Emociškai valios sindromas. Ligos simptomai yra emocinės-valinės sferos sutrikimai. Galimi asmenybės emocinės sferos sutrikimai

Valia yra sąmoninga, kryptinga protinė veikla. JUOS. Sechenovas savo darbe „Smegenų refleksai“ (1866) atkreipė dėmesį į tai, kad valingų judesių mechanizmas yra refleksinio pobūdžio, pagrįstas nerviniu sužadinimu. Socialinės ir istorinės raidos procese žmonės sukūrė sudėtingesnes ir tikslesnes adaptacinių reakcijų formas, kurias išreiškia labai diferencijuotos sąlyginės refleksinės reakcijos. Valingoji sfera yra glaudžiai susijusi su instinktais (įgimtais refleksais) ir potraukiais.

Instinktai yra įgimti refleksai kurį žmogus paveldėjo iš savo protėvių. Instinktai apima: maistas, gynybinis, seksualinis, tėviškas. Žmogus gali reguliuoti savo instinktus ir juos slopinti. Jei vienu metu kyla keli vienas kitam prieštaraujantys norai, tada kyla motyvų kova. Motyvas yra refleksijos aktas, tai yra kritiškas požiūris į troškimą pagal realias galimybes. Dėl motyvų kovos žmogus priima tam tikrą sprendimą. Valia, valios veiksmas - tai vienas iš psichikos aspektų, kuris, kaip ir bet kuri psichinė veikla, yra priežastingai nulemta, pavaldi dėsniams esamą pasaulį. Valinga veikla – tai veiksmas, kuriuo siekiama įgyvendinti sąmoningai užsibrėžtą tikslą, kryptinga protinė veikla.

Valingi veiksmai gali pasireikšti pagal šios teisės aktus aplinką ir tada jie kalba apie tinkamas išsilavinimas ir žmogaus elgesys. Esant valios sferos sutrikimams, galima atskirti protinio aktyvumo padidėjimą ar sumažėjimą ir valingų veiksmų iškrypimą.

Valingi procesai gali būti sutrikdyti įvairių tipų ir pasižymėti įvairiomis apraiškomis.

Manijos-depresijos sindromu sergantiems pacientams padidėja valios aktyvumas, pasireiškiantis padidėjusiu aktyvumu, nuovargiu, daugžodžiavimu, padidėjusiu gera nuotaika. Valingo aktyvumo sumažėjimą lydi neveiklumas, apatija, staigus motorinio aktyvumo sumažėjimas ir pastebimas kai kurių psichikos sutrikimų (reaktyviosios ir endogeninės psichozės) atveju.

Emociniai-valingi ir motoriniai-valingi veiksmai formuojasi gyvenimo procese, jų nukrypimai gali pasireikšti tam tikrame amžiuje ir kai kuriais neuropsichiatriniais sutrikimais.

Psichiatrijos klinikoje dažnai nustatomas valios veiklos susilpnėjimas, o kartu ir potraukių pasireiškimas.

Pavaros yra filogenetiškai senos, paveldimos, sudėtingos besąlyginės refleksinės (instinktyvios) gyvybinės reakcijos, kuriomis siekiama išsaugoti rasę ir pratęsti rūšį. Jie būdingi žmonėms ir gyvūnams. Žmogaus potraukiai, skirtingai nei gyvūnai, yra pavaldūs socialinei ir darbo veiklai. Mokymas ir švietimas prisideda prie vairavimo slopinimo. Esant kai kuriems smegenų žievės pažeidimams, sutrikus, gali būti slopinamas potraukis.

Instinktų ir potraukių sutrikimai gali pasireikšti jų sustiprėjimu, mažėjimu, išnykimu ar kokybiniu iškraipymu.

Pažeidimas maisto instinktas. Potraukis maistui stebimas padidėjusio maisto instinkto (rijimo, godumo) forma. Tokios būklės stebimos ligoniams, kurie sirgo encefalitu ir yra vadinami bulimija. Dažniausiai tenka susidurti su maisto potraukio slopinimu. Nuolatinis atsisakymas valgyti ( anoreksija) sukelia paciento išsekimą. Nuolatinis atsisakymas valgyti gali būti susijęs su kliedesine nuotaika ( beprotiškos idėjos apsinuodijimas ir pan.) arba įsitikinimas, kad maistas gaminamas iš nekokybiškų produktų. Didžiausias simptomas- valgyti nevalgomus daiktus. Koprofagija- valgyti išmatas. Atsisakymas valgyti gali atsirasti, kai įvairių formų stuporas, depresijos būsenos, isterijos. Kai kuriais atvejais anoreksija yra apsauginė priemonė fiziologinis mechanizmas, kurių pagalba organizmas prisitaiko prie naujų išorinės ir vidinės aplinkos sąlygų.

Pirmosiomis valandomis po gimimo pasireiškia maisto refleksas, kuris yra įgimtas. Normaliai gimęs gero svorio kūdikis daužo lūpas ir ieško spenelio, čiulpia pakankamas kiekis pieno. Vaikai, gimę silpni, mažo svorio arba patyrę gimdymo trauminę galvos smegenų traumą, išsiskiria silpnu maisto refleksu, mažai ir prastai valgo, atpylinėja, dažnai jaučia dispepsinius simptomus (virškinamojo trakto disfunkciją). Vėliau jie valgo mažai, pasirinktinai. Jie dažnai parodo polidipsija(padidėjęs skysčių suvartojimas). Fizinio išsivystymo požiūriu šie vaikai yra nepakankamai maitinami, dažnai serga, jiems lengvai pasireiškia įvairios neurotinės reakcijos.

Kai sustiprėja maisto refleksas, vaikai nuo mažens atkreipia į save dėmesį padidėjęs apetitas, gera riebi mityba. Senstant jie valgo daug, ypač miltų ir angliavandenių turinčio maisto. Mamos dažnai skundžiasi, kad vaikai iš po spynos išsineša uždraustą maistą ir viską suvalgo. Jie greitai priauga ūgio ir svorio bei patraukia dėmesį dėl padidėjusio riebalų kiekio ( endokrinopatija). Vaikai sako, kad turi neįtikėtiną potraukį maistui ( bulimija), jie visą laiką alkani, daug valgo ( polifagija)ir negaliu pasisotinti ( akorija), nors jie maitinami gana gerai.



Kartu su mitybos reflekso susilpnėjimu ar sustiprėjimu tam tikromis sąlygomis gali būti stebimas potraukių iškrypimas: nėštumas, pacientėms, patyrusioms smegenų sukrėtimus, tam tikromis psichozėmis. Maisto reflekso iškrypimas pasireiškia noru valgyti vieną maistą arba atsisakyti kito. Kartais pacientai valgo nevalgomą maistą dėl tam tikrų medžiagų trūkumo organizme, pavyzdžiui, kreidos nėštumo metu arba išmatų idiotizmo metu.

SU gynybinis refleksas susijusius ugdymo metodus. Tėvai ir auklėtojai moko vaikus gerai elgtis ir padėti draugui, draudžia muštis. Vieni vaikai šio principo išmoksta ir teisingai elgiasi grupėje, kiti demonstruoja įvairius nukrypimus.

Vaikai, kurie yra lengvai susijaudinę, patyrę kaukolės smegenų traumą ar visą gyvenimą trunkančią kaukolės traumą, dažnai patiria afekto protrūkius ir lengvai konfliktuoja. Paaugliams šios būklės paūmėja apsvaigus nuo alkoholio, narkotikų ir asocialios būklės.

