții care nu lucrează pentru a asigura îngrijirea unui copil bolnav cu paralizie cerebrală și alte tipuri de plăți sociale.
Pentru o familie cu un copil special, o astfel de sumă lunară nu poate fi excesivă, deoarece copilul are nevoie de medicamente, încălțăminte specială, îmbrăcăminte și echipament special pentru exerciții de acasă. Prin urmare, părinții nu ar trebui să refuze să înregistreze handicapul copilului lor în propriul său interes, mai ales că, în plus plăți în numerar, statul oferă familiilor copiilor cu paralizie cerebrală alte tipuri de asistență.
Garantii pentru copiii cu dizabilitati cu paralizie cerebrala
Desigur, ca orice alt copil cu dizabilități, astfel de copii speciali au dreptul la educatie gratuita, obținerea de studii superioare în condiții preferențiale, cărți gratuite, călătorii și așa mai departe. Dar până la un anumit punct, cel mai important lucru rămâne exact sănătate, pe care statul o va oferi unui astfel de copil.
În primul rând, un copil cu paralizie cerebrală are dreptul de a participa la un program de reabilitare. Include nu numai medicamente gratuite, dar și mult mai mult. De exemplu, un copil cu paralizie cerebrală are dreptul să fie supus unui tratament anual într-un sanatoriu, să se supună cursuri gratuite fizioterapie, masaj și, de asemenea, faceți un curs la câteva luni fizioterapie pe simulatoare special concepute.
De asemenea, în cadrul programului de ajutorare a copiilor cu paralizie cerebrală, familiile acestor copii pot primi gratuit de la stat încălțăminte specială, mijloace de transport în cazul în care copilul nu poate merge de sine stătător, echipament pentru exerciții fizice la domiciliu și alte necesare copilului mijloace ortopedice.
Toate aceste tipuri un ajutor de stat Sub rezerva recomandărilor medicilor și a dragostei nemărginite a părinților pentru copilul lor, ele pot ajuta copilul să se adapteze rapid la viață, să învețe să meargă și să trăiască o viață plină, deși nu atât de activă.
Buna ziua. Fiica mea are 4 ani. Diagnostic: paralizie cerebrală, formă atoxic-astatică, paralizie cerebrală. Suntem în mod constant în tratament, dar nu există niciun rezultat. Nu există vorbire, coordonarea este afectată. Avem dreptul la un grup de dizabilități?
Raspunsul expertului
Buna, Elena. Un lucru pe care trebuie să-l știți este că dizabilitatea nu este determinată de un diagnostic, ci de limitarea activităților vieții unei persoane. La stabilirea unui grup de dizabilități pentru paralizie cerebrală, se iau în considerare următoarele criterii:
- activitate motrică – copilul se poate mișca independent sau are nevoie de ajutor de la alții sau de dispozitive speciale pentru asta?
- activitate intelectuală - în primul rând, această problemă ține cont de capacitatea de a învăța, precum și de severitatea defectului intelectual (dacă există)
- tulburări de vorbire, vedere, auz care afectează grav capacitatea copilului de a comunica cu alte persoane
- prezența (sau absența) convulsiilor.
În mod ideal, prezența criteriilor de mai sus determină grupul de dizabilități. Acum comisiilor medicale poate lua decizii diferite.
Cu toate acestea, dacă copilul dumneavoastră are într-adevăr semne de dizabilitate (și judecând după întrebarea dvs., acesta este cazul), atunci puteți conta pe o decizie pozitivă a comisiei biroului ITU de a atribui copilului dumneavoastră un grup de dizabilități. Puteti afla toate detaliile de la medicul pediatru despre ce acte trebuie depuse la aceasta comisie medicala.
Ce asistență primesc de la stat copiii cu dizabilități și persoanele cu dizabilități din copilărie?
Aveți nevoie de informații despre această problemă? iar avocații noștri vă vor contacta în scurt timp.
Beneficii de locuință
Beneficii pentru călătoria cu transportul public
Copiii cu dizabilități, precum și cei care îi însoțesc, beneficiază de dreptul de a folosi gratuit transportul public care circulă pe traseele orașului și suburban.
