यदि परिवार में कोई विकलांग बच्चा है। विकलांग माता-पिता द्वारा बच्चों के पालन-पोषण की समस्याएँ। आपको उन परिवारों के बारे में क्या जानने की आवश्यकता है जिनमें पिता या माता विकलांग हैं? एक विकलांग बच्चे के जन्म के बाद

परिचय

परिवार व्यवस्था में विकलांग बच्चे

प्रणाली सामाजिक सहायताएक बच्चे वाला परिवार विकलांग

विकलांग बच्चों वाले परिवारों में पारिवारिक शिक्षा के उद्देश्य

तकनीकी सामाजिक कार्यविकलांग बच्चों के परिवारों के साथ

निष्कर्ष

ग्रन्थसूची

परिचय

विकलांग बच्चे वाला परिवार एक विशेष स्थिति वाला परिवार होता है, जिसकी विशेषताएँ और समस्याएँ न केवल निर्धारित होती हैं निजी खासियतेंइसके सभी सदस्यों और उनके बीच संबंधों की प्रकृति, लेकिन वी-बच्चे की समस्याओं को सुलझाने में अधिक व्यस्तता, परिवार की बाहरी दुनिया से निकटता, संचार की कमी, मां के लिए लगातार काम की कमी, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण - विशिष्ट विकलांग बच्चे के परिवार में स्थिति, जो उसकी बीमारी से निर्धारित होती है।

जैसा कि ज्ञात है, परिवार एक बच्चे के लिए सबसे कम प्रतिबंधात्मक, सबसे सौम्य प्रकार का सामाजिक वातावरण है। हालाँकि, ऐसी स्थिति जहां परिवार में एक विकलांग बच्चा है, परिवार के सदस्यों के लिए अपने कार्यों को करने के लिए आवश्यक अधिक कठोर वातावरण के निर्माण को प्रभावित कर सकता है। इसके अलावा, यह संभावना है कि विकासात्मक विकलांगता वाले बच्चे की उपस्थिति, अन्य कारकों के साथ मिलकर, परिवार के आत्मनिर्णय को बदल सकती है और आय, मनोरंजन और सामाजिक गतिविधि के अवसरों को कम कर सकती है।

विकासात्मक विकलांगता वाले छोटे बच्चे अलगाव में नहीं रहते। परिवार, उनका प्राथमिक सामाजिक वातावरण होने के कारण, स्वयं एक व्यापक सामाजिक संदर्भ में डूबा हुआ है।

इसलिए, विकलांग बच्चों के साथ काम करने के लिए, आपको उनके परिवारों के साथ काम करने की ज़रूरत है। यह पेपर विकलांग बच्चों वाले परिवारों के साथ सामाजिक कार्य की पद्धति की जांच करता है।

पारिवारिक संबंधों की प्रणाली में विकलांग बच्चे

विकलांग व्यक्ति वह व्यक्ति होता है जिसके शरीर के कार्यों में लगातार गड़बड़ी होती है, जो किसी बीमारी, चोटों या दोषों के परिणामस्वरूप होता है, जिससे जीवन गतिविधि सीमित हो जाती है और उसे सामाजिक सुरक्षा की आवश्यकता होती है। जीवन गतिविधि की सीमा किसी व्यक्ति की आत्म-देखभाल प्रदान करने, स्वतंत्र रूप से चलने, नेविगेट करने, संचार करने, किसी के व्यवहार को नियंत्रित करने, सीखने और काम में संलग्न होने की क्षमता या क्षमता का पूर्ण या आंशिक नुकसान है।

विकलांग बच्चों में वे बच्चे शामिल होते हैं जिनकी जीवन गतिविधियों में महत्वपूर्ण सीमाएँ होती हैं, जिससे बच्चे के विकास और वृद्धि, उसकी आत्म-देखभाल की क्षमता, आंदोलन, अभिविन्यास, उसके व्यवहार पर नियंत्रण, सीखने, संचार, खेल और अन्य समस्याओं के कारण सामाजिक कुरूपता उत्पन्न होती है। श्रम गतिविधिभविष्य में।

परिवार सबसे निकटतम और पहला सामाजिक वातावरण है जिसका सामना एक बच्चा करता है। विकलांग बच्चे की उपस्थिति का माता-पिता पर निराशाजनक प्रभाव पड़ता है। यदि जन्म सामान्य बच्चापरिवार के जीवन में मानव अस्तित्व का एक नया, पहले से अनुभवहीन आनंद लाता है: खुशी, गर्व, कोमलता की भावनाओं का अनुभव करना, फिर एक दोष वाले बच्चे का जन्म जीवन की तबाही के रूप में माना जाता है। इस आधार पर अक्सर पति-पत्नी के बीच झगड़े पैदा हो जाते हैं। ऐसे कई मामले हैं जब माता-पिता ऐसे बच्चों को छोड़कर चले जाते हैं प्रसूति अस्पतालया विशेष संस्थानों में देखभाल के लिए स्थानांतरित किया गया।

विकास संबंधी दोष वाले बच्चे का जन्म अलग-अलग माता-पिता पर अलग-अलग तरह से प्रभाव डालता है, लेकिन अधिकांश भाग के लिए यह सबसे मजबूत रूप में ही प्रकट होता है मनोवैज्ञानिक तनाव, जिसका परिणाम तथाकथित दर्दनाक न्यूरोसिस की घटना हो सकती है, यानी, अनुभव किए गए झटके के परिणामस्वरूप मानस के कामकाज में व्यवधान। अधिकांश माता-पिता धीरे-धीरे रोजमर्रा की जिंदगी में लौटने और बच्चे का पालन-पोषण शुरू करने की ताकत हासिल कर लेते हैं। हालाँकि, जो तीव्र झटका उन्हें पहले लगा था वह "पूर्वव्यापी" चिंता, अनिद्रा, के रूप में उनके पास लौट सकता है। नर्वस ब्रेकडाउन, आवधिक अवसाद। किसी बच्चे में किसी न किसी दोष के प्रकट होने पर माता-पिता के व्यवहार के कई पैटर्न होते हैं। यह:

1. बच्चे की स्वीकृति और उसके दोष - माता-पिता बच्चे के दोष को स्वीकार करते हैं, उसका पर्याप्त मूल्यांकन करते हैं और बच्चे के प्रति सच्ची भक्ति दिखाते हैं। माता-पिता बच्चे के प्रति अपराधबोध या शत्रुता की स्पष्ट भावना नहीं दिखाते हैं। मुख्य आदर्श वाक्य है: "जहां भी संभव हो, जितना संभव हो उतना हासिल करना आवश्यक है।" ज्यादातर मामलों में, बच्चे की अपनी ताकत और क्षमताओं पर विश्वास ऐसे माता-पिता को मानसिक शक्ति और समर्थन देता है।
2. इनकार की प्रतिक्रिया - इस बात से इंकार किया जाता है कि बच्चा किसी दोष से ग्रस्त है। बच्चे की शिक्षा और पेशे से संबंधित योजनाओं से संकेत मिलता है कि माता-पिता अपने बच्चे के लिए किसी भी प्रतिबंध को स्वीकार या मान्यता नहीं देते हैं। बच्चे को अत्यधिक महत्वाकांक्षा की भावना में पाला जाता है और वह अपनी गतिविधियों की उच्च सफलता पर जोर देता है।
3. अत्यधिक सुरक्षा, संरक्षण, संरक्षकता, संरक्षकता की प्रतिक्रिया . माता-पिता दया और सहानुभूति की भावना से भरे होते हैं, जो अत्यधिक देखभाल करने वाले पालन-पोषण में प्रकट होता है जो बच्चे को सभी खतरों से बचाता है। एक असामान्य बच्चा माँ के अत्यधिक प्यार का पात्र होता है; माता-पिता उसके लिए सब कुछ करने की कोशिश करते हैं, जिसके परिणामस्वरूप वह लंबे समय तक और कभी-कभी अपने पूरे जीवन तक शिशु स्तर पर ही रह सकता है।
4. छिपा हुआ त्याग, बच्चे की अस्वीकृति। एक दोष को शर्म की बात माना जाता है. अत्यधिक देखभाल, मददगार परवरिश के पीछे बच्चे के प्रति नकारात्मक रवैया और घृणा छिपी होती है। माता-पिता अपने कर्तव्यों को पूरा करने में "बहुत आगे बढ़ जाते हैं" और सावधानीपूर्वक अच्छा बनने की कोशिश करते हैं।

खुला त्याग, बच्चे का त्याग . बच्चे को घृणा के साथ स्वीकार किया जाता है और माता-पिता उनकी शत्रुतापूर्ण भावनाओं से पूरी तरह अवगत होते हैं। हालाँकि, इन भावनाओं को सही ठहराने और अपराध की भावनाओं पर काबू पाने के लिए, माता-पिता बचाव के एक निश्चित रूप की ओर रुख करते हैं। वे दोष और विकलांग बच्चे के प्रति अपर्याप्त रवैये के लिए समाज, डॉक्टरों या शिक्षकों को दोषी मानते हैं।

दोष वाला बच्चा न केवल माता-पिता के लिए नकारात्मक भावनात्मक अनुभवों का स्रोत होता है। उनकी उपस्थिति परिवार के सामान्य जीवन में महत्वपूर्ण समायोजन करती है और अन्य बच्चों के प्रति दृष्टिकोण बदल देती है। परिवार अक्सर किसी तरह अपने दुर्भाग्य को अनुकूलित करने की कोशिश में बहुत प्रयास करते हैं। अक्सर ऐसे मामले होते हैं जब माता-पिता, उपहास और सहानुभूति की उम्मीद करते हुए, अपने बच्चे के साथ टहलने जाने में शर्मिंदा होते हैं और इसे "चुपके से", "गुप्त रूप से", अंधेरे में, लोगों से दूर करते हैं।

इसका मुख्य कारण यह है कि दुर्भाग्य से हमारा समाज ऐसे बच्चों को स्वीकार करने के लिए तैयार नहीं है। स्वस्थ लोगों और विकलांग लोगों के बीच एक प्रकार की "मनोवैज्ञानिक दीवार" होती है। इससे न केवल बीमार बच्चे पीड़ित होते हैं, बल्कि पूरा समाज भी पीड़ित होता है, क्योंकि इस रवैये से लोग किसी अन्य व्यक्ति के दुर्भाग्य और समग्र रूप से आबादी के कमजोर वर्गों के प्रति नैतिक रूप से अधिक संवेदनहीन हो जाते हैं।

कई माता-पिता इस तथ्य को स्वीकार नहीं कर पाते हैं कि उनका बच्चा एक दोष के साथ पैदा हुआ था और, अक्सर यह जानते हुए कि स्थिति को बदलना असंभव है, वे समय या धन की परवाह किए बिना अविश्वसनीय प्रयास करते हैं, डॉक्टरों और मनोवैज्ञानिकों के पास जाते हैं, इस उम्मीद में कि " चमत्कार।" ।

दोष को ध्यान में रखते हुए, बच्चे के जीवन को व्यवस्थित करने और उसके पालन-पोषण के संबंध में माता-पिता के सामने कई प्रश्न उठते हैं। उनमें से अधिकांश जन्म की प्रतीक्षा कर रहे हैं स्वस्थ बच्चा, शारीरिक या मानसिक विकलांगता वाले बच्चे को पालने के लिए खुद को मनोवैज्ञानिक और व्यावहारिक रूप से तैयार नहीं पाते हैं। समय बीत जाएगा, वे प्रारंभिक झटके से दूर चले जाएंगे और ऐसे बच्चे को पालने के विज्ञान में महारत हासिल करना शुरू कर देंगे, अन्य परिवारों के अनुभव को अपनाएंगे, अपने स्वयं के अनुभव को संचित करेंगे, और, काफी हद तक, परीक्षण और त्रुटि के आधार पर .

परिवार में विकलांग बच्चे की उपस्थिति माता-पिता को विभिन्न संस्थानों, संगठनों और सेवाओं के साथ सामाजिक संपर्क बढ़ाने के तथ्य से रूबरू कराती है। बच्चे के प्रति अपनी ज़िम्मेदारी को समझते हुए, माता-पिता को, बिना समय बर्बाद किए, बच्चे के पूर्ण विकास और पालन-पोषण को व्यवस्थित करने के लिए आवश्यक परिस्थितियाँ बनाने के लिए उचित गतिविधि दिखाते हुए कार्य करना शुरू करना चाहिए। यह क्रिया दो प्रकार से लाभकारी है। सबसे पहले, यह माता-पिता को विकासात्मक दोष वाले बच्चे की उपस्थिति के कारण होने वाली अवसादग्रस्त स्थिति से अधिक आसानी से बचने की अनुमति देगा, और दूसरी बात, उचित गतिविधि उसके समय पर उपचार, पालन-पोषण और विकास के लिए सकारात्मक प्रेरणा दे सकती है।

किसी बीमार बच्चे के माता-पिता को उसके उपचार और पुनर्वास के लिए आवश्यक विशेषज्ञों के बारे में जानकारी प्राप्त करने, संभावित लाभों, विशेषाधिकारों, सब्सिडी के बारे में जानकारी चुनने और बच्चे के लिए उपयुक्त शैक्षणिक संस्थान चुनने के लिए अक्सर एक सामाजिक कार्यकर्ता की मदद की आवश्यकता होती है। वह विभिन्न राज्य और सार्वजनिक निधियों, संस्थानों, संगठनों में परिवार के हितों का प्रतिनिधित्व कर सकता है, बच्चे के लिए नानी या शिक्षक ढूंढ सकता है, परिवार और बच्चे से संबंधित मुद्दों को हल करने के लिए दस्तावेज़ एकत्र कर सकता है, साथ ही उन परिवारों का परिचय करा सकता है जो सफलतापूर्वक हल करते हैं वही समस्याएँ, आदि।

माता-पिता को उन संगठनों के बारे में भी जानकारी होनी चाहिए जहां उन्हें आवश्यक सहायता मिल सके। इसमे शामिल है:

• प्रादेशिक या जिला केंद्र सामाजिक सेवाएंया जनसंख्या की सामाजिक सुरक्षा। इस केंद्र में आप एक परिवार और एक बच्चे का पंजीकरण करा सकते हैं, इसके नियमित ग्राहक बन सकते हैं और सेवाओं का उपयोग कर सकते हैं, जिनकी सूची काफी विस्तृत है;
• पुनर्वास केंद्रविकलांग बच्चों और किशोरों के लिए, जिनका कार्य बच्चों को चिकित्सा, सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक सहायता प्रदान करना है;
• मातृत्व और बचपन के अधिकारों की सुरक्षा के लिए शहर या जिला समितियाँ। वे लाभ, राहत निधि और अन्य मुद्दों पर सलाह दे सकते हैं;
• विशेष शैक्षणिक संस्थान - किंडरगार्टन, स्कूल, बोर्डिंग स्कूल;

विकलांग बच्चों वाले माता-पिता के संघ और अन्य संघ, जो परिवारों को आवश्यक भावनात्मक समर्थन प्रदान करने, बच्चों के पालन-पोषण में अनुभव स्थानांतरित करने, परिवारों के अधिकारों की रक्षा करने आदि के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।

