Az érzelmi-akarati szféra és a viselkedés zavarainak mechanizmusai. Érzelmi akarati zavarok. Az érzelmi-akarati zavarok kíméletes korrekciója

Az érzelmek olyan mentális állapotok, amelyek a test reakcióját tükrözik a környező világban, önmagában vagy más emberekben bekövetkezett változásokra.

Az érzelmek biológiai szerepe kognitív-adaptív. Az érzelmek összegét egy időn belül hangulatnak nevezzük. Az érzelmek élénk kifejezéseit pedig határozott motoros komponenssel affektusnak nevezzük.

Az érzelmek patológiája:

1. csoport – A rossz hangulat tünetei.

Hypotymia - csökkent hangulat.

Sóvárgás- reménytelenség, életerő elvesztésének élménye. Ez az állapot reggel kezdődik. Általában korábban ébred, öt órakor, és lefekszik vele nyitott szemmel. Szörnyű melankólia és kő a mellkasomon. Fel kell kelned, de nem akarsz, szörnyűnek tűnik, hogy hatalmas nap áll előtted. A munkában sincs semmi jó, el akarok bújni egy sarokban. A melankólia szó szerint megbénít, és az egész világ szürkének és unalmasnak tűnik, mintha piszkos üvegen keresztül látnák. Minden értelme elveszett, és nincs semmi jó a jövőben.

Dysphoria- motiválatlan düh és ingerlékenység, néha agresszivitás állapota, amely kivétel nélkül mindenkire irányul körülöttük. Jellemző erre szervi rendellenességekés epilepszia. Általában a támadások után egy idővel egész napok vannak, amikor ok nélkül haragszol mindenkire. Bárki bármit mond, tiltakozni, tiltakozni akarok. Csak arra akarok rohanni, aki ellenkezik, vagy rossz irányba néz. Előfordul, hogy szándékosan provokál, de ez nem ad megkönnyebbülést. A hangok és az erős fények, a ruházat és a közlekedés bosszantó. Ezekben a sötét napokban mindig különböző történetekben találom magam.

Dysthymia- csökkent hangulat, túlsúlyban az irritáció.

Szorongás- zavartság, fokozott motoros aktivitással járó veszély a közeljövőben, néha remegés, szívdobogásérzés, remegés, tachycardia, fokozott motoros aktivitás vérnyomás. A szorongást a következő kognitív áramkörök támogatják: a szív leállhat, túl sokat ver - bárhol rohamot kaphatok - a roham következtében meghalok - fokozódó szorongás és a sztereotip kör ismétlődése.

Félelem- azonnali, konkrét fenyegetést tapasztal. Az egyén félelmei között rendre a következőket sorolják be: idegenektől való félelem, amely először körülbelül 1,5 éves korban jelenik meg gyermekben; félelem a megbetegedéstől gyógyíthatatlan betegség(megfertőződés); félelem a kiszámíthatatlan helyzetektől; halálfélelem; veszteség társas személy; gyermek és szerelem; megszokott sztereotípiák; és végül az élet értelmének elvesztésétől való félelem, amely a legmagasabb helyet foglalja el a hierarchiában.

2. csoport. A magas hangulat tünetei.

Hyperthymia - magas hangulat. Nincs is jobb ennél az őszi időszaknál, általában szeptemberben kezdődik. Sokat dolgozol, de nem fáradsz el. Az ötleteket azonnal megvalósítja, amint megjelennek. Mindenhol időben vagyok és mindig a csúcson vagyok. Azt veszem észre, hogy többet tudok inni és nem iszom be, eszem anélkül, hogy észrevenném, mit, de mindig étvággyal. Sok barát, barátnő jelenik meg, néha egy nap alatt elmegy a pénz. Az egyik hátrány az adósságállomány növekedése.

Eufória- az elmélkedés vágyával járó derű állapot, de gyakran olyan aktív cselekvésekkel, amelyekre a figyelmetlenség jellemző. Pszichoaktív szerek használatára jellemző.

Moria- a vereségekre jellemző eufória a céltudatos tevékenység hiányával és az ostobasággal homloklebenyek agy.