Fiziškai nusilpusiems vaikams gynybinis refleksas nesusiformavo. Jie jautrūs, verkšlenantys, visi juos įžeidžia, negali apsiginti. Ikimokyklinių ir mokyklinių įstaigų pedagogai turėtų būti ypač atidūs fiziškai nusilpusiems vaikams, vengti konfliktinių situacijų.

Ši patologijų grupė apima savisaugos sutrikimas, kurie gali pasirodyti formoje paūmėjimas potraukis išsaugoti save (nepasitikėjimas viskuo nauja, pokyčiais, nepažįstamais objektais, stereotipinės tvarkos laikymasis), susilpnėjimas potraukis išsaugoti save (gynybinių reakcijų stoka, abejingas požiūris į kitus), iškrypimai savisaugos siekis (autoagresija).

Baimėįgauna patologinę savisaugos potraukio formą. Tai gili gyvenimiška patirtis, visiškai beprasmė, dažniausiai nemotyvuota ir itin intensyvi. Jo pasireiškimas skiriasi: su stuporu (tirpimu) arba smarkiu motoriniu neramumu (isterinėmis reakcijomis).

Potraukis savižudybei ( savižudybė dėl manijos) dažniausiai siejamas su psichikos sutrikimais ir stebimas paaugliams ir jauniems suaugusiems, sergantiems reaktyviomis psichozėmis, priklausomybe nuo narkotikų ir alkoholizmu. Psichikos ligoniai dažnai demonstruoja didelį išradingumą ir atkaklumą vykdydami savo ketinimus nusižudyti. Norui atimti gyvybę artimas troškimas save žaloti, dažnai vykdomas impulsyviai. Tai dažnai nutinka kliedesių ir haliucinacinių išgyvenimų fone.

Psichiatrijos klinikoje sutrikimai užima svarbią vietą seksualinis potraukis: padidėjęs ar sumažėjęs seksualinis susijaudinimas, seksualiniai iškrypimai, kuriuos galima pastebėti sergant įvairiomis psichikos ligomis ir būsenomis.

Padidėjęs seksualinis susijaudinimas - hiperseksualumas, paaugliams pasireiškianti dažna ir užsitęsusia erekcija, erotinėmis fantazijomis, masturbacija. Tokios sąlygos stebimos smarkiai padidėjus androgenų sekrecijai dėl pagreitėjusio brendimo vystymosi, endokrininių sutrikimų ar organinių pagumburio srities pažeidimų įtakoje.

Hiposeksualumas- sumažėjęs seksualinis potraukis, pasireiškiantis paaugliams nesidomėjimu priešingos lyties. Šie sutrikimai atsiranda, kai psichoseksualinis vystymasis vėluoja.

Dažniausia seksualinio potraukio sutrikimo forma yra homoseksualumas(trauka tos pačios lyties žmonėms). Homoseksualų istorija dažnai atskleidžia vaikystės potraukio sutrikimo bruožus, ryškiausiai pasireiškiančius paauglystėje ir jauname amžiuje(domėjimasis tam tikrais žaidimais, papuošalais, mergaitiškais drabužiais ir atvirkščiai). Homoseksualų psichinėje būsenoje yra bruožų, susijusių su jų troškimų patologija, dažnai socialinio atstūmimo jausmas, izoliacija ir dažnai sunkios patirtys, susijusios su jų nepilnavertiškumo suvokimu.

Kitos pažeidimo formos apima transvetizmas, patologinis potraukis rengtis priešingos lyties drabužiais, taip pat domėjimasis priešingos lyties daiktais.

Maži vaikai taip pat gali būti seksualinio potraukio objektai ( pedofilija), lytiniai santykiai su gyvūnais ( žvėriškumas), trauka prie statulos ( Pigmalionas)ir kiti. Tokie nukrypimai kaip sadizmas ir mazochizmas buvo žinomi jau seniai. sadizmas - būdingas noras sukelti skausmą kitam asmeniui, siekiant seksualinio pasitenkinimo. Mazochizmas– seksualinio pasitenkinimo ar malonumo gavimas iš partnerio patirto skausmo ar pažeminimo.

Priešinga būklė yra seksualinio aktyvumo sumažėjimas, kurį sukelia temperamentas, gebėjimas valingai valdyti savo instinktus, asmens moralinį lygį ir patiriamą stresą. Dažnai krenta potencija sergant lėtiniais alkoholikais.

Atsižvelgiant į tai, kad seksualinis instinktas susiformuoja vaikystė, tėvų ir auklėtojų užduotis – įskiepyti vaikams teisingas supratimas berniukų ir mergaičių santykiai, pagarba jiems.

Močiutė paklausė patarimo dėl savo 6 metų anūko. Grįžta namo iš darželis vaikinas daug laiko praleidžia prie veidrodžio, apsiauna mamos batus ir apsiauna suknelę, jos papuošalus, dažosi lūpas ir virsta moterimi. Toks susidomėjimas moteriškais drabužiais kelia nerimą mano močiutei. Klausimas močiutei: ką berniuko tėvai veikia namuose? Močiutės atsakymas: tėtis skaito laikraštį ir žiūri televizorių, mama žiūri į savo naujus madingus daiktus arba kalbasi su draugais apie naujienas. Vaiku niekas nesirūpina, jis paliktas savieigai ir gyvena nuolatinių pokalbių apie daiktus, tualetus, moteriškus papuošalus, madą rate. Natūralu, kad jis vysto moteriškus pomėgius. Šiuo atžvilgiu patarimas tėvams: vaiko tėvas turėtų atlikti vyriškus namų ruošos darbus ir fizinė kultūra kartu su sūnumi ir pratinti vaiką prie darbo. Priešingu atveju vaikas išsiugdys įvairius patologinius asmenybės bruožus.

Tėvų instinktas formuojasi nuo vaikystės. Mergina dažnai paima lėlę, sūpuoja, maudosi ir aprengia, mėgdžiodama mamą. Per visą savo gyvenimą mergina yra arčiau lėlių, o vėliau ir vaiko. Berniukas labiau mėgsta žaidimus lauke: karą, futbolą arba žaidimą su automobiliais, statybiniais žaislais, kariais. Šiais laikais kompiuteriniais žaidimais domisi ir berniukai, ir mergaitės. Proceso metu formuojasi tėvų instinktas gyvenimas kartu vaiko ir jo tėvų santykiai, rūpinimasis jais ir išreiškiamas sveiku, tinkamu jo vaiko auklėjimu. Tačiau galima pastebėti įvairių nukrypimų, pasireiškiančių perdėta ar hipo-rūpyba, kurie pasireiškia tėvystės instinkto sustiprėjimu arba susilpnėjimu.

At perteklinė apsauga mylintys tėvai stengiasi dėl savo vaiko padaryti viską: jis auga neprisitaikęs prie namų ruošos ir poreikio padėti tėvams. Dažniausiai per didelė apsauga ateina iš mamos, ji vaiką aprengia, apauna, pataria, su kuo sėsti prie stalo, su kuo draugauti ir ką pasakyti. Tokiais atvejais vaikas pats nieko nedaro ir savo problemų nesprendžia. Tokia situacija (iniciatyvos slopinimas) išlieka ir mokykloje, ir mokykloje paauglystė. Vaikas išsiugdo tam tikrą asmenybės tipą, kuris apibrėžiamas kaip psichastenija. Sunkiomis kasdienėmis sąlygomis šie žmonės būna nepasiruošę savarankiškas sprendimas bet kokias užduotis ir sunkiais atvejais pasireiškia sunkia streso reakcija.