विकलांग बच्चे वाले परिवार के लिए सामाजिक सहायता की प्रणाली

एक सामाजिक कार्यकर्ता विकलांग बच्चे के परिवार और परिवार नीति के विषयों (प्राधिकरणों) के बीच एक कड़ी है सरकार नियंत्रित, श्रमिक समूह, सार्वजनिक, सामाजिक-राजनीतिक, धार्मिक संगठन, ट्रेड यूनियन, सामाजिक आंदोलन)। एक सामाजिक कार्यकर्ता के कार्यों में कानूनी, चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, सामग्री और अन्य सहायता का आयोजन करना, साथ ही एक बाजार अर्थव्यवस्था में आर्थिक स्वतंत्रता हासिल करने के लिए परिवार के प्रयासों को प्रोत्साहित करना शामिल है।

मनोवैज्ञानिक समस्याओं का निदान करता है मनोवैज्ञानिक जलवायुपरिवार में, परिवार के सदस्यों की मनोवैज्ञानिक स्थिति और व्यवहार की परामर्श और सुधार, परिवार के आसपास की स्थिति का विश्लेषण, और यदि आवश्यक हो, तो दूसरों के साथ काम करना।

अंग लोक शिक्षाबच्चे की शिक्षा का संचालन करना (व्यक्तिगत कार्यक्रमों का मसौदा तैयार करना और समायोजित करना, गुणवत्ता विश्लेषण, साथियों के साथ बच्चे के संचार को व्यवस्थित करना), अन्य बच्चों को बाल देखभाल संस्थानों, विशेष किंडरगार्टन में रखने के साथ-साथ कैरियर मार्गदर्शन, रोजगार और विशेष में पंजीकरण के मुद्दों में शामिल हैं। संस्थाएँ।

स्वास्थ्य अधिकारी परिवार के सभी सदस्यों को ध्यान में रखते हुए परिवार की विशेषताओं को पंजीकृत और संकलित करते हैं; औषधालय अवलोकन, कैरियर मार्गदर्शन और रोजगार पर सिफारिशें, सेनेटोरियम-रिसॉर्ट उपचार, कागजी कार्रवाई, चिकित्सा उपकरण, विशेष संस्थानों में पंजीकरण, पुनर्वास में लगे हुए हैं।

सामाजिक सुरक्षा निकाय सामाजिक सुरक्षा में परिवर्तन और परिवर्धन करते हैं, लाभ और सेवाएँ प्रदान करते हैं, सामग्री और अन्य प्रकार की सहायता व्यवस्थित करते हैं, स्पा उपचार, कार्यों का समायोजन, विशिष्ट संस्थानों में पंजीकरण। सामाजिक सुरक्षा निकायों में शामिल हैं: रोजगार केंद्र (माता और पिता का रोजगार); घर से काम का आयोजन करने वाले उद्यम; कैरियर मार्गदर्शन केंद्र (विकलांग बच्चे के लिए कैरियर मार्गदर्शन)।

वकील कानून और कानून, पारिवारिक अधिकार, लाभ, अधिकारों के उल्लंघन के मुद्दों पर सलाह देता है। कानूनी सुरक्षा, रोजगार के मुद्दे और पारिवारिक व्यवसायों का आयोजन।

रेड क्रॉस सोसाइटी सहित धर्मार्थ संगठन - सामग्री, वस्तुगत सहायता, संचार का संगठन; व्यापार संगठन - भोजन, बच्चों के सामान, फर्नीचर, उपकरण, किताबें आदि की आपूर्ति।

शहर और जिला कार्यकारी शाखापारिवारिक उद्यमों, पारिवारिक व्यवसायों और पुनर्वास केंद्रों का आयोजन करता है।

पड़ोसी जनमत, संचार की समस्याओं को आंशिक रूप से हल करते हैं और सहायता प्रदान करते हैं।

ट्रेड यूनियन और ट्रैवल एजेंसियां ​​छुट्टियां आयोजित करती हैं और वित्तीय सहायता प्रदान करती हैं।

समान परिवार अक्सर समस्याओं को मिलकर सुलझाने के लिए समान परिवारों के साथ संबंध बनाते हैं।

कामकाजी माता-पिता के उद्यम वित्तीय सहायता प्रदान करते हैं, यदि संभव हो तो आवास में सुधार करते हैं, अंशकालिक कार्य, अंशकालिक कार्य की व्यवस्था करते हैं कामकाजी हफ्ताएक कामकाजी माँ के लिए, गृह कार्य, बर्खास्तगी से सुरक्षा, अवकाश लाभ प्रदान करना।

विकलांग बच्चों वाले परिवारों में पारिवारिक शिक्षा के कार्य

विकलांग बच्चे का परिवार से अलगाव में अध्ययन करना असंभव है, और इसलिए "बच्चे - माँ - परिवार" (माँ - पिता, माँ - विकलांग बच्चा, माँ) के संबंध में सभी प्रकार की भूमिकाओं और पारस्परिक संबंधों को समझना आवश्यक है - स्वस्थ बच्चा, पिता - बच्चा - विकलांग, पिता - स्वस्थ बच्चा, विकलांग बच्चा - स्वस्थ बच्चा)। यह माइक्रोसिस्टम अन्य माइक्रोसिस्टम्स (स्वास्थ्य कार्यकर्ता, पड़ोसी और मित्र, शिक्षक, शिक्षक, आदि) के साथ निरंतर संपर्क में रहता है।

माइक्रोसिस्टम एक पारिस्थितिकी तंत्र के संदर्भ में काम करता है - ये व्यक्ति, सेवाएँ और संगठन हैं जो परिवार, विशेष पुनर्वास या के साथ सक्रिय रूप से बातचीत करते हैं शिक्षण कार्यक्रम. सहायता समूहों द्वारा विकलांग बच्चों के परिवारों को महत्वपूर्ण सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और व्यावहारिक सहायता प्रदान की जा सकती है। ऐसे समूह प्रभावित करके परिवारों के अधिकारों की रक्षा कर सकते हैं सामाजिक नीति, बिजली संरचनाओं में रचनात्मक पहल शुरू करना। न केवल विकलांग बच्चों के माता-पिता के संघ हैं बडा महत्वपारिवारिक सहायता में - वे बच्चों के पुनर्वास कार्य और सहायता के लिए तेजी से नए रूप, प्रकार और प्रौद्योगिकियों की शुरुआत कर रहे हैं।

पारिस्थितिकी तंत्र में वे संस्थाएँ शामिल हैं जिनमें परिवार सीधे तौर पर शामिल नहीं हो सकता है, लेकिन जो अप्रत्यक्ष रूप से परिवार को प्रभावित कर सकते हैं: साधन संचार मीडिया; स्वास्थ्यचर्या प्रणाली; प्रणाली सामाजिक सुरक्षा; शिक्षा प्रणाली।

मैक्रोसिस्टम में सामाजिक-सांस्कृतिक, सामाजिक-आर्थिक और राजनीतिक कारक शामिल हैं। यह उस दृष्टिकोण के निर्माण पर व्यापक सामाजिक परिवेश का भी प्रभाव है जिससे परिवार के सदस्य अपने बच्चे की विकलांगता को देखते हैं। यह परिवार के संसाधनों का चरित्र और स्तर दोनों है। यह पूरे क्षेत्र या देश की अर्थव्यवस्था और राजनीतिक माहौल की स्थिति है, जो विकलांग लोगों और उनके परिवारों के हित में अपनाए गए कार्यक्रमों की सामग्री और गुणवत्ता को प्रभावित करती है।

इस प्रकार, प्रयासों का उद्देश्य परिवार का सामाजिक पुनर्वास होना चाहिए, और दूसरी ओर, विकलांग बच्चे के पुनर्वास में परिवार की पहल का समर्थन करने के लिए परिस्थितियाँ बनाना आवश्यक है। यह परिवार में है कि सामाजिक भूमिकाजिसे वह प्रदर्शित करेगा, और यह बीमार की भूमिका, स्वस्थ की भूमिका हो सकती है (जिससे उसकी विकलांगता के तथ्य को नकारा जा सके)। दोनों भूमिकाएँ नकारात्मक हैं। मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से, केवल परिवार में ही एकमात्र सही दृष्टिकोण विकसित किया जा सकता है - बच्चे के विकास में मानसिक या शारीरिक विचलन पर पर्याप्त रूप से विचार करना।

जो कहा गया है उसका सारांश देते हुए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि परिवार में एक बच्चे के पुनर्वास की पहल को परिवार के पुनर्वास की पहल के साथ मेल खाना चाहिए। और यहां विकलांग लोगों के सार्वजनिक संघों और विकलांग बच्चों के माता-पिता की भूमिका अमूल्य है।

विकलांग बच्चे और परिवार के पुनर्वास के लिए सामाजिक कार्य के अनुप्रयोग का दूसरा बिंदु ऊपर से नीचे और नीचे से ऊपर पुनर्वास कार्यक्रमों का एकीकरण है। यह क्या है? टॉप-डाउन कार्यक्रम की योजना, आयोजन और नियंत्रण मुख्य रूप से राज्य द्वारा किया जाता है, और यह दीर्घकालिक प्रदर्शन और पूरी आबादी पर केंद्रित होता है और अक्सर किसी विशिष्ट परिवार को ध्यान में नहीं रखता है। भौतिक कठिनाइयों और कार्यप्रणाली की कमी के कारण बढ़ते पुनर्वास पहलों को समर्थन नहीं मिलता है और, सबसे अच्छा, किसी अन्य विभागीय संस्थान के संगठन में आकर रुकना पड़ता है जो किसी विशेष समस्या का समाधान करता है।

पारिवारिक पुनर्वास के लिए राष्ट्रीय दृष्टिकोण की कमी विकलांग बच्चों और उनके माता-पिता के साथ सामाजिक कार्य की तकनीक विकसित करने में स्थानीय अधिकारियों की रुचि को प्रोत्साहित नहीं करती है।

उपरोक्त सभी से पुनर्वास विशेषज्ञों, सामाजिक कार्यकर्ताओं और सार्वजनिक संघों के प्रतिनिधियों के विशिष्ट कार्य आते हैं। ये हैं: परिवार को पुनर्वास संस्था में बदलना; स्वयं परिवार का पुनर्वास; ऊपर और नीचे की पहल को जोड़ना। सीधे शब्दों में कहें तो यह विकलांग लोगों के अधिकारों के लिए चिंता का विषय है; किसी विकलांग व्यक्ति और उसके परिवार को विशिष्ट सहायता प्रदान करना; सामाजिक सुरक्षा कार्यक्रमों के विकास में भाग लेना; विकलांग बच्चे के पुनर्वास के लिए पारिवारिक प्रयासों को प्रोत्साहित करना; एक विकलांग व्यक्ति और उसके परिवार का स्थानीय समुदाय के जीवन में एकीकरण।

उपरोक्त को सारांशित करते हुए, यह तर्क दिया जा सकता है कि किसी बच्चे के विकास में दोष या सीमा के मुआवजे के दो स्तर होते हैं, जिन्हें विकलांग बच्चे वाले परिवार की कुछ समस्याओं के समाधान के अनुसार लागू किया जाता है: उच्च - सक्रिय काबू पाने के साथ और निम्न, इसमें (दोष के लिए) अनुकूलन शामिल है।

पहली रणनीति के अनुसार बच्चे का पालन-पोषण करने से बच्चे की पहचान और स्वतंत्रता की जरूरतों की संतुष्टि सुनिश्चित होती है, और उसे अन्य बच्चों और वयस्कों के साथ संचार और बातचीत में सीमित नहीं किया जाता है।

यदि दूसरी रणनीति चुनी जाती है, तो बच्चे को एक विशिष्ट स्थिति प्रदान की जाती है, जो परिवार के संपूर्ण जीवन में एक आयोजन कारक बन जाती है। एक बीमार या विकलांग व्यक्ति की भूमिका बच्चे की मान्यता, प्यार, देखभाल की आवश्यकता को पूरा करती है, लेकिन उसकी स्वतंत्रता और सामाजिक अनुकूलन के लिए क्षमताओं के विकास को महत्वपूर्ण रूप से सीमित कर देती है। इस संबंध में, विशेषज्ञ कई विशेष प्रकार की पारिवारिक शिक्षा की पहचान करते हैं। अक्सर, जिन परिवारों में विकलांग बच्चे रहते हैं, वहां अतिसंरक्षण जैसी पालन-पोषण शैली होती है, जो बीमार बच्चे की अत्यधिक देखभाल, उसके प्रति समर्पण में प्रकट होती है, जिससे बच्चे में अहंकारी दृष्टिकोण का निर्माण होता है, जो नकारात्मक होता है। उसकी पहल को प्रभावित करता है।, जिम्मेदारी और कर्तव्य की भावना। दूसरों के साथ संपर्क बाधित हो जाता है, जो बच्चे के बाद के समाज में अनुकूलन को प्रभावित करता है।

बीमार बच्चे की भावनात्मक अस्वीकृति कम आम है। माता-पिता, वर्तमान स्थिति को गलत समझते हुए, बच्चे के स्वास्थ्य और भौतिक कल्याण की चिंता पर जोर देकर उसके प्रति अपने नकारात्मक या निष्क्रिय रवैये की भरपाई करने का प्रयास करते हैं। इन परिवारों में माता-पिता और बच्चों के बीच कोई घनिष्ठ भावनात्मक संपर्क नहीं होता है। माता-पिता अक्सर बच्चे की बीमारी के होने और उसके लाइलाज होने के लिए डॉक्टरों को दोषी ठहराते हैं।

पारिवारिक शिक्षा का एक अनुकूल प्रकार "स्वीकृति और प्यार" माना जाता है, जहां माता-पिता बच्चे को उन मामलों में मदद करते हैं जो उसके लिए महत्वपूर्ण हैं, बच्चे की स्वतंत्रता को प्रोत्साहित करते हैं, दंडित करते हैं और उसे मंजूरी देते हैं। यदि माता-पिता बच्चे को समझना चाहते हैं और उसकी मदद करना चाहते हैं, तो उन्हें यह महसूस करना सीखना होगा कि, एक तरफ, वे ही वह वातावरण हैं जिसमें बच्चा रहता है और बढ़ता है, और दूसरी तरफ, वे खुद को सीधे विकास में शामिल पाते हैं। बीमारी के खिलाफ लड़ाई में बच्चे की. साथ ही, माता-पिता के साथ-साथ विकलांग बच्चों के साथ काम करने वाले विशेषज्ञों को उन कार्यों पर भरोसा करना चाहिए जो बच्चे में बरकरार रहते हैं, यानी कुछ हद तक सही और बेहतर विकसित होते हैं।

जाहिर है, तीनों स्थितियों में, माता-पिता के साथ कड़ी मेहनत और गंभीरता से काम करना होगा। यह आवश्यक है: उनके प्रयासों को अधिक इष्टतम पथ पर निर्देशित करना; उनकी कठिन जिम्मेदारियों की सही समझ सिखाएं; कम से कम मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, चिकित्सा ज्ञान से लैस करें और उनके उपयोग की संभावनाओं को प्रकट करें; माता-पिता को अपने बच्चे की संभावित असाधारणता को पहचानने में मदद करें। यदि परिवार में इन मुद्दों पर स्पष्टता नहीं है तो परिवार ही विकलांग बच्चे के विकास में गंभीर बाधा बन जाता है।