Eksztázis- rendkívül emelkedett, emelkedett hangulat a túllépés gondolatával saját testés összeolvad a környezettel, például a természettel. Az orgazmus megfelelője. Az epilepsziás paroxizmus egy speciális típusaként figyelhető meg.

3. csoport. Az instabilitás tünetei érzelmi szféra.

Affektus inkontinencia- képtelenség irányítani az érzelmeket kísérő viselkedést; gyakran agresszivitásban fejeződik ki a neheztelés gyenge ingere iránt. Szerves rendellenességekre és néhány személyiségzavarra jellemző.

Érzelmi labilitás- gyors hangulatváltozások, gyorsan megjelenő érzelemkönnyek, ingerlékenység. Jellemző az érrendszeri rendellenességekre.

Érzelmi hidegség (gyengeség) - közömbösség, empátia képtelensége, leválás, formális reakció más emberek, sőt családtagok érzelmeire. De mindenki képes beszélni érzéseiről és hangulatáról, a betegek jelentős része szegényes és színtelen kifejezésekkel írja le ezeket a jelenséget;

4. csoport. Az érzelmek minőségi torzulásának tünetei.

Érzelmi tompaság (lelapulás)- a finom és adekvát érzelmi reakciók képességének elvesztése, megjelenésük ellehetetlenülése. A stimuláns gyógyszerek bevezetése átmeneti, értelmetlen motoros izgalomhoz vezet, de nem érzések vagy kontaktus megjelenéséhez. Például egy beteg, aki évek óta szenvedett a skizofrénia egy egyszerű formájától, az utóbbi években férje szerint „érzéketlenné vált, nem néz semmire”. A rendelő fekvőbeteg osztályán eltöltött három hónapos tartózkodás alatt érzelmi aktivitás megnyilvánulásait soha nem figyelték meg. Férjével és gyermekeivel való randevúzások alkalmával soha nem lehetett észrevenni, hogy a páciensben érzések jelennek meg: leengedett kézzel, hiányzó arckifejezéssel ült, és egyetlen kérdésre sem válaszolt. Oldalra nézve, ellökve az őt ölelő gyerekeket, könnyeik és férje kérése ellenére önállóan megszakította a randevúzást.

Fásultság- a motiváció hiánya a tevékenységhez és a mások iránti érdeklődés elvesztése, de érzelmi reakciók jelentkeznek.

Érzelmi elszegényedés- a finom és megfelelő érzelmi reakciók képességének elvesztése.

Érzelmi paradoxon- a megfelelő érzelmi kapcsolatok gyengülése fontos események miközben egyidejűleg feleleveníti a kísérő kisebb körülményekre adott reakciókat. PTSD.

Ambivalencia (kettősség)- két egymással ellentétes érzés (például szeretet és gyűlölet) egyidejű előfordulása és együttélése.

Akarat- az aktív, tudatos és céltudatos tevékenységre való képesség. Fiziológiai alapösztönök.

Szabálysértések:

Abulia- akarati impulzusok hiánya. Nál nél skizofrén defektus személyiséggel és a homloklebenyek szerves elváltozásaival.

Hypobulia- az akarati impulzusok gyengülése. Depressziós és aszténiás állapotok esetén.

Hiperbulia- az akarati impulzusok erősítése. Amfetaminok, pszichomimetikumok kábítószer-függőségére. Mániás állapotok.

Parabulia- az akarati impulzusok minőségi perverziója (pszichopátiával-önkárosító).

Az akarati tevékenység holisztikus változásai hyperbuliában, hypobuliában, parabuliában és abuliában nyilvánulnak meg, de az ösztönszférák egyéni változásait az ösztön típusától függően írják le.

A rendellenesség legszembetűnőbb megnyilvánulásai affektív szféra depressziós és mániás szindrómák jelennek meg (8.2. táblázat).