Tais atvejais hipoapsauga, kai tėvai dėl įvairių priežasčių skiria mažai dėmesio savo vaikams: daug dirba, piktnaudžiauja alkoholiu ir išlaidauja Laisvalaikis pramogose. Vaikai auga nepažįstamų žmonių auklėjimo įtakoje, kuriems ne visada sekasi. Tokiais atvejais vaikai palieka namus, įsitraukia į valkatas ir vagystes. Priklausomai nuo amžiaus, daugelis jų patenka į internatus, vaikų namus arba, darydami nusikaltimą, patenka į kalėjimą.

Daugeliu atvejų mamos iškart po gimdymo patiria abejingumą, net pasibjaurėjimą savo vaikams. Tai gali būti ankstyvas ženklas psichinė liga ( simptominės psichozės po gimdymo, šizofreninio proceso paūmėjimas).

Atrakcionai formuojasi instinktų pagrindu. Tačiau trauka yra platesnė sąvoka, kuri ne tik reiškia tam tikras elgesio formas, bet ir reiškia tam tikro biologinio poreikio patyrimą. Vadinasi, potraukis – tai būsena, skatinanti ieškoti ar vengti tų gyvybiškai svarbių situacijų, kuriose jį būtų galima išspręsti instinktyviu judesiu. Atrakcionai susiformuoja per gyvenimą, tačiau gali keistis veikiami aplinkos. Atrakcionai periodiškai atsiranda ir išnyksta, keičiasi jų intensyvumas. Potraukių pasireiškimo formos yra skirtingos ir dažnai priklauso nuo jų pasitenkinimo ar valingo veiksmo.

Psichiatrijoje daug impulsyvūs potraukiai: noras klajoti ( dromomanija), padegimas ( piromanija), vagystė ( kleptomanija). Dauguma impulsyvių potraukių yra sudėtingi genetiškai ir struktūriškai dariniai. Skirtingai nei obsesinės būsenos impulsyvūs potraukiai yra ūmiai kylantys impulsai ir siekiai, kurie pajungia visą paciento sąmonę ir elgesį. Impulsyvūs veiksmai atsiranda, kai sutrikimas yra gilesnis protinė veikla palyginti su impulsyviais potraukiais. Jiems būdingas beprasmiškumas ir atsiranda be jokios priežasties. Pacientas gali impulsyviai atlikti agresyvų veiksmą ar pakenkti sau, net nusižudyti (A.A. Portnovas). Tokios sąlygos stebimos sergant šizofrenija ir psichopatija.

Patofiziologiniai emociniai mechanizmai valios sutrikimai yra įvairios ir turi genetines bei socialines šaknis, stebimos daugeliu psichinių ir neurotinių skausmingų būsenų. Tokiais atvejais vaikams ir paaugliams reikia malonaus, dėmesingo ir rūpestingo požiūrio, įsitraukimo į ugdymo ir darbo veiklą.

Efektoriaus funkcijų sutrikimai (motorinė-valinga)

Kartu su emociniais-valios sutrikimais psichiatrijos klinikose aprašomi ir motoriniai-valiniai sutrikimai.

Motorinių-valingų sutrikimų atsiradimo mechanizmas pagrįstas sužadinimo ar slopinimo procesų dominavimo smegenų žievėje veiksniu. Tokiais atvejais valios veikla susilpnėja arba padidėja.

Motorinės valios sutrikimai, kuriuose vyrauja sužadinimo procesas, apima hiperbulija- padidėjęs valios aktyvumas, susijęs su padidėjusiu potraukiu. Gali pasirodyti tokia forma:

Manijos jaudulys kurioje pacientas nuolatos aktyvus: nebaigęs vieno darbo pradeda kitą, daug kalbėdamas nuotaika linksma, padidėjęs apetitas. Tokie pacientai gali jausti hiperseksualumą, agresiją ir elgesio slopinimą. Tokios būsenos žmogus nejaučia nuovargio ir gali dirbti iki 20 valandų per dieną, palikdamas kelias valandas miegui.

Tokia maniakinio susijaudinimo būsena stebima dvi-tris savaites, vėliau palaipsniui nurimsta iki kito priepuolio arba pereina į priešingą būseną – slopinimą. Manijos-depresinės psichozės (MDP) liga pasireiškia atskirais ciklais.

katatoninis susijaudinimas, kuri, skirtingai nei maniakiškas susijaudinimas, nėra tikslingas ir išreiškiamas stereotipiniais judesiais, atsitiktinumu ir pretenzingumu. Pacientai nuolat juda, impulsyviai šoka iš lovos ir be tikslo vaikšto iš kampo į kampą, šaukdami atskirus žodžius. Šiai būklei būdinga echolalija (žodžių kartojimas), echopraksija (judesių kartojimas), echomija (veido mimikos pasikartojimas). Šie paciento elgesio pokyčiai būdingi šizofrenijai.

Hebefreniškas jaudulys, kuriai būdingos manieros, kvailas elgesys, juokingų pozų, šuolių, šuolių ir išdaigų gausa. Paauglystėje simptomus papildo apatinių potraukių slopinimas. Ligoniai daug šneka, filosofuoja (sterilus filosofinis filosofavimas, samprotavimas). Šios sąlygos stebimos sergant šizofrenija.

Isterinis jaudulys atsirandantis po išgąsčio. Žmogus bėga neatsigręždamas ir negali ilgai sustoti, kad suprastų, kas atsitiko. Isterinio susijaudinimo forma taip pat apima isterijos priepuolį.

Motorinės valios sutrikimai, kuriuose vyrauja slopinimo procesas, apima visas formas, kurioms būdingas valios aktyvumo susilpnėjimas ( hipobulija)arba veiksmo sustabdymas – stuporas:

Depresinis stuporas kurioje pacientas ilgą laiką būna toje pačioje padėtyje, kalba tyliai, sunkiai randa žodžius, jo judesiai lėti ir sunkiai atliekami. Nuolatinis ženklas Depresinis stuporas – tai depresinė būsena, vyraujantis melancholijos, baimės ir nerimo jausmas. Tai pasižymi kančia, sustingusia veido išraiška. Tokios būklės gali būti stebimos manijos-depresijos psichozės depresijos fazėje ir senatvinės depresijos metu.

Katatoninis stuporas būdingas nejudrumas ir mutizmas (atsisakymas kalbėti, tyla). Pastebima vaškinio lankstumo būsena ( katalepsija) – pacientui gali būti suteikta bet kokia padėtis ir jis jos ilgai nekeičia, pavyzdžiui, nenuleidžia pakeltos rankos, kol pati nenusileidžia. Tokios sąlygos stebimos sergant šizofrenija.

Hebefreninis stuporas būdingas veiklos dvilypumas (skilimas), negatyvizmas, išreikštas tuo, kad pacientai atlieka veiksmus, priešingus tiems, kurių prašoma. Šios sąlygos stebimos sergant šizofrenija.

Isterinis ar psichogeninis stuporas atsiranda po psichinės traumos: su baime, staigiu sielvartu, stichinė nelaimė. Išorinis pasireiškimas yra bendras slopinimas iki visiško tirpimo. Kartais žmogus sustingsta ir negali pajudėti iš savo vietos, negali ištarti žodžio ( mutizmas). Tokiais atvejais smegenų žievėje atsiranda plačiai paplitęs apsauginis slopinimas.

Tokios sąlygos gali pasireikšti vaikams ir suaugusiems. Po išgąsčio, lydimo mutizmo simptomų, vaikams gali išsivystyti neurozinis mikčiojimas.