बच्चों और उनके परिवारों की मदद करने, व्यक्तिगत और पारिवारिक विकास में सहायता करने और परिवार के सभी सदस्यों के अधिकारों की रक्षा के लिए सभी सेवाओं का समन्वय किया जाना चाहिए। यथासंभव बच्चे के प्राकृतिक वातावरण में सहायता प्रदान की जानी चाहिए, अर्थात किसी पृथक संस्था में नहीं, बल्कि परिवार में निवास स्थान पर। इस दिशा में काम करना न केवल स्वास्थ्य अधिकारियों, शिक्षा और सामाजिक सुरक्षा प्रणाली के विशेषज्ञों के लिए चिंता का विषय है। स्वयं माता-पिता, सार्वजनिक संगठनों और संघों को समाज में विकास संबंधी विकलांग बच्चों वाले परिवारों को नैतिक रूप से समर्थन देने, उनकी समस्याओं की बेहतर समझ के लिए सब कुछ करने और सफल सामाजिक विकास, सीखने में बाधा डालने वाली सभी बाधाओं को खत्म करने में योगदान करने की इच्छा पैदा करनी चाहिए। , विकलांग बच्चे का सामाजिक अनुकूलन और एकीकरण।

विकलांग बच्चे को सामाजिक सहायता

सीमित स्वास्थ्य अवसरों वाले बच्चों के परिवारों के साथ सामाजिक कार्य की तकनीक

सामाजिक कार्य प्रौद्योगिकी कठिन जीवन स्थितियों में नागरिकों के लिए सामाजिक सेवाओं, सहायता और समर्थन पर केंद्रित सामाजिक प्रौद्योगिकियों की शाखाओं में से एक है।

प्रारंभिक सामाजिक पुनर्वास कार्य का मुख्य लक्ष्य सामाजिक, भावनात्मक, बौद्धिक और सुनिश्चित करना है शारीरिक विकासएक विकलांग बच्चा और उसकी सीखने की क्षमता को अधिकतम करने का प्रयास।

दूसरा महत्वपूर्ण लक्ष्य विकास संबंधी विकारों वाले बच्चों में माध्यमिक दोषों की रोकथाम है जो या तो चिकित्सा, चिकित्सीय या शैक्षिक हस्तक्षेप की मदद से प्रगतिशील प्राथमिक दोषों को रोकने के असफल प्रयास के बाद या बच्चे के बीच संबंधों के विरूपण के परिणामस्वरूप उत्पन्न होते हैं। और परिवार, विशेष रूप से, इस तथ्य के कारण हुआ कि बच्चे के संबंध में माता-पिता (या परिवार के अन्य सदस्यों) की उम्मीदें उचित नहीं थीं।

परिवार के सदस्यों को बच्चे के साथ समझ बनाने में मदद करने और कौशल हासिल करने में मदद करने के लिए प्रारंभिक सामाजिक पुनर्वास कार्य करना जो उन्हें बच्चे की विशेषताओं के लिए अधिक प्रभावी ढंग से अनुकूलित करता है, का उद्देश्य अतिरिक्त रोकथाम करना है बाहरी प्रभावजो विकारों को बढ़ा सकता है बाल विकास.

प्रारंभिक सामाजिक पुनर्वास कार्य का तीसरा लक्ष्य विकास में देरी वाले बच्चों वाले परिवारों को बच्चे की जरूरतों को यथासंभव प्रभावी ढंग से पूरा करने के लिए सक्षम (अनुकूलित) करना है। सामाजिक शिक्षक को माता-पिता के साथ साझेदार के रूप में व्यवहार करना चाहिए, किसी विशेष परिवार के कामकाज के तरीके का अध्ययन करना चाहिए और एक व्यक्तिगत कार्यक्रम विकसित करना चाहिए जो उस परिवार की जरूरतों और जीवनशैली को पूरा करता हो।

पुनर्वास प्रणाली न केवल बच्चों को, बल्कि उनके माता-पिता, पूरे परिवार और व्यापक वातावरण को भी प्रदान की जाने वाली सेवाओं की एक महत्वपूर्ण श्रृंखला प्रदान करती है। व्यक्तिगत और पारिवारिक विकास में सहायता करने और परिवार के सभी सदस्यों के अधिकारों की रक्षा के लिए सभी सेवाओं का समन्वय किया जाना चाहिए। थोड़े से अवसर पर, प्राकृतिक वातावरण में सहायता प्रदान की जानी चाहिए, अर्थात। किसी पृथक संस्था में नहीं, बल्कि निवास स्थान पर, परिवार में।

पुनर्वास कार्यक्रम बच्चे और पूरे परिवार की क्षमताओं को विकसित करने के उद्देश्य से गतिविधियों की एक प्रणाली है, जिसे एक डॉक्टर, सामाजिक कार्यकर्ता, शिक्षक और मनोवैज्ञानिक से मिलकर विशेषज्ञों की एक टीम द्वारा माता-पिता के साथ मिलकर विकसित किया जाता है। कई देशों में, ऐसे कार्यक्रम का नेतृत्व एक विशेषज्ञ द्वारा किया जाता है। यह ऊपर सूचीबद्ध किसी भी पेशे में काम करने वाला व्यक्ति हो सकता है, लेकिन सभी मामलों में यह एक पर्यवेक्षक होता है जो पुनर्वास कार्यक्रम की निगरानी और समन्वय करता है। गतिविधियों की यह प्रणाली प्रत्येक विशिष्ट बच्चे और परिवार के लिए व्यक्तिगत रूप से विकसित की जाती है, जिसमें बच्चे की स्वास्थ्य स्थिति और विकास संबंधी विशेषताओं के साथ-साथ कार्यक्रम के सफल कार्यान्वयन के संबंध में परिवार की क्षमताओं और जरूरतों को भी ध्यान में रखा जाता है। उत्तरार्द्ध को छह महीने या उससे अधिक के लिए विकसित किया जा सकता है। कम समय, बच्चे की उम्र और विकासात्मक स्थितियों पर निर्भर करता है।

कार्यक्रम अवधि के अंत में, बच्चे और पूरे परिवार के लिए सेवाओं का समन्वय करने वाला विशेषज्ञ माता-पिता से मिलकर प्राप्त परिणामों, सफलताओं और क्या हासिल नहीं हुआ, इस पर चर्चा करता है। कार्यक्रम के क्रियान्वयन के दौरान घटित सभी सकारात्मक एवं नकारात्मक अनियोजित क्षणों पर चर्चा करना भी आवश्यक है। इसके बाद, माता-पिता एक विशेषज्ञ (विशेषज्ञों की टीम) के साथ मिलकर अगली अवधि के लिए एक पुनर्वास कार्यक्रम विकसित करते हैं।

पुनर्वास कार्यक्रम क्या है? यदि हम एक विकलांग बच्चे के बारे में बात करते हैं, तो हम पुनर्वास कार्यक्रम की अवधारणा को इस प्रकार समझा सकते हैं। यह एक स्पष्ट योजना है, बच्चे की क्षमताओं, उसके स्वास्थ्य, सामाजिक अनुकूलन (उदाहरण के लिए, व्यावसायिक मार्गदर्शन) को विकसित करने के लिए माता-पिता और विशेषज्ञों के संयुक्त कार्यों की एक योजना है, और गतिविधियों में आवश्यक रूप से परिवार के अन्य सदस्यों को शामिल किया जाता है। इसका संबंध माता-पिता के लिए शिक्षा, परिवार के लिए मनोवैज्ञानिक समर्थन, छुट्टियों के आयोजन में परिवार को सहायता और स्वास्थ्य लाभ से हो सकता है। कार्यक्रम की प्रत्येक अवधि के लिए, एक लक्ष्य निर्धारित किया जाता है, जिसे कई कार्यों में विभाजित किया जाता है, क्योंकि पुनर्वास प्रक्रिया में विभिन्न विशेषज्ञों को शामिल करते हुए एक साथ कई दिशाओं में काम करना आवश्यक होता है। मान लीजिए कि आपको एक कार्यक्रम की आवश्यकता है जिसमें निम्नलिखित गतिविधियाँ शामिल होंगी: चिकित्सा (स्वास्थ्य सुधार, रोकथाम); विशेष (शैक्षिक, सामाजिक, मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सीय) जिसका उद्देश्य सामान्य या ठीक मोटर कौशल, भाषा और भाषण का विकास करना है, मानसिक क्षमताएं, आत्म-देखभाल और संचार कौशल।

साथ ही, परिवार के बाकी सदस्यों को बाल विकास की पेचीदगियों को समझने, एक-दूसरे और बच्चे के साथ संवाद करना सीखने की जरूरत है, ताकि प्रतिकूल बाहरी प्रभावों से प्राथमिक विकास संबंधी दोष न बढ़ें। इसलिए, पुनर्वास कार्यक्रम में बच्चे के लिए अनुकूल वातावरण का संगठन शामिल होगा (पर्यावरण, विशेष उपकरण, बातचीत के तरीके, परिवार में संचार शैली, एक व्यक्तिगत कार्यक्रम का विकास जो परिवार की जरूरतों को पूरा करता है, सामाजिक गतिविधि, अवसरों सहित) आय, मनोरंजन, पारिवारिक आत्मनिर्णय), बच्चे के माता-पिता और उसके तात्कालिक वातावरण द्वारा नए ज्ञान और कौशल का अधिग्रहण।

इस प्रकार, पुनर्वास कार्यक्रम एक चक्रीय प्रक्रिया है, जिसे मोटे तौर पर इस प्रकार दर्शाया जा सकता है: योजना पुनर्वास कार्यक्रमएक निश्चित अवधि के लिए, गतिविधियों का कार्यान्वयन - माता-पिता और विशेषज्ञों द्वारा कार्यक्रम कार्यान्वयन की निगरानी - जो हासिल किया गया है उसका महत्वपूर्ण विश्लेषण, एक निश्चित अवधि के लिए पुनर्वास कार्यक्रम की योजना बनाना आदि।

कुछ विशेषज्ञ ध्यान देते हैं कि माता-पिता स्वयं कभी-कभी सहयोग करने की कोई इच्छा व्यक्त नहीं करते हैं और मदद या सलाह नहीं मांगते हैं। यह सच हो सकता है, लेकिन हम माता-पिता के इरादों और इच्छाओं को तब तक नहीं जान पाएंगे जब तक हम उनसे इसके बारे में नहीं पूछेंगे।

पहली नज़र में, एक विकलांग बच्चा अपने परिवार के ध्यान का केंद्र होना चाहिए। वास्तव में, प्रत्येक परिवार की विशिष्ट परिस्थितियों और कुछ कारकों के कारण ऐसा नहीं हो सकता है: गरीबी, परिवार के अन्य सदस्यों का बिगड़ता स्वास्थ्य, वैवाहिक झगड़े, आदि। इस मामले में, माता-पिता विशेषज्ञों की इच्छाओं या निर्देशों को पर्याप्त रूप से नहीं समझ सकते हैं। कभी-कभी माता-पिता पुनर्वास सेवाओं को मुख्य रूप से अपने लिए कुछ राहत पाने के अवसर के रूप में देखते हैं: जब उनका बच्चा स्कूल या पुनर्वास सुविधाओं में जाना शुरू करता है तो उन्हें राहत मिलती है, क्योंकि इस समय वे अंततः आराम कर सकते हैं या अपने व्यवसाय के बारे में जान सकते हैं।

इन सबके साथ, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि अधिकांश माता-पिता अपने बच्चे के विकास में शामिल होना चाहते हैं।

माता-पिता के साथ बातचीत में कुछ कठिनाइयाँ शामिल होती हैं। आपको कठिनाइयों और निराशाओं के लिए तैयार रहना होगा। पारस्परिक या सांस्कृतिक बाधाओं को दूर करने, माता-पिता और सामाजिक कार्यकर्ता (या पुनर्वास सेवाओं के परिसर में किसी अन्य विशेषज्ञ) के बीच सामाजिक दूरी को कम करने के लिए कुछ प्रयास की आवश्यकता हो सकती है। हालाँकि, यह याद रखना चाहिए कि विशेषज्ञों और माता-पिता के बीच बातचीत के अभाव में, बच्चे के साथ काम करने का परिणाम शून्य हो सकता है। इस तरह की बातचीत की अनुपस्थिति सामाजिक पुनर्वास सेवाओं की प्रभावशीलता को काफी कम कर देती है - इसकी पुष्टि विकलांग बच्चों के लिए बोर्डिंग स्कूल के किसी भी शिक्षक या पुनर्वास केंद्र के विशेषज्ञ द्वारा की जा सकती है।

माता-पिता के साथ काम करने का क्या मतलब है? सहयोग, समावेश, भागीदारी, सीखना, साझेदारी - इन अवधारणाओं का उपयोग आमतौर पर बातचीत की प्रकृति को परिभाषित करने के लिए किया जाता है। आइए हम अंतिम अवधारणा - "साझेदारी" पर ध्यान दें, क्योंकि यह सबसे सटीक रूप से आदर्श प्रकार को दर्शाता है संयुक्त गतिविधियाँमाता-पिता और विशेषज्ञ। साझेदारी का तात्पर्य व्यक्तिगत और विशेष जरूरतों वाले बच्चों की मदद करने में पूर्ण विश्वास, ज्ञान, कौशल और अनुभव का आदान-प्रदान है सामाजिक विकास. साझेदारी रिश्ते की एक शैली है जो आपको सामान्य लक्ष्यों को परिभाषित करने और उन्हें अधिक दक्षता के साथ प्राप्त करने की अनुमति देती है, अगर प्रतिभागियों ने एक-दूसरे से अलग-थलग काम किया हो। स्थापना पार्टनरशिप्ससमय और कुछ प्रयासों, अनुभव, ज्ञान की आवश्यकता होती है।

माता-पिता के साथ काम करते समय, पारिवारिक शैलियों और रणनीतियों की विविधता पर विचार करना आवश्यक है। यहां तक ​​कि पति-पत्नी भी अपने दृष्टिकोण और अपेक्षाओं में एक-दूसरे से काफी भिन्न हो सकते हैं। इसलिए, जो एक परिवार के साथ अच्छा काम करता है, जरूरी नहीं कि वह दूसरे के साथ भी सफल साझेदारी बने। इसके अलावा, परिवारों से एक जैसी, समान भावनात्मक प्रतिक्रिया या व्यवहार या समस्याओं को एक ही तरीके से देखने की अपेक्षा नहीं की जानी चाहिए। आपको सुनने, निरीक्षण करने और समझौता करने के लिए तैयार रहना होगा।

यदि कोई बच्चा विशेषज्ञों और माता-पिता के बीच संवाद में भाग लेने में सक्षम है, तो वह एक और भागीदार बन सकता है जिसकी राय वयस्कों से भिन्न हो सकती है और जो अप्रत्याशित रूप से उसके पुनर्वास की समस्या का एक नया समाधान पेश कर सकता है। इस प्रकार, बच्चों की जरूरतों के बारे में विचारों का विस्तार स्वयं बच्चों की राय के कारण होता है।

किसी भी साझेदारी की सफलता बातचीत में भाग लेने वालों के बीच आपसी सम्मान के सिद्धांत और भागीदारों की समानता के सिद्धांत के सम्मान पर आधारित है, क्योंकि उनमें से कोई भी दूसरे से अधिक महत्वपूर्ण या महत्वपूर्ण नहीं है।

इसलिए, एक सामाजिक शिक्षक के लिए यह सलाह दी जाती है कि वह माता-पिता से भी उतनी ही बार परामर्श करे जितनी बार वे उससे परामर्श करते हैं। के अनुसार यह महत्वपूर्ण है कम से कम, तीन कारणों से। सबसे पहले, माता-पिता को न केवल कमियों और समस्याओं के बारे में, बल्कि बच्चे की सफलताओं और उपलब्धियों के बारे में भी बोलने का अवसर दिया जाता है।

जब एक सामाजिक शिक्षक माता-पिता से पूछता है कि उन्हें अपने बच्चों में क्या पसंद है, तो कभी-कभी वे इसे दूसरों की ओर से अपने बच्चे की बुराइयों में नहीं, बल्कि उसके गुणों में रुचि की दुर्लभ अभिव्यक्तियों में से एक के रूप में देखते हैं। दूसरे, ऐसी जानकारी व्यक्तिगत पुनर्वास योजनाओं को विकसित करने और निगरानी करने में मदद करती है। तीसरा, यह माता-पिता के प्रति सम्मान दर्शाता है और विश्वास का माहौल बनाता है - सफल संचार की कुंजी।

माता-पिता को ज्ञान साझा करने, बच्चे की सफलताओं को पहचानने, कुछ गतिविधियों के महत्व को समझने और पहल करने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए। यदि कोई विशेषज्ञ अपने पद का दुरुपयोग करता है, अपने महत्व पर जोर देता है, ज्ञान के एकतरफा हस्तांतरण को प्राथमिकता देता है, तो माता-पिता की उस पर निर्भरता बढ़ने, उनकी स्वतंत्रता और आत्मविश्वास कम होने का जोखिम होता है। सामाजिक कार्यकर्ता को कुछ हद तक अपनी भावनाओं को साझा करना चाहिए, खुलेपन का प्रदर्शन करना चाहिए, फिर माता-पिता को उसकी उपस्थिति में शर्मिंदगी महसूस नहीं होगी। बेशक, माता-पिता और पेशेवर टीम को मिलकर निर्णय लेना चाहिए।

अनुभव, शिक्षा और प्रशिक्षण के कारण, एक सामाजिक पुनर्वास विशेषज्ञ को, विकलांग बच्चों के माता-पिता के साथ साझेदारी स्थापित करते समय, यह करना होगा:

एकरूपता से बचें और विविधता का स्वागत करें, सुनें, निरीक्षण करें और सहमति पर पहुंचें;

जितनी बार उससे पूछा जाए, पूछें, माता-पिता के साथ भरोसेमंद संबंध स्थापित करने के लिए ईमानदारी दिखाएं;

आवश्यक स्पष्टीकरण दें.