Depressziós szindróma

Klinikai képe egy tipikus depressziós szindróma általában a tünetek hármasaként írják le: csökkent hangulat (hipotímia), lelassult gondolkodás (asszociatív gátlás) és motoros retardáció. Figyelembe kell azonban venni, hogy a depresszió fő szindrómát kiváltó tünete a hangulatcsökkenés. A hypotymia kifejezhető melankólia, depresszió és szomorúság panaszaiban. Ellentétben a szomorú eseményre adott szomorú természetes reakcióval, a depresszióban a melankólia megfosztja a környezettel való kapcsolatától; a betegek nem reagálnak sem a jó hírre, sem a sors újabb csapásaira. Súlyosságtól függően depresszív állapot a hipotimia változó intenzitású érzésekben nyilvánulhat meg - az enyhe pesszimizmustól és szomorúságtól a „kő a szíven” nehéz, szinte fizikai érzéséig (létfontosságú melankólia).

A gondolkodás lassulását enyhe esetekben a lassú egyszótagú beszéd, a válasz hosszas gondolkodása fejezi ki. Többben súlyos esetek a betegek nehezen értik a feltett kérdést, és nem tudnak megbirkózni a legegyszerűbb logikai feladatok megoldásával. Csendesek, nincs spontán beszéd, de teljes némaság (csend) általában nem következik be. A motoros retardáció merevségben, lassúságban, ügyetlenségben nyilvánul meg, súlyos depresszióban a stupor (depressziós stupor) szintjét is elérheti. A kábult betegek testtartása teljesen természetes: hanyatt fekve, kinyújtott karral és lábbal, vagy lehajtott fejjel, könyökükkel a térdükön ülve.

A depressziós betegek kijelentései élesen alacsony önértékelésről árulkodnak: jelentéktelen, értéktelen, tehetségtelen embereknek nevezik magukat.

8.2. táblázat. A mániás és depressziós szindrómák tünetei

Csodálkozunk, hogy az orvos egy ilyen jelentéktelen embernek szenteli az idejét. Nemcsak jelen állapotukat, hanem múltjukat és jövőjüket is pesszimistán értékelik. Kijelentik, hogy ebben az életben nem tehettek semmit, sok bajt hoztak a családjuknak, és nem okoztak örömet szüleiknek. Ők adják a legszomorúbb előrejelzéseket; általában nem hisznek a gyógyulás lehetőségében. Súlyos depresszióban nem ritka az önvád és az önbecsmérlés téves elképzelése. A betegek mélyen bűnösnek tartják magukat Isten előtt, vétkesek idős szüleik halálában és az országban bekövetkező kataklizmákban. Gyakran hibáztatják magukat, amiért elvesztették a másokkal való együttérzés képességét (anesthesia psychica dolorosa). Az is lehetséges, hogy hipochondriális tünetek jelentkezhetnek őrült ötletek. A betegek azt hiszik, reménytelenül betegek, talán szégyenletes betegség; Félnek, hogy megfertőzik szeretteiket.

A vágyak elfojtását általában az elszigeteltség, az étvágycsökkenés (ritkábban a bulimia rohamai) fejezik ki. iránti érdeklődés hiánya másik nem határozott változások kísérik élettani funkciók. A férfiak gyakran tapasztalják az impotenciát, és magukat hibáztatják ezért. A nőknél a frigiditást gyakran rendellenességek kísérik menstruációs ciklus sőt elhúzódó amenorrhoea is. A betegek kerülik a kommunikációt, kínosnak és oda nem illőnek érzik magukat az emberek között, mások nevetése pedig csak hangsúlyozza szenvedésüket. A betegek annyira elmerülnek saját élményeikben, hogy képtelenek másról gondoskodni. A nők abbahagyják a házimunkát, nem tudnak gondoskodni a kisgyermekekről, és nem fordítanak figyelmet a megjelenésükre. A férfiak nem tudnak megbirkózni azzal a munkával, amit szeretnek, nem tudnak reggel felkelni az ágyból, felkészülni és munkába menni, és egész nap ébren fekszenek. A betegek nem férnek hozzá a szórakozáshoz, nem olvasnak és nem néznek tévét.

A depresszió legnagyobb veszélye az öngyilkosságra való hajlam. A mentális zavarok közül a depresszió a leginkább gyakori oköngyilkosok. Bár a halál gondolatai szinte minden depresszióban szenvedő emberben előfordulnak, az igazi veszély akkor jelentkezik, ha a súlyos depressziót a betegek megfelelő aktivitásával párosítják. Kifejezett kábulat esetén az ilyen szándékok megvalósítása nehéz. Leírtak olyan elhúzódó öngyilkossági eseteket, amikor egy személy megöli gyermekeit, hogy „megmentse őket a jövőbeli kínoktól”.