Statul asigură călătorii gratuite în locurile de tratament și reabilitare pentru copiii cu dizabilități. Posibilitatea călătoriei gratuite există atât pentru părinți, cât și pentru muncitori sociali, dar numai atunci când însoțirea acestora este necesară de către o persoană cu dizabilități din grupa 1.
În plus, copiii cu dizabilități din grupurile 1 și 2 și copiii cu dizabilități beneficiază de o reducere de până la 50% la călătoriile cu avionul, fluviul sau transport feroviarîntre octombrie și mai. Reducerea este oferită o dată pe an în orice perioadă selectată.
Pentru a beneficia de beneficii, trebuie să prezentați certificatul de pensie la achiziționarea unui bilet. Pentru rude, autoritățile de asistență socială eliberează un certificat special.
Acest beneficiu nu se aplică taxiurilor.
Sfera de antrenament și reabilitare
Beneficii fiscale
Pentru părinții sau tutorele unui copil cu dizabilități Codul fiscal sunt oferite o serie de beneficii:
- Deducerea lunară a impozitului pe venitul persoanelor fizice din salariile părinți (în valoare de 3.000 de ruble pentru fiecare părinte sau în valoare de 6.000 de ruble pentru un părinte care crește singur copilul).
- Alte deduceri, de exemplu, pentru plata tratamentului.
- Scutirea copilului de impozitul pe proprietate.
Dragi cititori!
Descriem modalități tipice de a rezolva problemele juridice, dar fiecare caz este unic și necesită asistență juridică individuală.
Pentru a vă rezolva rapid problema, vă recomandăm să contactați avocați calificați ai site-ului nostru.
Paralizie cerebrală (PC) este boala cronica creier, care nu este progresiv. Se compune dintr-o serie de complexe de simptome: tulburări în sfera motorie și abateri secundare care apar din cauza subdezvoltării sau a leziunilor structurilor cerebrale în timpul sarcinii sau nașterii.
Deși medicina modernă se caracterizează prin multe realizări și măsuri preventive, oamenii suferă de paralizie cerebrală număr mare: 1,7-5,9 la mie de nou-născuți. Băieții se îmbolnăvesc mai des decât fetele într-un raport de 1,3:1.
Ce cauzează paralizia cerebrală?
De ce se nasc copiii cu paralizie cerebrală? În toate cazurile acestei boli, vorbim despre patologia neuronilor, când aceștia prezintă anomalii structurale incompatibile cu funcționarea normală.
Paralizia cerebrală poate fi cauzată de factori nefavorabili în cea mai mare parte perioade diferite formarea creierului. Din prima zi de sarcină pe parcursul a 38-40 de săptămâni și în primele săptămâni de viață, când creierul copilului este foarte vulnerabil. Statisticile arată că în optzeci la sută din cazuri motivul este impact negativîn perioada prenatală și în timpul nașterii, restul de 20% apar în perioada postpartum.
Cele mai frecvente cauze ale paraliziei cerebrale
1. Dezvoltarea structurilor creierului este perturbată (pentru că acestea sunt transmise din generație în generație tulburări genetice sau este o chestiune de mutație spontană gene).
2. Bolile infectioase (infectii intrauterine, in special encefalita, meningita, grupa TORCH, arahnoidita, meningoencefalita) se pot transmite in utero si in primele luni de viata.
3. Cauza poate fi și lipsa de oxigen (hipoxie cerebrală): acută (asfixie la naștere, travaliu rapid, desprinderea prematură a placentei, încurcarea cordonului ombilical) sau cronică (flux sanguin insuficient în vasele placentare din cauza insuficienței fetoplacentare).
4. Efecte toxice asupra unui copil (datorită fumatului, alcoolului, drogurilor, riscurilor profesionale, puternice medicamente, radiații).
5. Boli cronice ale mamei (prezența astm bronsic, defecte cardiace, diabet).
6. Incompatibilitate între făt și mamă diverse motive(prezența unui grup sanguin în conflict cu dezvoltarea boala hemolitica, conflict Rhesus).