माता-पिता के साथ काम करने के लिए पांच युक्तियों की रूपरेखा तैयार करना संभव है, यह इस पर निर्भर करता है कि सामाजिक कार्यकर्ता एक परिवार के साथ या माता-पिता के समूह के साथ कैसे बातचीत करता है - प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से, क्या परिवारों के बीच संपर्कों का एक नेटवर्क विकसित होता है, जो इस मामले में कभी-कभी सहायता प्रदान कर सकता है एक सामाजिक कार्यकर्ता की भागीदारी के बिना एक दूसरे को। कर्मचारी। आइए इन युक्तियों पर नजर डालें।

किसी विशिष्ट परिवार के साथ सीधा कार्य।

एक सामाजिक शिक्षक (या अन्य विशेषज्ञ) परिवार से मिलने जाता है और दौरे के दौरान:

ध्यान आकर्षित करता है बाह्य स्थितिऔर घर, प्रवेश द्वार, अपार्टमेंट का परिवेश;

न केवल अपनी माँ को, बल्कि अपने पिता, अन्य बच्चों और वयस्क परिवार के सदस्यों को भी देखने की कोशिश करता है;

जरूरतों, चिंताओं और संसाधनों के बारे में माता-पिता का साक्षात्कार;

बच्चे की पाठ्येतर गतिविधियों में रुचि रखता है (यदि वह स्कूल जाने की उम्र तक पहुंच गया है);

माता-पिता के प्रश्नों का उत्तर देता है;

यह देखता है कि परिवार बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करता है, उसे शिक्षित करता है और उसका विकास करता है;

व्यवहार, सीखने और समस्या समाधान के लिए रणनीतियों का प्रदर्शन करता है;

माता-पिता और बच्चे के बीच बातचीत का वीडियोटेप करता है, फिर परिणामों का विश्लेषण करता है;

माता-पिता को एक वीडियो दिखाता है जिसमें उन्होंने एक साथ जो देखा उस पर चर्चा और विश्लेषण किया जाता है।

माता-पिता सामाजिक शिक्षक (या अन्य विशेषज्ञों) से मिलने जाते हैं और दौरे के दौरान वे देखते हैं कि विशेषज्ञ बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करता है।

सामाजिक शिक्षक:

यदि उसके लिए समस्याओं को बेहतर ढंग से समझना और हल करना आवश्यक है या यदि इससे परिवार को मदद मिल सकती है (उदाहरण के लिए, प्रवासन सेवा के प्रतिनिधियों के साथ परामर्श) तो अन्य सेवाओं के प्रतिनिधियों के साथ परामर्श का आयोजन करता है;

माता-पिता को बच्चे के विकास पर मानचित्र और चित्र, प्रश्नावली भरने के लिए आमंत्रित करता है, फिर उनके परिणामों की तुलना उनके उत्तरों से करता है;

माता-पिता को अपने बच्चे से संबंधित मुद्दों पर चर्चा करने के लिए आयोग की बैठकों (या विशेषज्ञों की एक टीम के सत्र) में भाग लेने के लिए आमंत्रित करता है;

स्वतंत्र रूप से या अन्य विशेषज्ञों की भागीदारी से, माता-पिता को किताबें, खिलौने, विशेष चुनने में मदद मिलती है शैक्षिक उपकरणघर के लिए;

पुनर्वास योजना की प्रगति के संबंध में बच्चे के विकास का मूल्यांकन करने के लिए बैठकें आयोजित करता है;

माता-पिता को परीक्षण या मूल्यांकन परिणामों की एक लिखित रिपोर्ट प्रदान करता है;

माता-पिता को घरेलू गतिविधियों के लिए सिफारिशों के साथ एक लिखित निष्कर्ष प्रदान करता है;

माता-पिता के साथ उन सामग्रियों पर चर्चा करता है जो उनके बच्चे से संबंधित हैं और एक फ़ोल्डर में संग्रहीत हैं;

माता-पिता को उस कक्षा में आमंत्रित करता है जहां कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, उन्हें कक्षाओं में भाग लेने में शामिल करता है;

छात्र प्रशिक्षुओं या सेवा कर्मचारियों के साथ माता-पिता के लिए एक बैठक आयोजित करता है ताकि माता-पिता अपने अनुभव साझा कर सकें और प्रदान की गई सेवाओं पर अपनी राय व्यक्त कर सकें।

किसी विशिष्ट परिवार के साथ अप्रत्यक्ष कार्य।

एक विशेष डायरी में माता-पिता और विशेषज्ञों द्वारा जानकारी और टिप्पणियाँ दर्ज करना (उदाहरण के लिए, हर हफ्ते);

किसी विशेषज्ञ के साथ बैठक के दौरान गृह अवलोकन डायरी में प्रविष्टियों का विश्लेषण;

रिपोर्ट में पुनर्वास परिणामों की प्रस्तुति (उदाहरण के लिए, हर छह महीने में एक बार);

लिखित नोटिस, माता-पिता के लिए सूचना, अन्य विशेषज्ञों की भागीदारी के साथ एक सामाजिक कार्यकर्ता द्वारा आयोजित;

टेलीफोन संपर्क;

किसी विशेषज्ञ की सिफारिश पर पुस्तकालय में (या फिल्मों की वीडियो लाइब्रेरी में) माता-पिता को किताबें जारी करना;

घर पर माता-पिता को विशेष खेल या शिक्षण सामग्री जारी करना;

माता-पिता बच्चे की क्षमताओं के विकास के लिए प्रश्नावली, मानचित्र या चित्र भर रहे हैं;

माता-पिता घर पर खेल और गतिविधियाँ संचालित करते हैं;

सप्ताहांत पर कक्षाएं, मनोरंजन के अवसरों के बारे में जानकारी प्रदान करना;

माता-पिता को अपने बच्चे से संबंधित सामग्री के फ़ोल्डर की सामग्री से परिचित होने का अवसर प्रदान करना;

माता-पिता को घरेलू पाठ, गीत, कविताएँ और पुनर्वास केंद्र की कक्षाओं में सीखे गए अभ्यासों की एक सूची देना;

टेलीविजन कार्यक्रमों की एक सूची जो माता-पिता के लिए अपने बच्चों के साथ देखने के लिए उपयुक्त है।

अभिभावकों के समूह के साथ सीधा कार्य।

किसी सामाजिक संस्था के कार्यालय में या अध्ययन कक्ष में माता-पिता के साथ बैठकें, सूचनाओं का आदान-प्रदान, पुनर्वास की प्रगति और बच्चे की सफलता पर एक रिपोर्ट, भविष्य के लिए योजनाओं पर चर्चा;

माता-पिता की बैठक में बोलना और उनके प्रश्नों का उत्तर देना;

माता-पिता के लिए एक सेमिनार का आयोजन: भाषण, बातचीत, भूमिका निभाने वाले खेल, उसके बाद घर पर व्यावहारिक अभ्यास;

किसी विशेष विषय पर माता-पिता के लिए एक विशेष पाठ्यक्रम का आयोजन करना;

बच्चों की गतिविधियों के बारे में स्लाइड या वीडियो कार्यक्रम दिखाना, उनका उद्देश्य और अर्थ समझाना;

संगठन खुला पाठया किसी विशेषज्ञ के साथ कक्षाएं;

पुनर्वास केंद्र में खुला दिन या शाम;

माता-पिता और विशेषज्ञों, माता-पिता और विशेषज्ञों के संघों के साथ संयुक्त कार्यक्रमों (मनोरंजन, प्रदर्शन) का संगठन;

विशेष आयोजनों, छुट्टियों, त्योहारों की तैयारी और आयोजन में माता-पिता को शामिल करना;

बच्चों के लिए समूह भ्रमण (चिड़ियाघर, हिप्पोड्रोम, खेल प्रतियोगिताओं, आदि) के आयोजन में माता-पिता को सहायता;

सेवाओं के प्रति उनके दृष्टिकोण और भविष्य की अपेक्षाओं के बारे में माता-पिता का साक्षात्कार लेना।

माता-पिता के समूह के साथ अप्रत्यक्ष कार्य:

माता-पिता को सेवाओं के लिए सूचना ब्रोशर, कर्मियों की योग्यता, विशेषज्ञों की कार्य अनुसूची और कक्षाओं की सामग्री के बारे में जानकारी प्रदान करना;

एक समाचार पत्र तैयार करना और उसे नियमित रूप से भेजना;

शिक्षण कक्ष या पेरेंट्स कॉर्नर में पुस्तकों या गेमिंग सामग्री की प्रदर्शनी का आयोजन करना;

परीक्षण, मूल्यांकन, पुनर्वास योजना की प्रगति की जाँच और परिणामों की व्याख्या करने की प्रक्रियाओं को समझाने वाली एक पुस्तिका तैयार करना;

घर पर माता-पिता को किताबें जारी करना या उनके लिए आवश्यक अंशों की प्रतिलिपि बनाना;

माता-पिता के लिए एक वीडियो कार्यक्रम की तैयारी;

उस कमरे में एक स्टैंड या नोटिस बोर्ड का आयोजन जहां माता-पिता अपने बच्चों से उम्मीद करते हैं;

स्थानीय पत्रिकाओं या समाचार पत्रों के लिए लेख लिखना, माता-पिता को पत्रिकाओं और समाचार पत्रों की कतरनें प्रदान करना;

माता-पिता के लिए एक प्रशिक्षण मैनुअल या मार्गदर्शिका तैयार करना।

परिवारों के बीच संपर्कों के विकास का उद्देश्य है:

एक अनुभवी माता-पिता द्वारा उस परिवार की यात्रा का आयोजन करना जिसमें पुनर्वास सेवाओं की आवश्यकता वाले बच्चे का जन्म हुआ हो;

अभिभावक संघ या स्वयं सहायता समूह को संगठित करने में सहायता करना;

घर पर या किसी विशेष स्थान पर नियमित अभिभावक बैठकों में भाग लें;

उपकरण की मरम्मत या समायोजन में पिता को शामिल करना;

सुनिश्चित करें कि स्कूलों और पुनर्वास केंद्रों के आयोगों या परिषदों में माता-पिता का प्रतिनिधित्व हो;

यह सुनिश्चित करने के लिए कि माता-पिता अपने अधिकारों की रक्षा करें, सार्वजनिक संगठनों के काम में शामिल हों जो कानून के विकास और सेवाएं प्रदान करने की प्रक्रिया और मनोवैज्ञानिक, चिकित्सा और शैक्षणिक आयोग के निर्णय लेने को प्रभावित करते हैं;

माता-पिता को बच्चों के लिए रुचि क्लब और गतिविधियाँ आयोजित करने में मदद करें।

विकलांग बच्चे के परिवार के साथ काम करने के कुछ पहलुओं की आवश्यकता होती है विशेष ध्यान. उदाहरण के लिए, आमतौर पर यह माना जाता है कि आपको बच्चे की मां के साथ बातचीत करनी चाहिए, क्योंकि मूल रूप से वह हमेशा परामर्श के लिए आती है और परिवार के जीवन की सभी समस्याओं और घटनाओं से अवगत होती है। हालाँकि, यह एक गलत दृष्टिकोण है। समग्र रूप से पुनर्वास प्रक्रिया में पिता की भागीदारी से विशेषज्ञों के प्रयासों की प्रभावशीलता काफी बढ़ जाती है।

इसलिए, परिवार के साथ काम करना शुरू करते समय, आपको न केवल माँ, बल्कि पिता, साथ ही परिवार के अन्य सदस्यों को भी जानना होगा। कम से कम कभी-कभी, अपनी यात्राओं की योजना इस प्रकार बनाने का प्रयास करना आवश्यक है कि पिता को किसी विशेषज्ञ से मिलने और बात करने का अवसर मिल सके। लिखित शुभकामनाएँ भेजते समय, न केवल माँ को, बल्कि पिता या माता-पिता दोनों को भी व्यक्तिगत रूप से संबोधित करने की सलाह दी जाती है। कुछ पिताओं को किसी पुरुष के साथ अपने अनुभवों के बारे में बात करना आसान लगता है (हालाँकि, यह कोई रहस्य नहीं है कि दुनिया में हर जगह यह माना जाता है कि सामाजिक कार्य महिलाओं का विशेषाधिकार है)। लिखित जानकारी प्रदान करना बहुत उपयोगी है ताकि जो पिता सामाजिक कार्यकर्ताओं के साथ बैठकों में भाग लेने में असमर्थ हैं, उन्हें माताओं की तरह सूचित रखा जा सके। बच्चे के पुनर्वास में पिता की भागीदारी को नैतिक रूप से प्रोत्साहित किया जाना चाहिए।

विकलांग बच्चे के परिवार की मदद करने की कठिनाइयों को दूर करने के लिए निम्नलिखित संसाधनों का उपयोग करना उपयोगी है:

एक टीम में काम करना, जहां प्रत्येक मामले की जांच के लिए, दूसरों के कार्यों का समन्वय करने के लिए एक क्यूरेटर नियुक्त किया जाता है;

अनुभव का आदान-प्रदान, सहकर्मियों के ज्ञान और कौशल का उपयोग:

एक परामर्श का आयोजन, स्वयं विशेषज्ञों के लिए एक सहायता समूह, जहां वे सफलताओं को साझा कर सकते हैं या विफलताओं पर चर्चा कर सकते हैं, और समस्या का संयुक्त समाधान ढूंढ सकते हैं;