A depresszió egyik legnehezebb élménye a tartós álmatlanság. A betegek rosszul alszanak éjszaka, és nappal nem tudnak pihenni. Különösen jellemző a kora reggeli (néha 3-4 órai) ébredés, amely után a betegek már nem alszanak el. Néha a betegek kitartóan azt állítják, hogy éjszaka egy percet sem aludtak, egy kacsintást sem aludtak, bár rokonai egészségügyi dolgozók látta őket aludni ( alváshiány).

A depressziót általában különféle szomatovegetatív tünetek kísérik. Az állapot súlyosságát tükrözve gyakrabban figyelhető meg perifériás sympathicotonia. A tünetek jellegzetes triádját írják le: tachycardia, kitágult pupilla és székrekedés (Protopopov triász) . Felkelti a figyelmet kinézet beteg. A bőr száraz, sápadt, hámló. A mirigyek szekréciós funkciójának csökkenése könnyek hiányában fejeződik ki („Minden szemem kikiáltottam”). Gyakran megfigyelhető a hajhullás és a törékeny körmök. A bőr turgorának csökkenése abban nyilvánul meg, hogy a ráncok elmélyülnek, és a betegek koruknál idősebbnek tűnnek. Atipikus szemöldöktörés figyelhető meg. A vérnyomás emelkedésére hajlamos ingadozásokat rögzítenek. Az emésztőrendszeri rendellenességek nemcsak székrekedésben nyilvánulnak meg, hanem az emésztés romlásában is. Általában a testtömeg észrevehetően csökken. Gyakoriak a különféle fájdalmak (fejfájás, szívfájdalmak, gyomorfájdalmak, ízületi fájdalmak).

Egy 36 éves beteget innen szállítottak pszichiátriai kórházba terápiás osztály, ahol 2 hétig vizsgálták miatt állandó fájdalom a jobb hypochondriumban. A vizsgálat semmilyen patológiát nem tárt fel, de a férfi ragaszkodott hozzá, hogy rákos, és beismerte az orvosnak öngyilkossági szándékát. Nem tiltakozott az ellen, hogy pszichiátriai kórházba szállítsák. Felvételkor depressziós, egyszótagos kérdésekre válaszol; kijelenti, hogy „már nem érdekli!” Nem kommunikál senkivel az osztályon a legtöbb sokáig fekszik az ágyban, szinte semmit sem eszik, állandóan alváshiányra panaszkodik, bár a személyzet jelentése szerint a beteg minden éjjel alszik. legalább hajnali 5 óráig. Egy napon a reggeli vizsgálat során fojtási barázdát fedeztek fel a páciens nyakán. Kitartó kihallgatásra elismerte, hogy reggel, amikor a személyzet elaludt, az ágyban fekve két zsebkendőből kikötött hurokkal próbálta megfojtani magát. Az antidepresszáns kezelés után a fájdalmas gondolatok eltűntek, meg minden kényelmetlenség a jobb hypochondriumban.

Egyes betegeknél a depresszió szomatikus tünetei (különösen a betegség első rohama alatt) lehetnek a fő panaszok. Ez az oka annak, hogy kapcsolatba lépnek egy terapeutával, és hosszú távú, sikertelen kezelésen esnek át a betegség miatt. koszorúér-betegség szívek", " magas vérnyomás", "biliáris diszkinézia", ​​" vegetatív-érrendszeri dystonia"stb. Ebben az esetben arról beszélnek maszkos (lárva) depresszió, részletesebben a 12. fejezetben ismertetjük.

Érzelmi élmények élénksége, téveszmés gondolatok jelenléte, hiperaktivitás jelei vegetatív rendszerek lehetővé teszi számunkra, hogy a depressziót a produktív zavarok szindrómájaként tekintsük (lásd 3.1. táblázat). Ezt igazolja a depresszív állapotok jellegzetes dinamikája. A legtöbb esetben a depresszió több hónapig tart. Ez azonban mindig visszafordítható. Az antidepresszánsok bevezetése előtt és elektrokonvulzív terápia Az orvosok gyakran megfigyelték a spontán felépülést ebből az állapotból.