Apžvelgta mūsų įvairūs simptomai psichopatologiniai sutrikimai rodo įvairius skausmingų būklių variantus, kuriuos galima pastebėti vaikystėje ir paauglystėje. Svarbu yra poreikis ankstyvas aptikimas vaikų ir paauglių valios sutrikimai, juos sukeliančių priežasčių tyrimas, tinkamas organizavimas pedagoginis darbas, laikymasis psichikos ir fizinė veikla, įtraukiant vaikus į kūno kultūrą, kūrybiškumą, dorinių savybių ir meninio bei estetinio skonio ugdymą. Emocinės-valinės sferos nukrypimai psichikos ligų fone reikalauja medicininio, psichologinio ir pedagoginio konsultavimo.

Klausimai už savarankiškas darbas:

1. Kas yra emocijos? Kuo jie skiriasi nuo jausmų?

2. Kokie emocinės sferos formavimosi ypatumai?

3. Apibūdinkite emocinių sutrikimų rūšis.

4. Kaip vaikystėje formuojasi emocinė-valinė sfera?

5. Kas yra patrauklumas? Kokias noro patologijos rūšis žinote?

6. Kokius motorinės-valingos sferos sutrikimų tipus žinote?

7. Kokius emocinių sutrikimų bruožus galima pastebėti vaikystėje?

8. Kaip įsivaizduojate „negatyvizmą“ ir jo reikšmę ugdymo procese?

9. Įvardykite hipobulijos ir stuporo skirtumus.

10. Kas yra sadizmas ir mazochizmas?

11. Auklėtojų ir mokytojų darbo su vaikais, kenčiančiais nuo afektinių ir efektorinių sutrikimų, ypatumai.

Emociniai-valingi sutrikimai gali pasireikšti įvairiais būdais:

1. Padidėjęs jaudrumas. Šio tipo vaikai yra neramūs, nervingi, irzlūs ir linkę į nemotyvuota agresija. Jiems būdingi staigūs nuotaikų svyravimai: jie arba pernelyg linksmi, arba staiga pradeda būti kaprizingi, atrodo pavargę ir irzlūs.

Afektinis susijaudinimas gali pasireikšti net veikiant įprastiems lytėjimo, regos ir klausos dirgikliams, ypač sustiprėti vaikui neįprastoje aplinkoje.

2. Pasyvumas, iniciatyvos stoka, perdėtas drovumas. Bet kokia pasirinkta situacija atveda juos į aklavietę. Jų veiksmams būdingas vangumas ir lėtumas. Tokie vaikai labai sunkiai prisitaiko prie naujų sąlygų ir sunkiai užmezga ryšį nepažįstami žmonės. Šis sindromas, taip pat džiaugsminga, pakylėta nuotaika ir kritikos sumažėjimas (euforija), pastebimi su pažeidimais. priekinės skiltys smegenys

Fobinis sindromas arba baimės sindromas būdingas daugeliui vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi. Padidėjęs įspūdis, kartu su emociniu susijaudinimu ir afektine inercija, sukuria palankų foną baimės neurozės atsiradimui. Baimė gali kilti net veikiant nedideliems psichogeniniams veiksniams - nepažįstamai situacijai, trumpam atsiskyrimui nuo artimųjų, naujų veidų ir net naujų žaislų atsiradimo, garsūs garsai ir tt Vieniems vaikams tai pasireiškia motoriniu susijaudinimu, riksmu, kitiems – fiziniu neaktyvumu, bendru vangumu ir abiem atvejais lydi ryškios vegetacinės-kraujagyslinės reakcijos – odos blyškumas ar paraudimas, hiperhidrozė, padažnėjęs širdies susitraukimų dažnis ir kvėpavimas; kartais šaltkrėtis, pakilusi temperatūra . Kai vaikui atsiranda baimė, sustiprėja seilėtekis ir motorikos sutrikimai (spastiškumas, hiperkinezė, ataksija). Galimos psichogeninės obsesinės fobijos, pasireiškiančios vienatvės, aukščio ir judėjimo baimės forma; paauglystėje – ligos ir mirties baimė.

Baimės, kylančios spontaniškai, nesusijusios su jokiais psichogeniniais veiksniais, vadinamos panašiomis į neurozę; juos sukelia organiniai smegenų pažeidimai. Tai apima nediferencijuotus naktinius siaubus, kurie retkarčiais atsiranda miego metu ir kuriuos lydi riksmas, verksmas, bendras susijaudinimas, autonominiai sutrikimai. Jie būdingi vaikams, sergantiems hipertenziniu-hidrocefaliniu sindromu, ir dažnai atsiranda hipertermijos fone. Jei baimės atsiranda staiga, somatinės savijautos fone, tam tikru nakties miego metu, reguliariais intervalais ir jas lydi motoriniai automatizmai, jas reikėtų atskirti nuo epilepsinės kilmės priepuolių, kurie gali būti stebimi ir smegenyse. paralyžius.

3. Tačiau yra nemažai savybių, būdingų abiem vystymosi rūšims. Ypač dažnai miego sutrikimai gali būti stebimi vaikams, kenčiantiems nuo raumenų ir kaulų sistemos sutrikimų. Juos kankina košmarai, jie neramiai miega, sunkiai užmiega.

4. Padidėjęs įspūdis. Iš dalies tai galima paaiškinti kompensaciniu efektu: vaiko motorinė veikla yra ribota, o dėl to jutimai, priešingai, yra labai išsivystę. Dėl šios priežasties jie jautriai reaguoja į aplinkinių elgesį ir gali pastebėti net nedidelius savo nuotaikos pokyčius. Tačiau šis įspūdis dažnai būna skausmingas; Visiškai neutralios situacijos ir nekalti pareiškimai gali sukelti jose neigiamą reakciją.

5. Padidėjęs nuovargis– dar vienas išskirtinis bruožas, būdingas beveik visiems cerebriniu paralyžiumi sergantiems vaikams. Koregavimo procese ir akademinis darbas, net ir labai domėdamasis užduotimi, vaikas greitai pavargsta, tampa verksmas, irzlus, atsisako dirbti. Kai kurie vaikai tampa neramūs dėl nuovargio: pagreitėja kalbos greitis, ji tampa mažiau suprantama; padidėja hiperkinezė; pasireiškia agresyvus elgesys– vaikas gali mėtyti šalia esančius daiktus ir žaislus.

6. Kita sritis, kurioje tėvai gali susidurti su rimtomis problemomis, yra vaiko valinė veikla. Sunkumų jam sukelia bet kokia veikla, kuriai reikia santūrumo, organizuotumo ir tikslingumo. Psichinis infantilizmas, būdingas daugumai vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, palieka reikšmingą pėdsaką vaiko elgesyje. Pavyzdžiui, jei siūloma užduotis jam prarado patrauklumą, jam labai sunku pasistengti ir užbaigti pradėtą ​​darbą.

Vaikai, sergantys cerebriniu paralyžiumi, dažniau patiria neigiamas emocijas, tokias kaip baimė, pyktis, gėda, kančia ir kt. šios ligos. Neigiamų emocijų dominavimas prieš teigiamas sukelia dažną liūdesio būsenų išgyvenimą, liūdesį su dažnu visų kūno sistemų pervargimu.

Nedaug suaugusiųjų susimąsto apie emocijų vaidmenį gyvenime. Tačiau kai susituokusi pora susilaukia vaikų ir staiga paaiškėja, kad kūdikis negali valdyti savo jausmų, tėvai pradeda panikuoti. Tiesą sakant, emocinės-valinės sferos pažeidimas nėra toks rimta problema, jei aptinkama nedelsiant. Šis sutrikimas gali būti išgydomas tiek savarankiškai, tiek padedant kvalifikuotas gydytojas.