विशेषज्ञों के ज्ञान को सुदृढ़ करने और माता-पिता की सिफारिशों के लिए सामाजिक कार्य मुद्दों पर प्रकाशनों और वीडियो लाइब्रेरी का उपयोग।

सफल अभ्यास के छह घटक हैं।

नियमित संपर्क (अवसर और आवश्यकता के आधार पर, सप्ताह में एक बार, हर दो सप्ताह में या हर छह सप्ताह में)।

बच्चे की क्षमताओं पर ध्यान दें, उनकी कमी पर नहीं।

माता-पिता के लिए सहायक सामग्री और मैनुअल का उपयोग।

काम में न केवल माता-पिता, बल्कि परिवार के अन्य सदस्यों और रिश्तेदारों को भी शामिल करना।

अधिक ध्यान दें विस्तृत श्रृंखलाज़रूरतें (हम न केवल बच्चे के बारे में, बल्कि पूरे परिवार के बारे में बात कर रहे हैं)।

सहायता समूहों का संगठन जिसमें परिणामों और समस्याओं पर चर्चा की जाती है (आमतौर पर ऐसे समूह में विभिन्न विशेषज्ञ शामिल होते हैं; एक सामाजिक कार्यकर्ता, एक मनोवैज्ञानिक, एक शिक्षक, एक मनोचिकित्सक)।

यह सब बच्चे के विकास में योगदान देगा और माता-पिता को सहयोग करने की प्रेरणा बढ़ाएगा।

विकलांग बच्चे के साथ प्रारंभिक सामाजिक पुनर्वास कार्य के अलावा, माता-पिता और विशेषज्ञों के बीच अनुकूल वातावरण और बातचीत का आयोजन करना बहुत महत्वपूर्ण है नियमित जांचबच्चे को समय पर परिवार का भरण-पोषण करने के लिए विशेष सहायताजैसे ही विकासात्मक विकारों के पहले लक्षण प्रकट होते हैं।

उदाहरण के लिए, न केवल बच्चे का जन्म के समय कम वजन या उसके परिवार में अस्वस्थ वातावरण उसके विकास में देरी का कारण बन सकता है, इसलिए पुनर्वास में परिवार को समय पर विशेष सहायता प्रदान करने के लिए बच्चे के विकास की निगरानी करना शामिल है।

निगरानी, ​​यानी कार्यक्रम शुरू होने के बाद आयोजनों की प्रगति की नियमित निगरानी की जाती है। ऐसा नियंत्रण एक विशेषज्ञ - क्यूरेटर और माता-पिता के बीच सूचनाओं के नियमित आदान-प्रदान के रूप में किया जाता है। यदि कोई कठिनाई आती है, तो क्यूरेटर माता-पिता की सहायता करता है, बातचीत करके बाधाओं को दूर करने में उनकी मदद करता है आवश्यक विशेषज्ञ, संस्थानों के प्रतिनिधि, जहां आवश्यक हो, बच्चे और परिवार के अधिकारों को समझाते और बचाव करते हैं। यदि आवश्यक हो, तो पर्यवेक्षक कार्यक्रम के कार्यान्वयन के दौरान आने वाली कठिनाइयों को बेहतर ढंग से समझने के लिए परिवार से मिल सकता है। यदि विकसित पुनर्वास कार्यक्रम को लागू नहीं किया जा सकता है, तो विशेषज्ञों को बच्चे और उसके परिवार की विशेषताओं और जरूरतों को ध्यान में रखते हुए इसमें बदलाव करना होगा।

बच्चे के विकास की निगरानी पुनर्वास कार्यक्रम के कार्यान्वयन का एक अभिन्न अंग है। बच्चे के विकास की निगरानी के लिए एक विशेषज्ञ, क्यूरेटर और माता-पिता को निकट संपर्क बनाने की आवश्यकता है; यदि विचलन होता है, तो बच्चे को जल्द से जल्द सहायता प्रदान करने के लिए अतिरिक्त परीक्षाएं आयोजित की जानी चाहिए। बच्चे की स्थिति की गतिशीलता का मानचित्र बनाना आवश्यक है।

इस प्रकार, यह ध्यान दिया जा सकता है कि विकलांग व्यक्तियों का सामाजिक पुनर्वास सबसे महत्वपूर्ण और कठिन कार्यों में से एक है आधुनिक प्रणालियाँसामाजिक सहायता और सामाजिक सेवाएँ। ऐसे बच्चों की समस्याओं को किसी व्यक्ति के सामाजिक-सांस्कृतिक परिवेश - परिवार, बोर्डिंग होम, आदि से बाहर नहीं समझा जा सकता है।

निष्कर्ष

बचपन की विकलांगता की समस्या को उस सामाजिक-सांस्कृतिक संदर्भ के बाहर नहीं समझा जा सकता है जिसमें एक व्यक्ति रहता है - परिवार। परिवार को बच्चे के लिए सबसे कोमल प्रकार का सामाजिक वातावरण माना जाता है। एक विकलांग व्यक्ति और एक विकलांग बच्चे के परिवार की समस्याओं के विश्लेषण की ओर आधुनिक रूसपरिवार को एक गतिशील प्रणाली मानते हुए सामाजिक-पारिस्थितिकी मॉडल लागू होता है जिसमें एक हिस्से में परिवर्तन प्रणालीगत अनुकूलन (संतुलन) की आवश्यकता को जन्म देता है।

किसी बच्चे की विकलांगता का पता चलना उसके माता-पिता के लिए एक बेहद मजबूत और महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक रूप से दर्दनाक कारक है। हमने विकलांग बच्चे के प्रति प्रियजनों की 5 मुख्य सबसे विशिष्ट मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाओं को देखा: सदमा, इनकार, आक्रामकता, अवसाद, स्वीकृति। जैसा कि हम देखते हैं, विकलांग बच्चे के जन्म के बाद परिवारों में रिश्ते अस्पष्ट और जटिल हो जाते हैं। मुख्य समस्या - बीमार बच्चे के कारण उनमें नकारात्मक पहलू सामने आते हैं। इस संबंध में, परिवार कई संकटों से गुजर रहा है, जिसके दौरान, मौजूदा भौतिक भार को देखते हुए, मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक तनाव काफी बढ़ जाता है, और इसके सदस्यों के बीच तनाव और अवसाद का खतरा बढ़ जाता है। इन संकटों से सफलतापूर्वक निपटने के लिए, परिवार के सदस्यों को न केवल भौतिक, शारीरिक, बल्कि मनोवैज्ञानिक परामर्श सहायता की भी आवश्यकता होती है। और यह सहायता तभी उपयोगी होगी जब उस परिवार की विशेषताओं को ध्यान में रखा जाए जिसमें विकलांग बच्चा है, जो पारिवारिक संबंधों के विकास के चरणों से जुड़ा है।

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फिल्म "द डाइविंग बेल एंड द बटरफ्लाई" (2007, जूलियन श्नाबेल द्वारा निर्देशित) का दृश्य। फोटो 1tv.ru साइट से

ठीक पाँच साल पहले मैं कोमा में था, जिससे मैं पूरी तरह से अलग जीवन में आ गया और मेरे परिवार का जीवन भी पूरी तरह से अलग हो गया। हमें साथ मिलकर बहुत कुछ समझना था, बहुत कुछ नया सीखना था। आज मैं उन सामान्य गलतियों के बारे में बात करना चाहता हूं जो एक विकलांग व्यक्ति के रिश्तेदार करते हैं

दीवारों का निर्माण

निःसंदेह, यह अनैच्छिक रूप से होता है। लेकिन विकलांग हो चुके व्यक्ति के रिश्तेदार उनके परिवार और बाकी दुनिया के बीच एक अदृश्य दीवार बनाना शुरू कर देते हैं। शायद यह खुद को बचाने की कोशिश करने का उनका तरीका है। वे अन्य लोगों की मदद को अस्वीकार कर सकते हैं, लोगों को अपने घर में आमंत्रित करने में शर्मिंदा हो सकते हैं, उनके दुःख में शामिल हो सकते हैं - यह नहीं समझते कि इससे आपको कितना दर्द होता है। इसके अलावा ऐसी दीवार दिव्यांग व्यक्ति को अपने ही परिवार के सदस्यों से अलग कर देती है, जिससे उसे और भी अकेलापन महसूस होता है।

मेरा भारी क्रॉस

एक निश्चित बिंदु पर, मुझे पता चला कि आप मेरे साथ एक ही छत के नीचे नहीं रह सकते, आप केवल मेरी "देखभाल" कर सकते हैं। यहां तक ​​कि जब मैंने डायपर और चम्मच से दूध पिलाना बंद कर दिया, फिर से चलना सीखा और कुछ घरेलू काम करना शुरू कर दिया, तब भी उन्होंने मेरे बारे में कोई अलग बात नहीं की। यह अहसास कि आप एक भारी बोझ हैं, एक ऐसा क्रूस जिसे आपके प्रियजन अब जीवन भर ढोने के लिए मजबूर हैं, आपके आनंद में कोई इजाफा नहीं करता है। भले ही यह मामला हो, भले ही आपके रिश्तेदार को वास्तव में निरंतर देखभाल की आवश्यकता हो, उसे किसी के असहनीय बोझ की तरह महसूस करने से रोकने का प्रयास करें।

बैठो, मैं अकेला हूँ

यह शायद सबसे आम गलती है. जब वे आलू छीलने या दुकान पर जाने के लिए आप पर भरोसा नहीं करते हैं। वे विकलांग व्यक्ति से कहते हैं, "मैं इसे स्वयं करूँगा, मैं जल्दी करूँगा, बैठ जाऊँगा।" वह क्या कर सकता है? बस टीवी की तरफ देखते रहो.

टूमेन डॉक्टरों ने आईपीआर (व्यक्तिगत पुनर्वास कार्यक्रम) में "सामाजिक-सांस्कृतिक पुनर्वास" कॉलम में मुझे यही लिखा है - "टेलीविजन कार्यक्रम देखने की सिफारिश की जाती है": - हंसी और पाप दोनों, यह देखते हुए कि मैं बिल्कुल भी टीवी नहीं देखता, इसकी क्षमता के कारण ही यह किसी भी गतिविधि की इच्छा को सुस्त, शांत और ख़त्म कर देता है।

इस तरह भयानक चीज़ का जन्म होता है - "विकलांग सोच", जब "मैं विकलांग हूं, हर कोई मेरा ऋणी है, और इस दुनिया को मेरे चारों ओर घूमने दो।" कहने की जरूरत नहीं है, ब्रह्मांड अपने नियमों के अनुसार चलता है।

वैसे, अवधारणाएँ " फ़ाइन मोटर स्किल्स"किसी ने इसे रद्द नहीं किया। रोजमर्रा की गतिविधियाँ, यहाँ तक कि छोटी-छोटी गतिविधियाँ भी, इसके विकास के लिए बहुत उपयोगी हैं।

अगर…

यह तर्क कि "उस स्थिति में ऐसा करना आवश्यक था, और उस स्थिति में वह" शायद सही है, लेकिन अफसोस, निरर्थक है। हम अतीत में नहीं रह रहे हैं. और अब मुख्य चीज़ है - एक जीवित व्यक्ति। इसके बारे में सोचें, स्ट्रोक का एक तिहाई हिस्सा पहले महीने में मृत्यु में समाप्त होता है। और यहाँ एक उत्तरजीवी है. यानी मैं. क्या यह खुशी का कारण नहीं है: जीवित! हां, एम्बुलेंस देर से पहुंची, हां, ऑपरेशन कुछ दिनों बाद किया गया, हां, सार्थक पुनर्वास वास्तव में वर्षों बाद शुरू हुआ। संभवतः संभावना है कि आज मैं दौड़ सकूंगा, कूद सकूंगा और कलाबाज़ी कर सकूंगा। लेकिन अतीत को वापस नहीं लौटाया जा सकता. मुख्य बात यह है कि मेरे पास वर्तमान है।

यह मेरी अपनी गलती है

किसी को दोषी ठहराने से और भी अधिक अप्रिय परिणाम हो सकते हैं। चूँकि अतीत धूमिल हो सकता है, यही कारण है कि खोज की रूपरेखा बहुत अस्थिर हो सकती है, विकलांग व्यक्ति स्वयं यहाँ है, यहाँ है, और इसलिए, जो कुछ हुआ उसके लिए सारा दोष उस पर डाला जा सकता है। यह वाक्यांश सुनना बहुत डरावना है: "मैंने आप में इतना निवेश क्यों किया!" आप स्वयं को बेकार, शक्तिहीन, अपने आस-पास की हर चीज़ में जहर घोलते हुए महसूस करते हैं।

विकलांग व्यक्ति हमेशा अपने लिए खड़ा नहीं हो सकता, विशेषकर किसी अनुभव के तुरंत बाद। और वह विश्वास कर सकता है कि हाँ, उस पर आई सभी परेशानियों का असली दोषी वह स्वयं है। ऐसे "सार्थक" विचारों और अपराधबोध की विनाशकारी भावना को पोषित करने के लिए उसके पास पर्याप्त से अधिक समय है।

यह डरावना है क्योंकि व्यक्ति के सामने भविष्य के दरवाजे बंद हो जाते हैं और वह केवल अतीत में जीना शुरू कर देता है, लगातार अपने घावों को कुरेदता रहता है। इसकी अनुमति नहीं दी जानी चाहिए, इसलिए कृपया अधिक सावधान रहें। भले ही वह खुद दोषी हो (उदाहरण के लिए, उसने गलत जगह पर गोता लगाया हो), उसे पहले ही काफी सजा मिल चुकी है।

खूबसूरत कल पर लौटें

यह संभवतः अच्छे इरादों के साथ किया जाता है, लेकिन... प्रियजनों को लगातार यह याद रखना कि "पहले..." कितना अच्छा था, एक विकलांग व्यक्ति का जीवन बेहतर नहीं बनाता है।

उनकी स्मृति की तरंगों के अनुसार, विकलांग व्यक्ति के रिश्तेदार तैरते हुए वहाँ पहुँच जाते हैं जहाँ डायपर थे, और आज का विकलांग व्यक्ति एक गुलाबी गाल वाला बच्चा था जिसके लिए "सब कुछ ठीक था।" उन्होंने पढ़ना सीखा, संगीत विद्यालय गए, प्रतिभा दिखाई और आम तौर पर एक प्रतिभाशाली बालक थे। था। और यहाँ भी वही सलाह है जो ऊपर दी गई है। अधिक बार "अभी" पर लौटें।

एक भयानक कल पर लौटें

मैं जीवन भर अपने माता-पिता का आभारी रहूंगा कि उन्होंने मेरे लिए क्या किया जब मैं जीवन और मृत्यु के बीच था (बाद वाले विकल्प के करीब)। लेकिन यह, भगवान का शुक्र है, अतीत में है: गहन देखभाल, मेरी माँ का कुर्सियों पर सोना, मेरे पिता द्वारा बैसाखी के सहारे चलना सीखना, मुझे खिलाने में परेशानी होना और श्वास नलियाँ. भयानक समय. लेकिन वे इतनी बार वहां क्यों लौटते हैं? "क्या आपको याद है कि कैसे हम सेंट पीटर्सबर्ग से घर आ रहे थे और वे आपको विमान में नहीं बिठाना चाहते थे?", "क्या आपको याद है कि कैसे मैं तीन महीने तक कुर्सियों पर सोया और आपको चम्मच से खाना खिलाया?", "और हम पहली बार बस स्टॉप पर कैसे पहुंचे, और आप कितने खुश थे?” मुझे याद है। लेकिन मैं अपने विचारों को लगातार उस भयानक सपने की ओर नहीं लौटाना चाहता।

मनोवैज्ञानिक पत्नी समझाती है: यह एक आघात है, इसे अनुभव करना होगा। लेकिन एक विकलांग व्यक्ति के लिए यह बहुत बड़ा आघात है। उसे ऐसी यादों से जितना कम हो सके बोर करने की कोशिश करें।

"आपके सामने फलां समूह का एक विकलांग व्यक्ति है"

यह बात मेरी पत्नी कभी-कभी कहती है (एक मनोवैज्ञानिक, जैसा कि मैंने पहले ही कहा था), उदाहरण के लिए, जब मेट्रो में कोई उस सीट पर बैठना चाहता है जो मैंने पहले ही ले ली है। या जब मेरे अधिकारों का किसी तरह उल्लंघन किया जाता है. साथ ही, वह अच्छी तरह जानती है कि जरूरत पड़ने पर मैं खड़ा हो सकता हूं। वह यह भी जानता है कि मुझे दोबारा याद दिलाने की जरूरत नहीं है कि मैं विकलांग हूं. वह इस विषय पर लेख भी लिखते हैं। और वह इस तथ्य के बारे में भी लिखते हैं कि "विकलांग" शब्द आम तौर पर काफी आक्रामक है। लेकिन रक्षा की अचेतन इच्छा ज्ञान पर हावी हो जाती है। मेरा बचाव करने की कोई जरूरत नहीं है. कोई मुझे ठेस नहीं पहुँचाता!