7. Leziuni mecanice (de exemplu, leziuni intracranieneîn timpul nașterii).
Mânca Risc ridicat la copiii care s-au născut prematur. În plus, există un risc ridicat la copiii a căror greutate la naștere a fost mai mică de 2.000 g, la copiii cu sarcini multiple (gemeni, tripleți).
Niciunul dintre motivele de mai sus nu este 100% corect. Dacă o femeie însărcinată are diabet sau a avut gripă, acest lucru nu va determina neapărat copilul să dezvolte paralizie cerebrală. Riscul de a avea un copil cu paralizie cerebrală în acest caz crește față de femei sanatoase, dar nu mai mult. Desigur, mai mulți factori cresc riscul de patologie. În cazurile de paralizie cerebrală, rareori există o singură cauză semnificativă. Există adesea mai mulți factori implicați în istorie.
Prin urmare, este necesară o astfel de prevenire această stare: sarcina trebuie planificată cu igienizarea focarelor cronice de infecție. Ar trebui să existe examinări în timp util în timpul sarcinii. Și dacă este necesar, ar trebui să se acorde un tratament adecvat. De asemenea, se gândesc la tactici individuale de livrare. Factorii menționați sunt cei mai considerați măsuri eficiente prevenirea paraliziei cerebrale.
Simptome la copii
Simptomele paraliziei cerebrale se referă adesea la tulburările de mișcare. Tipul acestor tulburări și severitatea lor diferă în funcție de vârsta bebelușului. În acest sens, se disting următoarele etape ale bolii:
1) timpuriu - până la cinci luni de viață;
2) rezidual inițial – de la șase luni la trei ani;
3) rezidual tardiv – după trei ani.
Într-un stadiu incipient, diagnosticul se pune rar, deoarece aceste abilități motorii sunt puține la această vârstă. Dar există încă semne specifice care pot fi primele simptome:
· copiii au reflexe necondiţionate, disparând la o anumită vârstă. Dacă aceste reflexe sunt prezente chiar și după o anumită vârstă, acesta este un semn de patologie. De exemplu, dacă vorbim despre reflexul de apucare (apăsarea palmei unui copil cu un deget provoacă o reacție de apucare a acestui deget și de strângere a palmei), atunci la copiii sănătoși dispare după patru până la cinci luni. Dacă reflexul rămâne, atunci acesta este un motiv pentru a examina copilul mai atent;
· întârzierea dezvoltării motorii: există perioade medii pentru apariția unor abilități specifice (când copilul își ține capul, se răstoarnă de la stomac spre spate, întinde mâna intenționată la o jucărie, stă, se târăște, se plimbă). Absența acestor abilități într-o anumită perioadă de timp ar trebui să alerteze medicul;
· tonusul muscular este afectat: scăderea sau creșterea tonusului poate fi determinată de un neurolog în timpul unei examinări. Ca urmare a modificărilor tonusului muscular, pot exista mișcări fără scop, excesive, bruște sau lente ale membrelor, asemănătoare viermilor;
· Utilizarea frecventă a unui membru pentru a efectua acțiuni. De exemplu, un copil obișnuit atinge o jucărie cu ambele mâini cu egal zel. Și nu afectează dacă copilul este stângaci sau dreptaci. Dacă folosește o singură mână tot timpul, atunci acest lucru ar trebui să alerteze părinții.
Copii care au fost diagnosticați în timpul unei examinări de rutină încălcări minore, sunt examinate la fiecare două-trei săptămâni. În timpul examinărilor repetate, se acordă atenție dinamicii modificărilor motorii (dacă perturbările rămân, scad sau cresc), modul în care se formează reacțiile motorii și așa mai departe.
Majoritate simptome de paralizie cerebrală apar în perioada reziduală inițială, și anume după șase luni de viață. Aceste simptome includ tulburări ale mișcărilor, tulburări ale tonusului muscular, dezvoltarea mentală, vorbirea, vederea și auzul, înghițirea, defecarea și urinarea, formarea deformărilor și contracturilor scheletice și prezența convulsiilor.