Priežastys

Kas turi įtakos žmogaus valios ir emocijų formavimuisi? Yra dvi pagrindinės priežastys, galinčios sukelti pažeidimą. Vienas iš jų yra paveldimumas, o kitas - socialinis ratas. Emocinės-valinės sferos sutrikimų priežastys plačiau aptariamos toliau.

  • Įspūdis. Jeigu vaikas negauna pakankamai įspūdžių ir didžiąją gyvenimo dalį sėdi namuose, vadinasi, jo vystymasis yra labai lėtas. Kad psichika vystytųsi normaliai, tėvai turėtų vaikščioti su vaiku kieme, parodyti jam kitus vaikus, tyrinėti medžius, suteikti jam galimybę žaisti su smėliu. Įspūdžiai formuoja normalią nervų sistemą ir padeda vaikui išmokti patirti, o vėliau valdyti savo emocijas.
  • Kita emocinės valios sferos sutrikimo priežastis – judėjimo trūkumas. Vaikas, kurio tėvai labai nesivargina dėl savo vaiko vystymosi, gali pradėti vaikščioti vėlai. Panašus normalaus slopinimas fizinis vystymasis veda prie slopinamų emocinių reakcijų. Ir kai kurie tėvai ilgainiui linkę suprasti, kad jų vaikas ne vaikšto, o kaimyno vaikai jau lekia. Tėvai pradeda pasivyti, o vaikas kenčia ne tik fiziškai, bet ir psichologiškai.
  • Vaikas gali labai nukentėti dėl nebuvimo motinos meilė. Jei moteris nepaims vaiko ant rankų, neglostys kūdikio, nesūpuoja ir nedainuoja jam lopšinių, mažylis greitai praras ryšį su mama. Toks vaikas augs nepilnavertis, kaip žmonės sako – nemylimas.

Valingas veiksmas

Sferos atsiranda ankstyvas amžius. Norėdami suprasti, kur įvyko gedimas, turite žinoti, kaip veikia valia. normalus žmogus. Visų žmonių sprendimų priėmimo seka yra tokia:

  • Impulso atsiradimas. Žmogus turi norą ką nors padaryti.
  • Motyvacija. Žmogus svarsto, ką gaus, kai veiksmas bus baigtas. Dažniausiai žmogus patiria emocinį pasitenkinimą dėl savo veiksmų.
  • Veiklos instrumentas. Ne visada įmanoma atlikti įsivaizduojamą veiksmą be papildomos įrangos. Prieš pradėdami dirbti, turite viską rasti reikalinga įranga.
  • Sprendimų priėmimas. Žmogus dar kartą pagalvoja, ar jis turėtų įgyvendinti savo planą, ar ne.
  • Veiksmo atlikimas. Žmogus įgyvendina savo idėją.

Šis procesas vyksta kiekvieno žmogaus galvoje prieš jam imantis kokių nors veiksmų. Nereikėtų galvoti, kad vaikai dėl neišsivysčiusio intelekto tokio darbo neatlieka savo galva. Netgi mūsų primityvūs protėviai – beždžionės deda valios pastangas, kad atliktų tą ar kitą veiksmą.

Kaip diagnozuojamas emocinis-valinis sutrikimas? Žmogaus valios taikymo sferos yra įvairios. Žmogus turi judėti, kad ką nors paimtų ar pavalgytų. Jei vaikas apatiškas ir nieko nenori, vadinasi, jis turi kažkokį nukrypimą. Tas pats pasakytina ir apie pernelyg aktyvius vaikus, kurie imasi veiksmų neturėdami laiko pagalvoti apie savo sprendimų pasekmes.

Pagrindinės problemos

Priklausomai nuo emocinės-valinės sferos sutrikimo laipsnio, vaikas tampa irzlus, vangus ar generatyvus. Tėvai turėtų pastebėti vaiko problemas iš karto, kai tik jos atsiranda. Bet kokia liga, prieš įsitvirtinusi organizme, pasireiškia simptomais. Šiame etape būtina nustatyti vaiko problemų mastą ir paskirti gydymą. Kokia yra emocinės-valinės sferos sutrikimų turinčių asmenų klasifikacija?

  • Agresyvumas. Asmenys elgiasi neadekvačiai, tyčiojasi iš kitų ir mėgaujasi ašaromis bei silpnesnio priešininko pažeminimu. Netgi agresyviai besielgiantys vaikai niekada neperšaudys už juos stipresnio. Jie logiškai samprotauja, kad nekenksmingas padaras nesugebės atsispirti, todėl gali būti pažemintas.
  • Lėta reakcija. Vaikai negali iš karto suprasti, kas yra problema. Pavyzdžiui, jie gali jaustis alkani, bet nesistengs paprašyti maisto ar patys gauti maisto.
  • Sumažėjusi reakcija. Antrasis taškas asmenų, turinčių emocinės-valinės sferos sutrikimų, klasifikacijoje yra žmonės, kurie negali kontroliuoti savo emocijų. Jei jie verkia, jie verkia per garsiai, jei juokiasi, tai daro nenatūraliai ilgai.
  • Per didelis nerimas. Pernelyg aktyvių tėvų nuskriausti vaikai tampa tylūs. Jie bijo kalbėti apie savo norus ir problemas. Jie nesugeba patraukti dėmesio dėl savo silpno charakterio.

Pažeidimų grupės

Norint teisingai priskirti, būtina emocinės-valinės sferos sutrikimų klasifikacija terapines priemones. Visi vaikai yra skirtingi, ir jų problemos gali būti nevienodos. Net ir vaikai, augantys vienoje šeimoje, gali sirgti įvairiais negalavimais. Pagrindinės emocinės-valinės sferos sutrikimų grupės:

  • Nuotaikos sutrikimas. Vaikų emocinės-valinės sferos pažeidimas dažnai pasireiškia nevaldomomis emocijomis. Vaikas negali savęs valdyti, todėl jo jausmai visada yra ant ribos. Jei kūdikis kažkuo džiaugiasi, netrukus jo būsena pasiekia euforiją. Jei vaikas liūdnas, jis gali lengvai susirgti depresija. Ir dažnai viena būsena po valandos virsta kita, poliarine pirminei.
  • Neįprastas elgesys. Kalbant apie vaikus, negalima nepaminėti nukrypimų nuo elgesio normos. Vaikinai gali būti per ramūs arba pernelyg aktyvūs. Pirmasis atvejis pavojingas dėl to, kad vaikui trūksta iniciatyvos, o antroji situacija gresia, nes vaikas turi dėmesio problemų.
  • Psichomotorinės problemos. Vaikas kenčia nuo keistų jausmų antplūdžių, kurie jį užvaldo be jokios priežasties. Pavyzdžiui, vaikas gali skųstis, kad jis per daug išsigandęs, nors iš tikrųjų vaikui pavojus negresia. Nerimas, įspūdingumas ir įsivaizduojamas elgesys yra gerai žinomi vaikams, kurių emocinės-valinės sferos pažeidimas ir elgesys skiriasi nuo visuotinai priimtos normos.

Išorinis pasireiškimas

Pažeidimus gali lemti kūdikio elgesys.