"जाना?"

सामान्य तौर पर शब्द एक भयानक चीज़ हैं। कुछ लोगों के लिए यह एक छोटी सी बात है, उन्होंने इसे कहा और भूल गए, लेकिन विकलांग व्यक्ति के लिए यह दर्दनाक और अपमानजनक है। हाल ही में, एक व्हीलचेयर उपयोगकर्ता ने मुझे एक पत्र में लिखा: "यह सामान्य सा लगने वाला वाक्यांश: "ठीक है, चलो चलते हैं," एक व्हीलचेयर उपयोगकर्ता के लिए बहुत मायने रखता है। मैं सचमुच ये शब्द सुनना चाहता हूँ! लेकिन नहीं, वे निश्चित रूप से कहेंगे: "ठीक है, चलो?"
जांचें, किसी विकलांग व्यक्ति से आप जो कहते हैं उसे सौ बार जांचें। स्वयं को सुनो।

कपड़े पहने - और ठीक है

मैं कब कामैंने इस पर ध्यान नहीं दिया, उसके लिए समय नहीं था।' लेकिन मुझे हाल ही में एहसास हुआ कि विकलांग व्यक्ति के लिए साफ-सुथरा रहना और, यदि संभव हो तो, सुंदर कपड़े पहनना, मुंडा होना, कंघी करना आदि कितना महत्वपूर्ण है। भले ही वह हर समय घर पर बैठा रहे, भले ही उसे देखने वाला कोई न हो।

दुर्भाग्य से, अक्सर ऐसे लोग किसी न किसी तरह के कपड़े पहनते हैं - और उस पर ध्यान भी नहीं देते, जैसा कि मैंने अपने समय में किया था। मेरे पास केवल अजीब बड़े आकार की जींस (बाहर जाने और बड़े होने के लिए), वही स्नीकर्स और एक पुराना स्वेटर था। बाकी सब कुछ घर का बना है, आप इसे आंसुओं के बिना नहीं देख सकते हैं और आप इसे पहनकर सड़क पर नहीं जा सकते हैं। ऐसे कपड़ों में आप उम्र भर की कैद वाले कैदी जैसा महसूस करते हैं। उसका कोई भविष्य नहीं है, कोई संभावना नहीं है, वह एक कोठरी में बंद है और उसके पास कभी कुछ और नहीं होगा। यह यूं ही नहीं है कि कैदी इसे पहनते हैं कुरूप आकार. इससे न केवल बचना कठिन हो जाता है, बल्कि यह एक सज़ा भी है - एक नैतिक सज़ा।

अपने प्रियजन के लिए सामान्य कपड़े खरीदें - आरामदायक और फैशनेबल भी। आप देखेंगे कि यह उसके लिए महत्वपूर्ण है।

पनीर या सॉसेज?

विकलांग व्यक्ति के जीवन में अन्य लोगों की तुलना में बहुत कम स्वतंत्रता होती है। जिसमें चयन की स्वतंत्रता भी शामिल है। वह रेन मैन की तरह एक दिनचर्या के अनुसार रहता है और समय के साथ उसे इसकी आदत हो जाती है। उसे कम से कम कुछ चुनने का अवसर दें। नाश्ते का मेनू, जिस जैकेट को आप खरीदेंगे उसकी शैली, उसके कमरे में वॉलपेपर का रंग, यदि आप नवीनीकरण करने की योजना बना रहे हैं। जब आख़िरकार उन्होंने मुझसे किसी चीज़ के बारे में पूछना शुरू किया, तो मुझे एहसास हुआ कि मैं पूरी तरह से भूल गया था कि कैसे चुनना है। मैं अभी पढ़ रहा हूं - और मुझे यह पसंद है।

मुझे छींकने दो!

कहावत है, "हर छींक के लिए आप नमस्ते नहीं कह सकते।" चाहे वो कैसा भी हो. रिश्तेदारों को इसके लिए ताकत और समय मिलता है। जैसे ही मैं अपना गला साफ करता हूं, मुझे तुरंत अपने स्वास्थ्य के बारे में सवालों की झड़ी लग जाती है। लेकिन सामान्य गले की खराश से लेकर अस्पताल के बिस्तर तक पहुंचने का रास्ता बहुत लंबा है। मैं यह विचार अपने प्रियजनों तक कैसे पहुँचा सकता हूँ: व्यर्थ चिंता मत करो!

"एक सामान्य व्यक्ति जितना चाहें उतना छींक सकता है," वे मुझसे कहेंगे, "लेकिन आपको ... आदि को ध्यान में रखना होगा।" और इसी तरह।" इन व्याख्यानों से चिल्लाने का समय आ गया है। आख़िरकार, हम दुनिया में "सामान्य" होने के अलावा और कुछ नहीं चाहते हैं।

आपको अपने प्रियजन को लगातार उनके स्वास्थ्य के बारे में याद नहीं दिलाना चाहिए - और भी बहुत कुछ है दिलचस्प विषय. इसके अलावा, एक खतरा यह भी है कि, लगातार खींचे जाने से थककर, वह आपसे अपनी भलाई छिपा लेगा, और यह वास्तव में भयावह हो सकता है।

बेटियां और मां

“क्या हमारे जूते बहुत तंग हैं? क्या हमारे लिए बाहर ठंड नहीं थी? क्या दलिया गरम नहीं है?” आम लोग ये सवाल सिर्फ में ही सुनते हैं बचपन. हम हमेशा उन्हें जवाब देने के लिए अभिशप्त हैं - 30, 40, और 50 साल की उम्र में... यहां तक ​​कि हमारे सबसे करीबी लोगों के लिए भी, एक विकलांग व्यक्ति अक्सर उनके जैसा नहीं होता है, बस उनके साथ भौतिक विशेषताऐं, और बच्चा. लेकिन आप बचपन में वापस जाकर एक जीवित गुड़िया कैसे नहीं बनना चाहते!

शैक्षिक कार्यक्रम

विकलांग लोगों के सभी रिश्तेदार पुनर्वास की जटिलताओं को नहीं समझते हैं, हालांकि आवश्यक शैक्षिक कार्यक्रम से गुजरना निश्चित रूप से आवश्यक है, क्योंकि यह प्रक्रिया निरंतर होनी चाहिए। लेकिन अक्सर, विशेष रूप से प्रांतों में, आपका परिवार बीमारी और स्वास्थ्य के बारे में केवल अपने विचारों के आधार पर आपका पुनर्वास करेगा। मेरे पिता को यकीन है कि स्ट्रोक के रोगी के लिए सबसे अच्छा पुनर्वास स्नानघर और वजन प्रशिक्षण उपकरण है। मेरी माँ को यकीन है कि जैसे ही मांसपेशियाँ मजबूत हो जाएँगी, पैरेसिस ख़त्म हो जाएगा, और जब भी वह मुझसे मिलती हैं तो वह तुरंत मुझे मोटा करने की कोशिश करती हैं। हम अक्सर एक-दूसरे को नहीं देखते हैं; वह दूसरे शहर में रहती है। वह अधिक से अधिक नए उत्पाद खरीदती है, बिना यह ध्यान दिए कि वे अब रेफ्रिजरेटर में फिट नहीं होते हैं, और इससे भी अधिक मेरे पेट में। जब मैं विरोध करने की कोशिश करती हूं तो वह नाराज हो जाता है: "अगर तुम नहीं खाओगे, तो ठीक होने की ताकत कहां से आएगी?" दुर्भाग्य से, इस तरह के "पुनर्वास" से केवल स्वास्थ्य में सुधार नहीं होता है अधिक वजन, जिसका मेरे लिए बिल्कुल कोई उपयोग नहीं है।

Okyushki

माँ को हर चीज़ के लिए माफ़ किया जा सकता है, लेकिन कभी-कभी जो चीज़ वास्तव में परेशान करती है वह है दिखावटी प्रसन्नता।

गर्मियों में, मैं अस्पताल में था और मेरे दोस्त मेरे पड़ोसी, जो कि एक पूर्व टैक्सी ड्राइवर था, से मिलने आये। "यह ठीक है, हम बहुत बूढ़े हैं, एक साल में अधिक से अधिक हम फिर से एक साथ यात्रा करेंगे! और हम नये साल का असली जश्न मनाएंगे, नींबू पानी के साथ नहीं।” वह चुप था और बस चुपचाप आह भरता रहा, यह महसूस करते हुए कि वह फिर कभी गाड़ी नहीं चलाएगा, और शराब पीने से उसकी मौत हो जाएगी।

और मेरे स्कूल मित्र को समर्थन के निम्नलिखित शब्द मिले: “विकलांग होना इतना बुरा नहीं है। आपको काम पर जाने की ज़रूरत नहीं है, आपको किसी चीज़ की ज़रूरत नहीं है, अपने काम से काम रखें, इंटरनेट पर सर्फ करें, राज्य आपको खाना-पीना देता है। सकारात्मक सोचकार्रवाई में! मैंने सुझाव दिया कि वह स्थान बदल लें...

रोकने का चिन्ह

खैर, सबसे भयानक बिंदु. जब आपके प्रियजन आपको देखने से इंकार कर देते हैं - जैसे आप बन गए हैं - वही व्यक्ति जो आप पहले थे। और सबसे महत्वपूर्ण बात, वे आपका भविष्य नहीं देखते हैं। और, सबसे बुरी बात यह है कि यदि आप स्वयं इस बकवास पर विश्वास करते हैं। "बकवास," मैं कहता हूं, क्योंकि मैं स्वयं इससे गुजर चुका हूं। हमेशा एक भविष्य होता है. भले ही वे संदेह के साथ कहें: “भविष्य? बीमार में?! जब एक स्वस्थ व्यक्ति भविष्य के प्रति आश्वस्त नहीं होता!” यहां चर्चा की व्यापक गुंजाइश है, लेकिन यह पूरी तरह से अलग कहानी है...

मुझे बिल्कुल भी यकीन नहीं है कि ये बातें परिवार में ग़लतफ़हमियाँ ख़त्म कर देंगी। इसके अलावा, प्रत्येक विकलांग व्यक्ति के पास क्या करें और क्या न करें की अपनी सूची होगी। लेकिन एक बात के बारे में मुझे कोई संदेह नहीं है: अगर प्यार और सम्मान है, तो यही मुख्य बात है। हालाँकि, प्रेम की उपस्थिति/अनुपस्थिति एक विशेष विषय है जो न केवल विकलांग लोगों से संबंधित है...

आज के हमारे लेख में:

विकलांगता एक गंभीर चुनौती है जो बच्चों और उनके माता-पिता के सामने आती है।

ऐसे हर परिवार का अपना दर्द है. माता-पिता के सामने आने वाली कठिनाइयाँ कभी-कभी स्वयं बच्चे से संबंधित नहीं होती हैं, हालाँकि यहाँ भी बहुत सारी समस्याएँ हैं। मुख्य संघर्ष आत्मा में होता है। जो हुआ उसे माता-पिता स्वीकार कर सकते हैं या अस्वीकार कर सकते हैं।

रूसी संघ में मानवाधिकार के पूर्व आयुक्त व्लादिमीर ल्यूकिन द्वारा उद्धृत सामाजिक सर्वेक्षणों के अनुसार, एक तिहाई पिता परिवार छोड़ देते हैं और अपने बीमार बेटे और बेटियों को फिर कभी नहीं देखते हैं। जब पुरुष अपने बीमार बच्चे को त्याग देते हैं तो उन्हें क्या प्रेरणा मिलती है?

मनोवैज्ञानिक ओलेग बोरिसोव इस बारे में क्या कहते हैं: “हाल के वर्षों में विकसित संकट और दुःख का सिद्धांत बताता है कि जिन लोगों का बच्चा विकलांग होता है वे कभी-कभी उसे अपने जीवन से मिटाने की कोशिश क्यों करते हैं। वे अपने भीतर अराजकता महसूस करते हैं। विकलांग बच्चे के प्रकट होने से जीवन में उनकी भूमिका और स्थान के बारे में उनकी समझ बदल जाती है; उन्हें परिस्थितियों के सामने दूसरों के सावधान रवैये और अपने स्वयं के भ्रम दोनों का सामना करना पड़ता है।

एक पिता को जब अपने बच्चे की विकलांगता के बारे में पता चलता है तो वह तनाव की स्थिति में आ जाता है। यह प्रारंभ में तीव्र होता है और फिर क्रोनिक हो जाता है। इसमें अपराधबोध और क्रोध, दीर्घकालिक अवसाद या गंभीर निराशा की बहुत तीव्र भावनाएँ हो सकती हैं। यदि कोई व्यक्ति अपने परिवार को छोड़ने का निर्णय लेना चाहता है, तो उसे इसकी आवश्यकता है पेशेवर मददमनोवैज्ञानिक. इससे मनो-भावनात्मक स्थिति में सामंजस्य स्थापित करना और मन में सकारात्मक दृष्टिकोण बनाना संभव हो जाएगा। यानी यह सुनिश्चित करना कि विकलांग बच्चों के पिता अपना परिवार, अपने साथ न छोड़ें मनोवैज्ञानिक समस्याएंकाम करने की जरूरत। विशेष रूप से कठिन चरण- बच्चे का पिता के प्रति और पिता का बच्चे के प्रति अनुकूलन। ऐसा करने के लिए, आपको एक से अधिक समूह और व्यक्तिगत पाठ लेने की आवश्यकता है।

जब एक पिता एक विकलांग बच्चे को त्यागने का फैसला करता है, तो इसके बारे में भूल जाओ और अपने जीवन के साथ आगे बढ़ें, ऐसा इसलिए भी होता है क्योंकि एक आदमी के लिए यह महत्वपूर्ण है कि उसकी वंशावली एक स्वस्थ व्यक्ति द्वारा जारी रखी जाए। इसके अलावा, नेतृत्व की प्रवृत्ति वाले लोगों के लिए अपने जीवन को एक "परियोजना" के लिए समर्पित करना कठिन होता है जो स्पष्ट रूप से हार रहा है। यहां एक महत्वपूर्ण भूमिका इस तथ्य से निभाई जाती है कि हमारे समाज में आज तक विकलांग लोगों को द्वितीय श्रेणी का नागरिक माना जाता है। परिणामस्वरूप, कई पिता एक "असामान्य" व्यक्ति के माता-पिता होने पर शर्मिंदा होते हैं।