A legtöbb tipikus tünetek depresszió. Egyedi esetben a készletük jelentősen eltérhet, de mindig a nyomott, melankolikus hangulat uralkodik. A teljes körű depressziós szindróma pszichotikus szintű rendellenességnek minősül. Az állapot súlyosságát jelzi a téves elképzelések jelenléte, a kritika hiánya, az aktív öngyilkos magatartás, a kifejezett kábulat, az összes alapvető késztetés elnyomása. A depresszió enyhe, nem pszichotikus változatát szubdepressziónak nevezik. Vezetéskor tudományos kutatás A depresszió súlyosságának mérésére speciális standardizált skálákat (Hamilton, Tsung stb.) használnak.

A depressziós szindróma nem specifikus, és számos betegség megnyilvánulása lehet mentális betegség: mániás-depresszív pszichózis, skizofrénia, szerves elváltozások agy és pszichogén. Endogén betegség (MDP és skizofrénia) okozta depresszióra jellemzőbbek a súlyos szomatovegetatív rendellenességek, fontos jel endogén depresszió az állapot sajátos napi dinamikája reggel fokozott melankóliával és esti érzések némi gyengülésével. A reggeli órákat tekintik az öngyilkosság legnagyobb kockázatával járó időszaknak. Az endogén depresszió másik markere a pozitív dexametazonteszt (lásd 1.1.2 pont).

A tipikus depressziós szindróma mellett a depresszió számos atipikus változatát ismertetik.

Szorongó (izgatott) depresszió kifejezett merevség és passzivitás hiánya jellemzi. A szorongás sténikus hatása nyugtalanítja a betegeket, folyamatosan másokhoz fordulva segítséget kérve, vagy kínjuk befejezését követelve, hogy segítsen nekik meghalni. A közelgő katasztrófa előérzete nem engedi a betegeknek, hogy aludjanak, mások előtt öngyilkosságot kísérelhetnek meg. A betegek izgalma időnként eléri az őrület szintjét (melankolikus raptus, raptus melancholicus), amikor megtépik a ruhájukat, ijesztő sikolyok, verik a fejüket a falba. Szorongó depresszió gyakrabban figyelhető meg az involúciós korban.

Depressziós-téveszmés szindróma , a melankolikus hangulat mellett olyan delíriumok is megnyilvánulnak, mint az üldözés, a színrevitel és a befolyásolás téveszméi. A betegek bíznak abban, hogy súlyos büntetést kapnak bűneikért; „vegyük észre” önmaguk állandó megfigyelését. Attól tartanak, hogy bűnösségük elnyomáshoz, büntetéshez vagy akár rokonaik meggyilkolásához vezet. A betegek nyugtalanok, folyamatosan faggatják hozzátartozóik sorsát, próbálnak kifogásokat keresni, esküsznek, hogy a jövőben soha nem követnek el hibát. Annyira atipikus téveszmés tünetek inkább nem az MDP-re jellemző, hanem az akut roham skizofrénia (szkizoaffektív pszichózis az ICD-10 szempontjából).

Apatikus depresszió egyesíti a melankólia és az apátia hatását. A betegek nem érdeklődnek a jövőjük iránt, inaktívak, nem panaszkodnak. Egyetlen vágyuk az, hogy egyedül maradjanak. Ez az állapot instabilitásában és visszafordíthatóságában különbözik az apatikus-abulikus szindrómától. Leggyakrabban apatikus depresszió figyelhető meg skizofréniában szenvedő embereknél.


Elég gyakran a szülői gondoskodásra összpontosul fizikai egészség gyermekét, miközben az érzelmi összetevő gyakorlatilag felügyelet nélkül marad. Ennek oka az a tény, hogy a legtöbb szülő az érzelmi zavarok korai tüneteit átmenetinek, ezért ártalmatlannak tekinti.

Az érzelmi zavarok helye mentális fejlődés a gyermek az egyiknek tűnik kulcsfontosságú szempontokéletét, amiatt, hogy ezek a jogsértések hatással vannak a szüleihez és általában a környezethez való viszonyulására. Napjainkban a gyermekek érzelmi zavarai fokozódnak, csökkentek formájában társadalmi alkalmazkodásés az agresszív viselkedésre való hajlam.