Depinzând de formă clinică boala, anumite simptome ale bolii vor trece în prim-plan.
Există patru forme în total:
1) amestecat;
2) diskinetice (hipercinetice);
3) ataxic (atonic-astatic);
4) spastică (hemiplegie, displegie spastică, tetraplegie spastică (hemiplegie dublă)).
Semne de paralizie cerebrală la un nou-născut de până la un an
Două luni și mai mult
1. Există dificultăți în controlul capului atunci când îl ridicați.
2. Picioarele devin rigide și se pot încrucișa sau devin în formă de foarfece atunci când sunt ridicate.
3. Picioare sau brațe tremurate sau rigide.
4. Există probleme cu hrănirea (copilul are suge slabă, mușcături dificile în poziția pe stomac sau pe spate, o limbă încăpățânată).
De șase luni și mai mult
1. Continuă controlul slab al capului la ridicare.
2. Bebelușul întinde doar o mână și strânge cealaltă mână într-un pumn.
3. Există probleme cu mâncatul.
4. Copilul nu se întoarce fără ajutor din exterior.
Zece luni și mai mult
1. Copilul se poate mișca cu dificultate, împingând cu un picior și un braț și târând un picior și un braț.
2. Copilul nu bolborosește.
3. Nu poate să stea singur.
4. Nu reacționează deloc la numele lui.
Un an sau mai mult
1. Copilul nu se târăște.
2. Nu pot sta fără sprijin.
3. Bebelușul nu caută acele lucruri care sunt ascunse în așa fel încât să le poată vedea.
4. Copilul nu pronunță cuvinte individuale, cum ar fi „tată”, „mamă”.
Invaliditate din cauza paraliziei cerebrale
Invaliditatea pentru paralizie cerebrală este dată nu din cauza unui diagnostic existent, ci dacă boala este însoțită de limitarea activității vieții. În acest caz, ne referim la abilități limitate de mișcare, îngrijire de sine, contact de vorbire și capacitatea de învățare. Paralizia cerebrală are grade diferite gravitate, dar în multe cazuri duce la dizabilitate. Această boală nu este considerată genetică, este congenitală. Acesta este ceea ce îl face special.
Ce le dă dizabilitatea copiilor cu paralizie cerebrală?
Principalul motiv pentru care se solicită înregistrarea dizabilității pentru un copil cu paralizie cerebrală este, care este efectuat de stat. Fondurile sunt destinate achiziționării medicamentelor necesare și mijloace diferiteîngrijirea unui copil cu handicap.
Pe lângă acumularea pensiei, un copil cu handicap are dreptul la următoarele prestații:
1) beneficii pentru călătorii pe transport fluvial, aerian și feroviar;
2) călătorie gratuită în oraș transport public(excepția este taxiul);
3) tratament gratuit la sanatoriu;
4) primirea gratuită a medicamentelor în farmacii conform rețetelor prescrise de medici;
5) asigurarea persoanelor cu handicap cu echipamentul medical necesar.
Aceste drepturi sunt disponibile nu numai copiilor cu dizabilități, ci și mamelor acestora. Aceasta se referă la un beneficiu atunci când se calculează plățile de impozit pe venitul primit, dreptul la concediu suplimentar, program de lucru redus și pensionare imediată. Beneficiile depind de grupul de dizabilități căruia îi este repartizat copilul.
Primul grup- cel mai periculos. Este atribuit copiilor care nu au capacitatea de a efectua îngrijire independentă fără asistență (se îmbrăca, mănâncă, se mișcă și așa mai departe). De asemenea, o persoană cu dizabilități nu are posibilitatea de a comunica pe deplin cu oamenii din jurul său, așa că are nevoie de supraveghere regulată.
Pentru al doilea grup dizabilitatea se caracterizează prin anumite limitări în manipulările de mai sus.
De asemenea la copiii care au primit al doilea grup, fără capacitate de învățare. Există însă posibilitatea de a dobândi cunoștințe în instituții special desemnate în acest scop pentru copiii cu dizabilități cu dizabilități.