  • Stipri priklausomybė nuo tėvų. Vaikas, kuris būdamas penkerių metų negali pasitikėti aplinkiniais, sukelia keistą reakciją. Kūdikis visą laiką slepiasi už mamos sijono ir stengiasi užsidaryti nuo pasaulio. Įprastas vaikystės sumišimas yra vienas dalykas. Ir visai kas kita – nepasitikėjimas, nedraugiškumas ir nevaldymas.
  • Šeimoje neprižiūrimas vaikas jausis vienišas. Vaikas negalės normaliai užmegzti santykių, nes tėvai įtikins vaiką, kad jis kvailas, kreivas ir nevertas meilės. Vienatvė, kurią toks vaikas skleis, bus stipriai juntama.
  • Agresija. Vaikai, kuriems trūksta dėmesio ar norintys nuimti įtampą, gali nesitraukti į save, o, atvirkščiai, elgtis pernelyg atsipalaidavę. Tokie vaikai nevaržo savo emocijų ir iš visų jėgų stengsis atkreipti dėmesį į savo asmenį.

Metodai

Emociniai-valingi sutrikimai asmenybės sferoje gali būti koreguojami. Kokių metodų griebiasi specialistai, kad ištaisytų tai, ką tėvai neteisingai įskiepijo savo vaikui?

  • Žaidimų terapija. Žaidimo pagalba vaikui paaiškinamos adekvataus elgesio grupėje taisyklės. Vaikas sukuria naujus neuroninius ryšius, kurie padeda pakeisti tai, ką jis mato žaidime, ir perkelti pavyzdžius gyvenimo situacijos.
  • Meno terapija. Piešinio pagalba galite daug sužinoti apie vaiko asmenybę. Kūrybinis darbas specialistui parodys, kaip mažylis jaučiasi sode, šeimoje ir šiame pasaulyje. Piešimas padeda atsipalaiduoti ir pasitikėti savimi. Kiti meno tipai taip pat: modeliavimas, siuvinėjimas, dizainas.
  • Psichoanalizė. Patyręs psichoterapeutas gali padėti vaikui persvarstyti savo požiūrį į pažįstamus dalykus. Gydytojas pasakys kūdikiui, kas yra gerai, o kas blogai. Specialistas veiks dviem būdais: pasiūlymu ir įtikinimu.
  • Treniruotės. Šis įtakos metodas apima darbą su grupe vaikų, turinčių dažna problema. Vaikinai kartu peržiūrės savo įpročius ir pagal senus suformuos naujus.

Psichoanalitinė terapija

Atsiranda emocinės-valinės sferos sutrikimų korekcija įvairių metodų. Viena jų – psichoanalitinė terapija. Tokia terapija gali būti atliekama tiek individualiai, tiek grupėje. Jei vaikas mokosi vienas, psichoterapeutas žaidimo forma kalba su vaiku apie jausmus. Jis prašo paeiliui vaizduoti pyktį, džiaugsmą, meilę ir t.t.. Tai daroma tam, kad mažylis išmoktų atskirti savo jausmus ir suprastų, kurią akimirką ir ką būtent jis turėtų jausti. Taip pat individualios konsultacijos padėti vaikui suprasti savo reikšmę ir svarbą, o tai, kas daugeliu atvejų labai reikalinga, yra jaustis mylimam ir laukiamam gydytojo kabinete.

Grupinėje terapijoje specialistas neturi laiko žaisti su kiekvienu vaiku. Todėl emocinės-valinės sferos atkūrimo procedūra vyksta per piešimą. Vaikai išreiškia savo emocijas, o tada pasakoja, kodėl jaučia pyktį, džiaugsmą ir pan. Pasakodami patys ir klausydami kitų, vaikai pradeda suvokti, kokiais atvejais, ką jiems reikia jausti ir kaip teisingai išreikšti savo emocijas.

Elgesio terapija

Šio tipo terapija vyksta žaidimo forma. Vaikui pasiūloma imituojama situacija, jis turi parodyti, kaip joje elgsis. Žaidimu siekiama ugdyti kūdikyje tuos jausmus, kuriuos tam tikroje situacijoje turėtų patirti kiekvienas normalus žmogus. Atlikęs žaidimo situaciją, kad sustiprintų medžiagą, vedėjas turi dar kartą paaiškinti, kas tiksliai buvo modeliuojama ir kaip pacientas turėtų elgtis tokioje situacijoje. Jūs tikrai turėtumėte tai gauti iš savo vaiko Atsiliepimas. Vaikas turi paaiškinti išmoktą medžiagą. Be to, jūs turite priversti vaiką ne tik pasakyti, kaip elgtis susidariusioje situacijoje, bet ir paaiškinti, kodėl toks elgesys bus laikomas priimtinu.

Tokios terapijos turėtų būti atliekamos kartą per savaitę. O likusias 7 dienas vaikas turi konsoliduoti pamokoje gautą medžiagą. Kadangi vaikas mažai domisi savo vystymąsi, tėvai turėtų stebėti kūdikio elgesį. O jei vaikas daro ką nors kitaip nei treniruotėse, mama ar tėtis turi kartu su vaiku pakartoti neseniai baigtą pamoką.

Kognityvinė elgesio psichoterapija

Sulaukusiems pilnametystės taip pat reikia pagalbos, kaip ir vaikams, turintiems emocinių-valingų sutrikimų. Tačiau žaidimo pagalba paauglį pakeisti bus sunku. Todėl turėtumėte naudoti Kokia jo esmė?

Žmogui duota situacija ir keli būdai ją plėtoti. Paauglys turi pasakyti, kas laukia žmogaus, nuėjusio kiekvieną išgalvotą kelią. Panašiu būdužmogus geriau įsisavins situaciją ir supras to ar kito elgesio pasekmių esmę. Panašiai galite įskiepyti atsakomybę paaugliams ir paaiškinti kainą savo pažadu. Nauji elgesio įpročiai susiformuos ne iš karto. Vienas dalykas yra teoriškai prarasti situaciją, o visai kas kita pakeisti savo charakterį.

Kuo žmogus vyresnis, tuo mažiau jis turi galimybių imtis vidinių pokyčių. Todėl specialistas, vedantis užsiėmimus su paaugliu, turi teigiamai sustiprinti paciento sėkmę ir sutelkti dėmesį į bet kokius teigiamus pokyčius. Žmonės, kenčiantys nuo emocinės-valinės sferos sutrikimo, yra savikritiški ir jiems labai svarbu išgirsti pritariančius suaugusiųjų ir gerbiamų žmonių žodžius.

Geštalto terapija

Tokia terapija leidžia vaikui plėsti savo jausmus, o tiksliau juos ugdyti. Specialisto užduotis – neadekvačias vaiko reakcijas transformuoti į tokias, kurios būtų priimtinos visuomenei. Kaip vyksta transformacijos procesas? Specialistas nustato problemą, pavyzdžiui, per didelę agresiją, kurią vaikas išreiškia mušdamas priešininką. Gydytojas turėtų pasakyti vaikui, kad jo problemos sprendimo būdas yra neefektyvus, o mainais pasiūlyti civilizuotus emocijų reiškimo būdus. Pavyzdžiui, žodinė nepasitenkinimo išreiškimo forma. Tada reikia su vaiku suvaidinti situaciją. Kai vaikas netenka kantrybės, priminkite jam apie neseniai įvykusį pokalbį ir paprašykite išreikšti savo jausmus žodžiais.

Vaiko pyktis laikui bėgant turėtų mažėti, nes užduotis iš pradžių atrodys per sunki. Laikui bėgant kūdikis turėtų priprasti nauja strategija agresijos išraiškos. O kad išmokta medžiaga būtų geriau suprantama, vaikui reikia nuolat priminti apie atliktą pamoką. Ir vaikui patartina matyti panašius metodus suaugusiems. Pavyzdžiui, kai mama ir tėtis ginčijasi, jie turėtų ne šaukti vienas ant kito, o ramiai ir saikingai reikšti nepasitenkinimą vienu ar kitu sutuoktinio nusikaltimu.