हालाँकि, कुछ ऐसा है जो पिता को ऐसा कदम उठाने से रोक सकता है। यह पितृ प्रवृत्ति है. यह, मातृ के विपरीत, तुरंत नहीं बनता है; इसके लिए समय और बच्चे के साथ निकट संपर्क की आवश्यकता होती है। माँ बच्चे को वैसे ही प्यार करती है जैसे वह है और वह जो है उसे वैसे ही स्वीकार करती है। पिताओं का एक अलग मनोविज्ञान होता है - वे अपने बच्चों को किसी विशिष्ट चीज़ के लिए और उस भविष्य के लिए प्यार करते हैं जिसका वे प्रतीक होते हैं। और जब वह पैदा होता है, तो भविष्य के पतन के बारे में सपने देखता है... पिता इस बात से सहमत नहीं हो पाता और स्थिति से पीछे हट जाता है।

यह कठिन है कि किसी विकलांग बच्चे से मुंह न मोड़ें और उसे ऐसे प्यार करें जैसे कि वह स्वस्थ हो। लेकिन उसके प्रति माता-पिता दोनों का रवैया, लिटमस टेस्ट की तरह, परिवार की ताकत का परीक्षण करता है - क्या जो लोग उनके करीब और प्यार करते हैं वे वास्तव में समान विचारधारा वाले लोग हैं? आख़िरकार, यह दूसरे तरीके से होता है: एक बीमार बच्चे की उपस्थिति परिवार को एक साथ लाती है। 1970-1980 के दशक में, अमेरिकी शोधकर्ताओं ने बच्चों के समाजीकरण में विकलांग बच्चों के पिता की भूमिका का अध्ययन किया। परीक्षणों में से एक के परिणामों के अनुसार, विकलांग बच्चे जिनके पिता ने उनके पालन-पोषण में सक्रिय रूप से भाग लिया, उन्होंने मोटर और मोटर कौशल के परीक्षणों में उच्च अंक दिखाए। मानसिक विकास. एक अन्य अध्ययन से पता चला है कि ऐसे बच्चे बड़े होकर सामाजिक रूप से अधिक समायोजित होते हैं।

बेशक, प्रत्येक मामला व्यक्तिगत है, और किसी को भी उन पिताओं की निंदा करने का अधिकार नहीं है जिन्होंने अपने परिवार को छोड़ दिया है। लेकिन सबसे समृद्ध लोगों के लिए भी "विशेष" बच्चों की समस्याओं, जरूरतों और क्षमताओं को समझना उपयोगी है ताकि उनसे मिलते समय सम्मान और मानवता के साथ व्यवहार किया जा सके। किसी समाज की सभ्यता का एक मापदंड उसके सबसे कमजोर सदस्यों के प्रति रवैया है।

सब कुछ हम पर निर्भर करता है

एक विकलांग बच्चा, किसी भी अन्य की तरह, सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण एक व्यक्ति होता है। विकलांगता केवल एक विशेषता है, कभी-कभी मामूली भी। कई विकलांग बच्चे काफी स्वतंत्र हो जाते हैं, इसलिए नहीं कि वे डाउन सिंड्रोम या किसी अन्य बीमारी से ठीक हो गए हैं, बल्कि इसलिए कि उनके माता-पिता बच्चे के विकास के लिए पर्याप्त उम्मीदें बनाने और उसके लिए उचित पालन-पोषण और सीखने का माहौल बनाने में कामयाब रहे।

सेंट पीटर्सबर्ग से रिजर्व में कैप्टन 2रे रैंक के एंड्री सॉटनिक इन पिताओं में से एक हैं। वह कहता है: “हम जिस दुनिया में रहते हैं उससे डरते हैं। हम वयस्क हैं, लेकिन हम सैंडबॉक्स में बंद बच्चों की तरह व्यवहार करते हैं - हम अपने स्कूप के लिए लड़ते हैं। हम जीवन से डरते हैं, इसलिए हम अपने लिए सुव्यवस्थित शब्द लेकर आते हैं: विकलांगता, विशेष बच्चे... विकलांग लोग हमारे जैसे ही लोग हैं। आप उनके लिए खेद महसूस कर सकते हैं और करना भी चाहिए। मुख्य बात यह है कि दया कोई आगे नहीं बढ़ती, बल्कि दिल से आती है। सामान्य तौर पर, दुनिया को इतने स्पष्ट रूप से सफेद और काले और बच्चों को स्वस्थ और बीमार में विभाजित करने की कोई आवश्यकता नहीं है। हममें से प्रत्येक कुछ मायनों में स्वस्थ है और कुछ मायनों में बीमार है। जैसा कि बुल्गाकोव के प्रोफेसर प्रीओब्राज़ेंस्की ने कहा, तबाही दिमाग से शुरू होती है। यानी सब कुछ हम पर निर्भर करता है।”

उनका बेटा आंद्रेई स्वस्थ पैदा हुआ था, लेकिन उसके पिता ने उसे शायद ही कभी देखा था, क्योंकि उसने अपना सारा समय समुद्र में एक नए जहाज का परीक्षण करने में बिताया था। फिर वह अपनी पत्नी और बच्चे के साथ अध्ययन करने के लिए कलिनिनग्राद से सेंट पीटर्सबर्ग चले गए। कुछ समय बाद, पत्नी और बच्चा कलिनिनग्राद लौट आए। पहले तो बेटे का विकास सामान्य रूप से हुआ, लेकिन फिर समस्याएं शुरू हो गईं। जल्द ही निदान हो गया: मस्तिष्क कैंसर। पत्नी ने एंड्री से कहा: "चिंता मत करो, हम छोटे हैं, हम फिर से जन्म देंगे, और चलो इसे नर्सिंग होम भेज दें।" उसने उत्तर दिया: "जन्म दो, लेकिन मेरे बिना।"

आंद्रेई को उत्तरी बेड़े से लेनिनग्राद नौसैनिक अड्डे के मुख्यालय में स्थानांतरित कर दिया गया, क्योंकि उनके माता-पिता इस शहर में रहते थे, उन्होंने जहाज छोड़ दिया, अपनी पत्नी को तलाक दे दिया, अपने बेटे को ले लिया और घर चले गए। जल्द ही लड़के का ब्रेन ट्यूमर हटा दिया गया और उसे विकलांगता दे दी गई।

पिता अपने विचार साझा करते हैं: “मुझे किसी बात का अफसोस नहीं है। मैं यह सोचता हूं: प्रत्येक व्यक्ति का अपना जीवन है। हाँ, मेरा बच्चा अपनी ही दुनिया में रहता है, मुझे नहीं पता कि वह कब तक जीवित रहेगा, लेकिन वह जीवित है! एंड्रीयुशा एक पसंदीदा बच्चा है। सभी बच्चों को प्यार करना चाहिए. यदि बच्चों को प्यार नहीं किया जाता है, तो इसका मतलब है कि उनके माता-पिता बुरे हैं। मुझे लगता है कि जब लोग इस तरह की चुनौतियों का सामना करते हैं, तो वे दयालु हो जाते हैं। मेरे बेटे को सुरक्षा की भावना पसंद है: कभी-कभी जब हम चल रहे होते हैं, तो वह दौड़ता है, मुझ पर कूदता है और मैं उसे कुछ देर के लिए अपनी बाहों में उठा लेता हूं। जब वह अच्छा महसूस करता है तो मुझे खुशी होती है। जब वह हंसता है, तो यह खुशी है! हालाँकि...रोता है तो ये भी ख़ुशी है. हम हार नहीं मानते और अपने बच्चे को लेकर खुश हैं।' वह जैसा है वैसा ही है।"

जब लड़का दो साल का था, आंद्रेई सोतनिक की मुलाकात तात्याना नाम की एक महिला से हुई, उन्होंने शादी कर ली। उन्होंने अपने पति के बच्चे को गोद लिया, हालाँकि उनका खुद भी अपनी पहली शादी से एक बेटा है। जब दोनों चालीस से कम उम्र के थे, तो दंपति की एक बेटी, साशा थी। जीवनसाथी के बच्चों को बीमार और स्वस्थ में विभाजित नहीं किया गया है। वे कहते हैं: "अगर भगवान ने चाहा तो हमारे और भी बच्चे होंगे, हम उनसे कम प्यार नहीं करेंगे।"

ऐसे प्यारे और साहसी पिता भी अपवाद नहीं हैं। यहां वेस्टा यूनियन के अध्यक्ष मस्कोवाइट मिखाइल ब्लेज़ेनोव की कहानी है, जिनके लिए बच्चे की विकलांगता न केवल बोझ नहीं बनी, बल्कि उन्हें अपनी ताकत को लागू करने के लिए एक नया क्षेत्र खोजने में भी मदद मिली।

मिखाइल कहते हैं: "जब यह पता चला कि मंत्रमुग्ध बेटे को स्वास्थ्य समस्याएं थीं, तो बहुत देर तक मुझे समझ नहीं आया कि यह कैसे हुआ... तब यह स्पष्ट हो गया कि यह चिकित्सकीय लापरवाही का परिणाम था - बच्चे के जन्म के दौरान उन्होंने नहीं देखा पत्नी का मेडिकल रिकॉर्ड, जहां लिखा था, उसे किन दवाओं से एलर्जी है? उसे एनेस्थीसिया दिया गया, क्योंकि सिजेरियन सेक्शन करना आवश्यक था, और "प्रक्रिया शुरू हुई": सूजन, विषाक्तता, सदमा... उन्होंने प्रोफेसर को बुलाया, उसे पंप किया, और एक नया एनेस्थीसिया चुना। और समय बीतता गया, जन्म जारी रहा, पानी बहुत पहले टूट गया, और यह परिणाम है - बच्चे का एक बच्चा है मस्तिष्क पक्षाघात(मस्तिष्क पक्षाघात)। अस्पताल ने उसे दो महीने बाद ही हमें दे दिया। डॉक्टरों ने हमें डरा दिया कि साशा कभी चल नहीं पाएगी, बात नहीं कर पाएगी, पढ़ाई नहीं कर पाएगी और आमतौर पर उस पर समय और ऊर्जा खर्च करना उचित नहीं है। “तो क्या हुआ, लेकिन वह हमेशा हमारे साथ रहेगा,” पत्नी ने कहा।

जब मिखाइल ने पहली बार अपने बेटे को देखा तो वह हैरान रह गया स्पष्ट दृष्टिऔर निर्णय लिया कि हमें उसे अपने पैरों पर वापस खड़ा करने का प्रयास करना चाहिए। बच्चे की माँ, एक ऊर्जावान और ज़िम्मेदार महिला, उसके साथ मालिश, पुनर्वास केंद्रों और सेनेटोरियम में जाने लगी। फिर साशा एक विशेष कार्यक्रम में शामिल होने लगी KINDERGARTEN. जिम्नास्टिक, सानना और मानक तथा घरेलू व्यायाम मशीनों पर व्यायाम ने उनके विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। एक शब्द में, माता-पिता ने एक मिनट के लिए भी हार माने बिना, लड़के के लिए वह सब कुछ किया जो वे कर सकते थे।

मिखाइल ने अपनी कहानी जारी रखी: “देश के लिए एक कठिन समय में - 1991-92, जब मुद्रास्फीति एक हजार प्रतिशत तक पहुंच गई, जिन महिलाओं के विकलांग बच्चे थे, उन्होंने एक समुदाय बनाया। मेरी पत्नी इसमें शामिल हो गई, लेकिन जल्द ही पैसों को लेकर झगड़े होने लगे। इस समय, वित्त बहुत तंग था, किसी ने मदद नहीं की, कोई प्रायोजक नहीं थे। तब मेरी तान्या ने मुझे वेस्टा यूनियन का अध्यक्ष चुनने का प्रस्ताव रखा। मैंने कहा कि मैं इसका नेतृत्व इस शर्त पर करूंगा कि किसी को कोई वेतन नहीं मिलेगा। जो लोग बच्चों की मदद करना चाहते हैं उन्हें स्वैच्छिक आधार पर काम करने दें। हर कोई सहमत हुआ, एक बोर्ड चुना, और काम उबलने लगा: हम दुकानों और कंपनियों के साथ समझौते पर पहुंचे और उन्होंने हमें नए साल के लिए जूते, कपड़े, खाद्य उत्पाद और उपहार दिए। वेस्टा के लिए यह सारी मानवीय सहायता लाने के लिए, मैंने पूरे मास्को में कार से यात्रा की। हमने पूरे रूस में बच्चों के चित्रांकन की एक प्रतियोगिता भी आयोजित की, जिसमें से आधे विकलांग बच्चों द्वारा प्रस्तुत किए गए थे। अब वेस्टा में 70 बच्चे हैं, लेकिन लगभग 200 थे। कुछ लोग मास्को के अन्य क्षेत्रों में चले गए, जबकि अन्य, सौभाग्य से, अपनी विकलांगता दूर कर चुके थे। अफसोस, कुछ लोग अपनी बीमारी से मर गए... पहले, मैं सोच भी नहीं सकता था कि हमारे पास इतने सारे विकलांग बच्चे, अनाथ, परित्यक्त और दुखी बच्चे हैं। यह पता चला कि यह समाज में एक पूरी परत है!"

और फिर भी, पिता के लिए मुख्य बात अपने बेटे का विकास ही रही। और यहीं पर सूचना प्रौद्योगिकी रोजमर्रा की जिंदगी में काम आई: कंप्यूटर और इंटरनेट। जब परिवार में एक पीसी दिखाई दी, तो पिता ने अपने बेटे को दिखाया कि इसका उपयोग कैसे किया जाए। लेकिन लड़के के हाथों ने उसकी बात नहीं मानी; उसकी उंगलियाँ एक ही बार में सभी चाबियाँ दबा देती थीं, इसलिए पहले उसे अपनी नाक से काम लेना पड़ा। एक साल बाद, साशा ने सोफे पर बैठकर अपने दाहिने पैर के अंगूठे से कीबोर्ड पर काम करना सीखा। एक दिन उनके पिता ने उनसे पूछा: "और यदि वे तुम्हें किसी कंपनी में काम पर रख लें, तो क्या तुम भी कार्यस्थल पर काम करोगे?" और साशा को याद आया कि टीवी पर उन्होंने गहरे बटनों वाला एक कीबोर्ड दिखाया था। पिता और पुत्र ने स्क्रैप सामग्री - प्लेक्सीग्लास, कार्डबोर्ड, पॉलीस्टाइन फोम और टेप से एक नियमित कीबोर्ड के लिए ऐसा ओवरले बनाया। उसकी मदद से काम करते हुए, लड़के ने नए कार्यक्रमों में महारत हासिल की, अध्ययन किया और यहां तक ​​कि स्थानीय समाचार पत्र के लिए लेख भी लिखे।

2001 में, साकी शहर के एक सेनेटोरियम में इलाज के बाद, युवक ने अपने हाथ से कीबोर्ड पर काम करना शुरू किया। यह एक सफलता थी. जल्द ही उन्होंने पीसी पर अपने पिता से बेहतर महारत हासिल कर ली और इंटरनेट पर उन्हें पानी में मछली जैसा महसूस होने लगा। आज, मिखाइल केवल वही कार्य दे सकता है, जो उसका बेटा तुरंत करता है।

आज कंप्यूटर के लिए है नव युवकन केवल दुनिया के लिए एक खिड़की, सूचना का एक स्रोत, बल्कि संचार, विकास और कार्य का एक साधन भी। यह इंटरनेट की बदौलत था कि वह उससे मिला होने वाली पत्नीस्वेतलाना। दो महीने के सक्रिय पत्राचार के बाद, लड़की उससे मिलने आने लगी और वहीं रहने लगी। अब वह ड्राइविंग कोर्स कर रही है और उसका पति परिवार के लाभ के लिए काम कर रहा है। पिछले साल अलेक्जेंडर और स्वेतलाना की एक बेटी वीका हुई और मिखाइल दादा बन गए।

प्रेम जो सूर्य और प्रकाशमानों को प्रेरित करता है...