A treia grupă atribuite persoanelor cu dizabilități care sunt capabile să efectueze individual mișcări, să învețe și să comunice. În același timp, copiii au o reacție lentă, așa că este necesară o monitorizare suplimentară din motive de sănătate.
Înregistrarea handicapului pentru paralizie cerebrală
După cum sa menționat mai sus, dizabilitățile sunt atribuite copiilor în timpul diagnosticului de paralizie cerebrală. Asistența obligatorie în documentarea dizabilității este oferită de un medic la fața locului. În plus, medicul oferă o trimitere pentru un examen medical. În etapa următoare (MSE), cu ajutorul căreia se confirmă diagnosticul. În timpul pregătirii pentru trecerea sa, se clarifică cât de pronunțat tulburări de mișcare, gradul de încălcare a sprijinului, gradul de deteriorare a mâinii, dezordine mentala, vorbirea și alți factori.
Părinții trebuie să pregătească documentația necesară pentru cei cu paralizie cerebrală. Trusa constă din: o trimitere primită la clinică, rezultatele cercetării, un pașaport al unuia dintre părinți, un certificat de naștere, o cerere, un certificat de înregistrare de la biroul de locuințe, fotocopii ale tuturor documentelor necesare. Pe lângă cele de mai sus, alte documente pot fi utile ca confirmare starea generala sănătate (notele spitalului sau rezultatele examinărilor).
În aproximativ o lună, părinții trebuie să primească o adeverință în baza căreia copilului i se va atribui un anumit grup de dizabilități. Acest document trebuie depus la Fondul de Pensii pentru a primi plățile de pensie.
Astfel, bolile copilăriei pot fi destul de grave, ca în cazul paraliziei cerebrale. Dacă un copil are această patologie, o autoritate superioară trebuie să îi atribuie o grupă de dizabilități. Copiii cu dizabilități au dreptul la îngrijire medicală gratuită și la medicamente de susținere a vieții.
Cu exceptia îngrijire medicală Copiii cu paralizie cerebrală au nevoie și de asistență pedagogică. De asemenea, părinții și profesorii ar trebui să întocmească unul cuprinzător. Include cursuri de predare a mișcărilor corecte, masaj, fizioterapie, lucru pe simulatoare. Cel mai important rol al activităților de logopedie timpurie.
Este posibil să se vindece complet paralizia cerebrală la un copil?
Paralizia cerebrală nu poate fi complet vindecată. Dar dacă luați măsuri în timp util, dacă părinții și profesorii se comportă corect, puteți obține un mare succes în dobândirea de abilități și îngrijire de sine.
Cât timp trăiesc copiii cu paralizie cerebrală?
Părinții care au întâlnit acest diagnostic grav la copilul lor sunt interesați de întrebarea: „Cât timp trăiesc de obicei copiii cu paralizie cerebrală?” La mijlocul secolului trecut, pacienții cu această boală nici măcar nu au trăit până la vârsta adultă. În zilele noastre, un copil diagnosticat cu paralizie cerebrală, cu condiții confortabile de viață, tratament adecvat, îngrijire și reabilitare, trăiește până la patruzeci de ani și chiar până la vârsta de pensionare. Depinde de stadiul bolii și proces de vindecare. Dacă, în timpul bolii, activitatea de tratament, care vizează combaterea tulburărilor cerebrale, este redusă, aceasta va reduce semnificativ speranța de viață a unui copil cu paralizie cerebrală, ca și în cazul oricărei alte boli.
Optzeci la sută dintre copiii cu paralizie cerebrală sunt diagnosticați la naștere. Partea rămasă a pacienților primește avizul medicului în timpul copilăriei timpurii din cauza bolilor infecțioase sau a leziunilor cerebrale. Dacă lucrați cu acești copii tot timpul, este posibil să obțineți o dezvoltare semnificativă a inteligenței lor. Prin urmare, mulți pot studia în instituții speciale, apoi obțin studii secundare sau educatie inalta si profesie. Viața copilului depinde complet de părinți și de reabilitarea permanentă.
Din păcate, în epoca noastră nu a existat un singur caz de recuperare completă a acestei boli.
03.11.2019
Se încarcă...