Žmogaus emocijos veikia kaip ypatinga klasė psichinės būsenos, kurios atsispindi kaip teigiamos arba neigiamas požiūris mus supančiam pasauliui, kitiems žmonėms ir, svarbiausia, mums patiems. Emocinius išgyvenimus lemia atitinkamos tikrovės objektuose ir reiškiniuose susiformavusios savybės ir savybės, taip pat tam tikri žmogaus poreikiai ir poreikiai.

Terminas „emocija“ kilęs iš Lotyniškas pavadinimas emovere, o tai reiškia judėjimą, susijaudinimą ir susijaudinimą. Pagrindinis funkcinis emocijų komponentas yra aktyvumo motyvacija, todėl emocinė sfera dar vadinama emocine-valinga sfera.

Šiuo metu emocijos vaidina nemažą vaidmenį užtikrinant kūno ir aplinkos sąveiką.

Emocijos dažniausiai atsiranda atspindint žmogaus poreikius ir įvertinus jų patenkinimo tikimybę, pagrįstą asmenine ir genetine patirtimi.

Kiek tai išreikšta emocinė būklė asmuo, priklauso nuo poreikių reikšmingumo ir reikalingos informacijos trūkumo.

Neigiamos emocijos pasireiškia dėl to, kad trūksta informacijos, reikalingos daugeliui poreikių patenkinti, ir teigiamų emocijų būdingas visiškas visos reikiamos informacijos prieinamumas.

Šiandien emocijos skirstomos į 3 pagrindines dalis:

  1. Afektas, kuriam būdingas ūmus tam tikro įvykio išgyvenimas, emocinė įtampa ir jaudulys;
  2. Pažinimas (savo būsenos suvokimas, jos įvardijimas žodžiu ir tolesnių poreikių tenkinimo perspektyvų įvertinimas);
  3. Išraiška, kuriai būdinga išorinė kūno motorinė veikla arba elgesys.

Santykinai stabili emocinė žmogaus būsena vadinama nuotaika. Žmogaus poreikių sfera apima socialinius, kylančius kultūrinių poreikių pagrindu, vėliau pradėtus vadinti jausmais.

Yra 2 emocinės grupės:

  1. Pirminis (pyktis, liūdesys, nerimas, gėda, nuostaba);
  2. Antrinė, kuri apima apdorotas pirmines emocijas. Pavyzdžiui, pasididžiavimas yra džiaugsmas.

Emocinių-valingų sutrikimų klinikinis vaizdas

Pagrindinės emocinės ir valios sferos pažeidimo išorinės apraiškos yra šios:

  • Emocinis stresas. Padidėjus emocinei įtampai, atsiranda psichinės veiklos dezorganizacija ir sumažėjęs aktyvumas.
  • Swift psichinis nuovargis(Vaikas turi). Tai išreiškiama tuo, kad vaikas nesugeba susikaupti, taip pat jam būdinga aštri neigiama reakcija į tam tikras situacijas, kai būtinas jo psichinių savybių demonstravimas.
  • Nerimo būsena, kuri išreiškiama tuo, kad žmogus visais įmanomais būdais vengia bet kokio kontakto su kitais žmonėmis ir nesistengia su jais bendrauti.
  • Padidėjęs agresyvumas. Dažniausiai tai pasireiškia vaikystėje, kai vaikas įžūliai nepaklūsta suaugusiems ir patiria nuolatinę fizinę ir žodinę agresiją. Tokia agresija gali būti išreikšta ne tik aplinkiniams, bet ir sau, taip pakenkiant savo sveikatai.
  • Negebėjimas jausti ir suvokti kitų žmonių emocijas, užjausti. Šį simptomą dažniausiai lydi padidėjęs nerimas ir jis yra psichikos sutrikimo ir protinio atsilikimo priežastis.
  • Trūksta noro įveikti gyvenimo sunkumus. Tokiu atveju vaikas yra nuolat letargiškos būsenos, jis neturi noro bendrauti su suaugusiaisiais. Ekstremalios šio sutrikimo apraiškos išreiškiamos visišku tėvų ir kitų suaugusiųjų nežinojimu.
  • Trūksta motyvacijos siekti sėkmės. Pagrindinis žemos motyvacijos veiksnys – noras išvengti galimų nesėkmių, dėl kurių žmogus atsisako imtis naujų užduočių ir stengiasi išvengti situacijų, kai kyla net menkiausia abejonė dėl galutinės sėkmės.
  • Išreiškė nepasitikėjimą kitais žmonėmis. Dažnai lydi tokie simptomai kaip priešiškumas kitiems.
  • Padidėjęs impulsyvumas vaikystėje. Tai išreiškiama tokiais požymiais kaip savikontrolės ir savo veiksmų suvokimo stoka.

Emocinės-valinės sferos sutrikimų klasifikacija

Suaugusių pacientų emocinės sferos sutrikimai išsiskiria tokiais požymiais kaip:

  • Hipobulija arba sumažėjusi valia. Pacientams, sergantiems šiuo sutrikimu, trūksta poreikio bendrauti su kitais žmonėmis, jie jaučia dirglumą nepažįstamų žmonių akivaizdoje, neturi gebėjimo ar noro tęsti pokalbį.
  • Hiperbulija. Jai būdingas padidėjęs noras visose gyvenimo srityse, dažnai išreiškiamas padidėjusiu apetitu ir nuolatinio bendravimo bei dėmesio poreikiu.
  • Abulija. Jis išsiskiria tuo, kad žmogaus valios potraukis smarkiai sumažėja.
  • Kompulsinis potraukis yra nenugalimas kažko ar kažkieno poreikis. Šis sutrikimas dažnai lyginamas su gyvulišku instinktu, kai žmogaus gebėjimas suvokti savo veiksmus yra gerokai nuslopintas.
  • Obsesinis troškimas yra įkyrių troškimų, kurių pacientas negali savarankiškai kontroliuoti, pasireiškimas. Tokių norų nepatenkinimas sukelia depresiją ir gilias paciento kančias, o jo mintys alsuoja jų įgyvendinimo idėja.

Emocinių-valingų sutrikimų sindromai

Dažniausios emocinių sutrikimų formos yra depresiniai ir manijos sindromai.

  1. Depresinis sindromas

Klinikinis depresinio sindromo vaizdas apibūdinamas 3 pagrindiniais jo požymiais, tokiais kaip:

  • Hipotomija, kuriai būdinga sumažėjusi nuotaika;
  • Asociacinis slopinimas (psichinis slopinimas);
  • Variklio sulėtėjimas.

Verta paminėti, kad pirmasis aukščiau išvardintas punktas yra pagrindinė savybė depresinė būsena. Hipotomija gali pasireikšti tuo, kad žmogus nuolat liūdi, jaučiasi prislėgtas ir liūdnas. Skirtingai nuo nusistovėjusios reakcijos, kai liūdesys kyla dėl liūdno įvykio, sergant depresija žmogus praranda ryšį su aplinka. Tai yra, šiuo atveju pacientas nerodo reakcijos į džiaugsmingus ir kitus įvykius.

Priklausomai nuo būklės sunkumo, hipotomija gali pasireikšti įvairaus intensyvumo.

Protinis atsilikimas švelniais pasireiškimais išreiškiamas sulėtėjusia vienaskiemenine kalba ir ilgai galvojant apie atsakymą. Sunki eiga pasižymi nesugebėjimu suvokti užduodami klausimai ir sprendžiant daugybę paprastų loginių uždavinių.