मनोवैज्ञानिक और बायोएनर्जेटिकिस्ट एलेना सानिना इस बारे में क्या कहती हैं: “मनोवैज्ञानिक रूप से, पुरुषों को दो श्रेणियों में विभाजित किया जा सकता है: एक पुरुष-लड़का और एक पुरुष-पिता। एक लड़का-लड़का सबसे पहले अपनी पत्नी में माँ की तलाश करता है। इस प्रकार के लोग जिम्मेदारी लेने से बहुत डरते हैं। अगर बच्चा विकलांग पैदा हो तो स्थिति और भी खराब हो जाती है। निष्पक्ष होने के लिए, यह कहा जाना चाहिए कि माताएं भी कभी-कभी समझ नहीं पाती हैं कि उन्हें "दंडित" क्यों किया जा रहा है और वे अवसाद में पड़ जाती हैं, जो बाद में पीड़ित की स्थिति में बदल जाती है। अर्थात्, महिला यह कहकर अपने व्यवहार को समझाते हुए लोगों को बरगलाना शुरू कर देती है कि उसका एक विकलांग बच्चा है, और हर कोई अब उसका ऋणी है। यहां तक ​​कि काफी मजबूत पुरुष भी कभी-कभी ऐसे परिवार को छोड़ देते हैं जहां एक विकलांग बच्चा होता है। ऐसा इसलिए हो सकता है क्योंकि पत्नी बीमार बच्चे के प्रकट होने पर अपना असंतोष, दावे, शिकायतें और आंतरिक संघर्ष अपने पति पर थोप देती है, जिससे उसका जीवन असहनीय हो जाता है।

बच्चा माता-पिता की अभिव्यक्ति है। उनकी हीनता उन्हें संकेत देती है कि उन्हें अपने भीतर देखने, अपने विश्वदृष्टिकोण, मूल्यों, दिशानिर्देशों और जीवन लक्ष्यों को बदलने की जरूरत है। लेकिन पिता अक्सर यह नहीं जानते कि स्थिति को इस तरह से कैसे देखा जाए; उन्हें यकीन है कि उनके साथ सब कुछ ठीक है। लेकिन तभी जब आदमी चल रहा हैस्वयं से खुलकर बातचीत करके वह अपनी समस्याओं का समाधान कर सकता है। और फिर एक विकलांग बच्चा नए अवसरों की खोज के लिए शुरुआती बिंदु बन सकता है। यदि पिता स्वयं नहीं सुनता है, तो वह स्थिति से लड़ना शुरू कर देता है, जिससे स्थिति और बिगड़ जाती है। सामान्य तौर पर, जब कोई व्यक्ति बीमार बच्चे का पिता बनने के लिए तैयार नहीं होता है, तो यह बुरा नहीं है। आपको बस अपने आप को यह स्वीकार करने की आवश्यकता है कि ऐसा ही है, और... बदलने का प्रयास करें! यानी एक विकलांग बच्चे को पालने की कोशिश करें. यह बहुत बड़ा काम है, यह केवल गंभीरता से ही संभव है आंतरिक कार्यस्वयं से ऊपर.

हमारे सभी विचार भौतिक हैं। इसलिए, जिन माता-पिता ने एक विकलांग बच्चे को अपने जीवन में स्वीकार किया है, उनके पास उसके स्वास्थ्य और शारीरिक विकलांगताओं को उसके प्रति प्यार से बदलने का 100% अवसर है। प्यार के माध्यम से, एक व्यक्ति खुद से आमने-सामने मिलता है, खुद को पूरी तरह से स्वीकार करना शुरू कर देता है, और खुद से प्यार करने के बाद, पूरी दुनिया से प्यार करना शुरू कर देता है क्योंकि इस दुनिया में हम में से प्रत्येक एक दूसरे का छात्र और गुरु है, और इससे भी अधिक एक बच्चा है। अपने माता-पिता के शिक्षक. एक पिता द्वारा विकलांग बच्चे को स्वीकार करना उसके लिए खुद को वैसे ही स्वीकार करने का एक अवसर है जैसे वह है। यह पिता का स्वयं को वैसा मानने से इंकार करना है जो बच्चे को त्यागने की ओर ले जाता है। हालाँकि, हम सभी इस दुनिया में प्यार करना और प्यार देना सीखने आए हैं। इसलिए, एक विकलांग बच्चा खुद से, अपनी आत्मा से प्यार करने के लिए ईश्वर का एक उपहार है।

एक शब्द में, आध्यात्मिक विकास के क्षेत्र के माध्यम से दुनिया के प्रति अपने दृष्टिकोण का केवल पूर्ण आंतरिक पुनर्गठन ही एक पुरुष और इसलिए एक महिला और एक बच्चे को इस कठिन समस्या को हल करने में मदद कर सकता है।

एक बच्चे की विकलांगता का आदी होने के लिए, एक पिता को चाहिए:

• पहचानें कि एक ऐसे व्यक्ति का जन्म हो चुका है जिसे सामान्य से अधिक आपकी सहायता की आवश्यकता है।
• सहमत हूँ कि यह कोई सज़ा नहीं, बल्कि एक अवसर और एक उपहार है।
• इस समस्या को हल करने की अपनी ताकत और क्षमता को महसूस करें।
• स्थिति की जिम्मेदारी लें.
• एक महिला और एक माँ के रूप में अपनी पत्नी को सहयोग दें।
• विश्वास रखें कि कोई निराशाजनक स्थितियाँ नहीं हैं।
• इस बारे में जानकारी प्राप्त करें कि अन्य लोगों ने समान स्थितियों से कैसे निपटा है और बच्चे को ठीक करने के अवसरों की तलाश करें।
• अपने जीवन मूल्यों का पुनर्मूल्यांकन करें।
• चाहे कुछ भी हो, जीवन का आनंद लें।
• जो आपके पास है उससे प्यार करना याद रखें।
• पर ध्यान केंद्रित करना सकारात्मक पहलुओंबच्चा।

एलेक्सी मतवेव

पिता अंधा है, वह ज़रूरत पड़ने की कोशिश करता है, लेकिन अक्सर वह बीच में आ जाता है और आत्महत्या करने की धमकी देता है। वह अपनी बड़ी बहन को घर से निकाल देता है और शराब पीना शुरू कर देता है। वह अक्सर अपनी मां से झगड़ता रहता है। मैंने उससे बात करने की कोशिश की, लेकिन वह रोता रहा और मेरा दिल टूट गया, लेकिन मैं इसे बर्दाश्त नहीं कर सकती। ऐसे मामलों में क्या करें?

स्वेतलाना कोज़ीरेवा, आर्कान्जेस्क क्षेत्र।

ऐसा माना जाता है कि लगातार तनाव अवसाद नामक एक दर्दनाक स्थिति का कारण बनता है। तनाव के कारक बहुत अलग हो सकते हैं - तलाक और नौकरी छूटने से लेकर असंतोषजनक यौन जीवन और कोई गंभीर बीमारी तक। यह सब तनाव है और अगर तनाव हो और उससे निकलने का कोई रास्ता न दिखे तो अवसाद हो जाता है। मैं इस बारे में बात करता हूं कि यह कैसे होता है और क्यों "अवसाद से खुशी की ओर 5 बचत कदम" पुस्तक में।

और जो लक्षण आप सूचीबद्ध करते हैं (कम मूड, अशांति, चिड़चिड़ापन, चिड़चिड़ापन, अप्रेरित आक्रामकता, शराब की प्रवृत्ति, जीवन में अर्थ की हानि, आत्महत्या के विचार) अवसाद के लक्षण हैं। लेकिन अवसादरोधी दवाओं से अवसाद का अच्छी तरह से इलाज किया जा सकता है। जब अवसाद गंभीर न हो तो साधारण मनोचिकित्सीय अभ्यासों का उपयोग करना पर्याप्त है, लेकिन यदि यह बढ़ता है, और यही स्थिति आपके पिता के साथ भी है, तो इन दवाओं का उपयोग करना आवश्यक है।

अवसादरोधी दवाएं मानव मस्तिष्क में सेरोटोनिन - यह "खुशी का हार्मोन" - की मात्रा को प्रभावित करती हैं। अवसादरोधी दवाएं लेने वाला व्यक्ति अनुभव करना बंद कर देता है निरंतर अनुभूतिचिंता और आंतरिक तनाव, उसकी सामान्य स्थिति, वह अधिक आशावादी है दुनिया, और इसे ढूंढना आसान है आपसी भाषारिश्तेदार और दोस्त.

आपको अवश्य शामिल होना चाहिए अनिवार्यअपने पिता से किसी मनोचिकित्सक से सलाह लें और उन्हें अवसादरोधी दवाएं लेना शुरू कर देना चाहिए। यही एकमात्र तरीका है, अन्यथा आप इसे खो देंगे और अपने आप को एक भयानक स्थिति में ले जाएंगे - आपको पूरे परिवार के साथ अवसादरोधी दवाएं लेनी होंगी।

मुझे अपने पति से डर लगता है

नमस्ते डॉक्टर!

मेरे पति अक्सर एक गिलास पीते हैं, वे इसे विभिन्न कारणों से समझाते हैं: या तो किसी कर्मचारी को पदोन्नत किया गया है, फिर किसी का जन्मदिन, फिर किसी का जन्मदिन, फिर किसी की शादी... और इसी तरह लगभग हर दिन। प्रश्न "क्यों?" वह जवाब देता है: "मैं भौंहों पर रेंग नहीं रहा हूं और सामान्य तौर पर - मैं परिवार के बजट से एक पैसा भी नहीं पीता, मैं कोई घोटाला नहीं करता... आप किस बात से असंतुष्ट हैं?" मैं उसे यह विश्वास नहीं दिला सकता कि वह अपनी बात में ग़लत है। अगर मैं उससे इस समस्या पर चर्चा करने की कोशिश करती हूं तो वह मुझ पर नाराज हो जाता है, कभी-कभी गुस्सा हो जाता है और कभी-कभी बात करने से ही इनकार कर देता है।

वह किसी भी तर्क को स्वीकार नहीं करता. मैं बोलता हूं - वह सुनता नहीं, मैं लिखता हूं - वह देखता नहीं (मैंने एक बार उसे पत्र लिखने की कोशिश की थी)। मुझे क्या करना चाहिए?

मारिया, सिक्तिवकर

मैं समझता हूं कि स्थिति बहुत कठिन है, लेकिन यह जानकारी यह निर्धारित करने के लिए पर्याप्त नहीं है कि आपके पति शराब की लत के किस चरण में हैं। हालाँकि किसी की स्थिति की आलोचना न करना शराबबंदी के लक्षणों में से एक है। दूसरे शब्दों में, जब वह दावा करता है कि उसे शराब की लत नहीं है, हालाँकि वह नियमित रूप से शराब पीता है, तो यह एक संकेत है कि चीजें खराब हैं।

हमें इसे ध्यान में रखना चाहिए और आश्चर्यचकित नहीं होना चाहिए कि शराब का दुरुपयोग करने वाला हमारा प्रिय व्यक्ति यह नहीं समझता है कि वह मुसीबत में है, उसे मदद की ज़रूरत है, और अपने रिश्तेदारों के कार्यों को, जो उसकी स्थिति के बारे में चिंतित हैं, "तोड़फोड़" मानता है। उसकी स्थिति से आश्चर्यचकित न हों, इसे हल्के में लें और फिर सोचें कि क्या किया जा सकता है।

निस्संदेह, किसी की स्थिति की आलोचना की कमी कारण की कमी नहीं है। इसलिए, मेरा सुझाव है कि आप सबसे पहले इसकी ओर मुड़ें - अपने जीवनसाथी के मन की ओर। यह कैसे किया जा सकता है यदि वह मानता है कि उसे शराब से कोई समस्या नहीं है? यह विकल्प संभव है...

आप अपने पति से कहती हैं: "शायद मुझे कुछ समझ नहीं आ रहा है और मैं व्यर्थ ही घबरा रही हूँ, लेकिन मैं तुमसे प्यार करती हूँ और मुझे बहुत डर है कि तुम्हें कुछ हो जाएगा।" इसके बाद, आप एक बड़ी चिकित्सा संदर्भ पुस्तक निकालते हैं और पूछते हैं, लेकिन केवल आरोप या भावनाओं के बिना: "प्रिय, यहां संदर्भ पुस्तक है, यहां बीमारी के लक्षण हैं, आइए एक नजर डालते हैं।" अगर सब कुछ तुम्हारे साथ ठीक है, तो मैं खुद को संभालता हूं और तुम्हें अकेला छोड़ देता हूं। मैं वादा करता हूँ। लेकिन अगर आपमें लक्षण हैं, तो आइए मिलकर सोचें कि बहुत देर होने से पहले हम इसके बारे में क्या कर सकते हैं।"

संदर्भ पुस्तक में आपको कौन से लक्षण मिलेंगे? यहां एक पूरी सूची है: शराब पीने की नियमितता (सप्ताह में कई बार), शराब की खपत की खुराक में धीरे-धीरे वृद्धि (यह तब होता है जब कोई व्यक्ति बहुत अधिक पीता है और नशे में नहीं होता), गैग रिफ्लेक्स का लुप्त होना, लगातार खोज पीने के कारणों के लिए, ऐसा कारण खोजने से खुशी, जुनूनी विचार - "अच्छा।" काश मैंने शराब पी होती", नशे के समय स्मृति हानि (कुछ घटनाओं को भूल जाना)। और ये केवल पहले - शराबबंदी के प्रारंभिक चरण के संकेत हैं। और एक दूसरा और तीसरा भी है. पहले से ही अन्य लोग मौजूद हैं...

अपने पति के साथ शराब के प्रत्येक लक्षण की जांच करने के बाद, आप संभवतः उसके दिमाग में संदेह का बीज बो देंगी। जब ऐसा हो तो अधिकतम समझ और सद्भावना दिखाएं और समाधान खोजें। आप और आपके पति शराब के खिलाफ लड़ाई में सहयोगी बन सकते हैं और जीत हासिल कर सकते हैं। लेकिन टकराव और विवाद तो आखिरी चीज है. एक नियम के रूप में, प्रियजनों की ऐसी स्थिति केवल एक व्यक्ति को शराब के लिए उकसाती है। लेकिन अगर आप समझते हैं कि स्थिति गंभीर है, और आपके पति की ओर से कोई हलचल नहीं है, तो आपको वास्तव में सख्त और निर्णायक बनने की जरूरत है। कभी-कभी यह गंभीर होता है। हालाँकि इस विधि को शायद ही रामबाण कहा जा सकता है।