Variklio sulėtėjimas pasireiškia judesių standumu ir lėtumu. At sunki eiga depresija yra depresinio stuporo (visiškos depresijos būsenos) rizika.

  1. Manijos sindromas

Dažnai manijos sindromas pasireiškia afektinio bipolinio sutrikimo rėmuose. Šiuo atveju šio sindromo eigai būdingi paroksizminiai epizodai, atskirų epizodų su tam tikrais vystymosi etapais forma. Simptominis vaizdas, išsiskiriantis manijos epizodo struktūra, pasižymi kintamumu vieno paciento viduje, priklausomai nuo patologijos išsivystymo stadijos.

Tai patologinė būklė Manijos sindromas, taip pat depresinis sindromas, išsiskiria 3 pagrindiniais požymiais:

  • Padidėjusi nuotaika dėl hipertimijos;
  • Psichinis jaudrumas pagreitinto pavidalu mąstymo procesai ir kalba (tachipsija);
  • Variklio susijaudinimas;

Nenormalus nuotaikos pakilimas pasižymi tuo, kad pacientas nejaučia tokių apraiškų kaip melancholija, nerimas ir daugybė kitų depresiniam sindromui būdingų požymių.

Psichinis susijaudinimas su pagreitėjusiu mąstymo procesu pasireiškia iki idėjų lenktynių, tai yra, šiuo atveju paciento kalba tampa nerišli dėl pernelyg didelio išsiblaškymo, nors pats pacientas suvokia savo žodžių logiką. Jis taip pat išsiskiria tuo, kad pacientas turi idėjų apie savo didybę ir neigia kitų žmonių kaltę ir atsakomybę.

Padidėjęs motorinis aktyvumas sergant šiuo sindromu pasižymi šio aktyvumo slopinimu, siekiant gauti malonumą. Vadinasi, sergant manijos sindromu, pacientai linkę vartoti daug alkoholio ir narkotikų.

Dėl manijos sindromas toks emociniai sutrikimai Kaip:

  • Instinktų stiprinimas (padidėjęs apetitas, seksualumas);
  • Padidėjęs išsiblaškymas;
  • Asmeninių savybių pervertinimas.

Emocinių sutrikimų koregavimo metodai

Vaikų ir suaugusiųjų emocinių sutrikimų korekcijos ypatybės yra pagrįstos daugelio vaistų vartojimu veiksmingos technikos, galinčios beveik visiškai normalizuoti savo emocinę būseną. Paprastai vaikų emocinė korekcija apima žaidimų terapijos naudojimą.

Dažnai vaikystėje, emociniai sutrikimai atsiranda dėl žaidimo stokos, o tai labai slopina protinį ir protinį vystymąsi.

Sistemingas žaidimo motorinis ir kalbos faktorius leidžia atskleisti vaiko galimybes ir pajusti teigiamas žaidimo proceso emocijas. Darbas per įvairias realaus gyvenimo situacijas žaidimų terapijoje leidžia vaikui daug greičiau prisitaikyti prie realių gyvenimo sąlygų.

Yra ir kitas terapinis požiūris, būtent psichodinaminis, kuris remiasi psichoanalizės metodu, kuriuo siekiama išspręsti paciento vidinį konfliktą, suvokti jo poreikius ir gyvenimo patirtį.

Psichodinaminis metodas taip pat apima:

  • Meno terapija;
  • Netiesioginė žaidimų terapija;
  • Pasakų terapija.

Šis specifinis poveikis pasitvirtino ne tik vaikams, bet ir suaugusiems. Jie leidžia pacientams atsipalaiduoti, parodyti kūrybinę vaizduotę ir pateikti emocinius sutrikimus kaip tam tikrą vaizdą. Psichodinaminis požiūris taip pat išsiskiria lengvumu ir paprastumu įgyvendinant.

Taip pat paplitę metodai apima etnofunkcinę psichoterapiją, leidžiančią dirbtinai sukurti dalyko dvilypumą, siekiant suprasti savo asmenines ir emocines problemas, tarsi sutelkiant žvilgsnį iš šalies. IN tokiu atveju psichoterapeuto pagalba leidžia pacientams perkelti savo emocines problemas į etninę projekciją, jas pergyventi, realizuoti ir leisti joms pereiti per save, kad galiausiai jų atsikratytų.

Emocinių sutrikimų prevencija

Pagrindinis emocinės-valinės sferos sutrikimų prevencijos tikslas yra dinaminės pusiausvyros ir tam tikros centrinės nervų sistemos saugos ribos formavimas. Ši sąlyga lemia vidinių konfliktų nebuvimas ir stabilus optimistiškas požiūris.

Ilgalaikė optimistinė motyvacija leidžia judėti užsibrėžto tikslo link, įveikiant įvairius sunkumus. Dėl to žmogus išmoksta priimti pagrįstus sprendimus, remdamasis dideli kiekiai informacija, o tai sumažina klaidų tikimybę. Tai yra, raktas į emociškai stabilią nervų sistemą yra žmogaus judėjimas vystymosi keliu.

Emocijos yra vienas iš svarbiausių psichinės veiklos mechanizmų. Tai emocijos, kurios sukuria jausmingą spalvą galutinis rezultatas gaunama informacija iš vidaus ir išorės. Kitaip tariant, mes vertiname išorinę situaciją ir savo vidinę būseną. Emocijas reikėtų vertinti pagal dvi ašis: stiprią-silpną ir neigiamą-teigiamą.

Emocija yra jausmas, viduje subjektyvi patirtis, kuri neprieinama tiesioginiam stebėjimui. Tačiau net ir ši labai subjektyvi pasireiškimo forma gali turėti sutrikimų, vadinamų emociniais-valios sutrikimais.

Emociniai-valingi sutrikimai

Šių sutrikimų ypatumas yra tas, kad jie sujungia du psichologiniai mechanizmai: emocijos ir valia.

Emocijos turi išorinę išraišką: veido išraiškas, gestus, intonaciją ir kt. Autorius išorinis pasireiškimas emocijos, gydytojai sprendžia apie žmogaus vidinę būseną. Ilgalaikė emocinė būsena apibūdinama terminu „nuotaika“. Žmogaus nuotaika yra gana lanksti ir priklauso nuo kelių veiksnių:

  • išoriniai: sėkmė, pralaimėjimas, kliūtys, konfliktai ir kt.;
  • vidinis: sveikata, aktyvumas.

Valia – elgesio reguliavimo mechanizmas, leidžiantis planuoti veiklą, patenkinti poreikius, įveikti sunkumus. Poreikiai, kurie prisideda prie prisitaikymo, paprastai vadinami „draiviu“. Trauka yra ypatinga sąlygažmogaus poreikiai tam tikromis sąlygomis. Sąmoningi potraukiai dažniausiai vadinami troškimais. Žmogus visada turi keletą neatidėliotinų ir konkuruojančių poreikių. Jeigu žmogus neturi galimybės patenkinti savo poreikių, tai nemaloni būklė vadinamas nusivylimu.

Emociniai sutrikimai yra pernelyg didelis natūralių emocijų pasireiškimas:


Valios ir norų sutrikimai

IN klinikinė praktika Valios ir norų sutrikimai pasireiškia elgesio sutrikimais:


Emociniai-valingi sutrikimai reikalauja gydymo. Jis dažnai yra veiksmingas vaistų terapija kartu su psichoterapija. Siekiant veiksmingo gydymo, lemiamą vaidmenį atlieka specialisto pasirinkimas. Pasitikėkite tik tikrais profesionalais.

Įkeliama...Įkeliama...