Számos oka van az érzelmi zavarok előfordulásának a gyermekben, ezért a szülőknek különösen figyelniük kell a különféle betegségek megnyilvánulására. kóros jelek. Általában a szakemberek végső diagnózist készítenek az érzelmi instabilitás 3 jelének regisztrálásakor.

Az érzelmi zavarok leggyakoribb okai a következők:

  • Fizikai adottságok, figyelembe véve múltbeli betegségek csecsemőkorban;
  • A mentális és mentális fejlődés gátlása;
  • a gyermek helytelen nevelése az óvodai időszakban;
  • Rossz táplálkozás, nevezetesen elégtelen bevitel szükséges anyagokat, ami jelentősen befolyásolja a baba fejlődését;

Ezenkívül a fenti okok két nagy csoportra oszthatók:

  1. Biológiai.

Ebbe az ok-okozati csoportba tartozik jellegzetes típus idegrendszer. Például figyelemhiányos rendellenesség esetén a gyermek agyában kóros folyamat alakulhat ki, amely az anyja súlyos terhessége és szülése következtében alakult ki.

  1. Szociális

Ez a csoport határozza meg a gyermek interakcióját más emberekkel és a környezettel. Például, ha egy gyermeknek már van tapasztalata a kommunikációban korcsoport emberek, társai és a számára elsődleges csoport - családja, akkor bizonyos esetekben az ilyen szocializáció árthat neki.

Ha egy gyermeket a felnőttek folyamatosan tagadnak, akkor öntudatlanul elkezdi elnyomni a tőle származó információkat. környezet.

A fogalmi szerkezetével nem egybeeső új tapasztalatok megjelenését kezdi negatívan érzékelni, ami végső soron bizonyos stresszt okoz számára.

Megértés hiányában a gyermekben érzelmi élmények (düh, neheztelés, csalódás) alakulnak ki, amelyekre a súlyosság és az időtartam jellemző. Szintén a családi állandó konfliktusok, a gyermekkel szembeni igények, az érdekeinek meg nem értése szintén érzelmi zavarokat okoz a gyermek mentális fejlődésében.

Az érzelmi zavarok és tüneteik osztályozása

Az érzelmi-akarati zavarok azonosításának nehézsége azt a tényt eredményezte, hogy számos pszichológus eltérő nézetet alakított ki az ilyen típusú rendellenességekről. Például, a tudós-pszichológus G. Sukhareva megjegyezte, hogy érzelmi zavarok a fiatalabb iskolás korú, gyakran megfigyelhetők neuraszténiában szenvedő gyermekeknél, akiket túlzott ingerlékenysége jellemez.

J. Milanich pszichológusnak más elképzelése volt ezekről a rendellenességekről. Megállapította, hogy az érzelmi-akarati zavarok az érzelmi zavarok 3 csoportját foglalják magukban;

  • Akut érzelmi reakciók, amelyeket bizonyos színeződés jellemez konfliktushelyzetek amely agresszióban, hisztériában, félelemreakciókban vagy neheztelésben nyilvánult meg;
  • Fokozott feszültség állapota - szorongás, félelem, csökkent hangulat.
  • Az érzelmi állapot diszfunkciója, amely a pozitív érzelmi jelenségekről a negatívra való éles átmenetben és fordított sorrendben is megnyilvánult.

Azonban a legrészletesebb klinikai képérzelmi zavarok N.I. Kosterina. Felosztja érzelmi zavarok 2 nagy csoportba, amelyekre jellemző az emocionalitás szintjének növekedése és ennek megfelelően annak csökkenése.

Az első csoportba olyan feltételek tartoznak, mint:

  • Eufória, amelyet a hangulat nem megfelelő növekedése jellemez. Az ilyen állapotban lévő gyermek általában fokozott impulzivitást, türelmetlenséget és dominanciavágyat mutat.
  • A diszfória az eufória ellentétes formája, amelyet olyan érzelmek megnyilvánulása jellemez, mint a harag, ingerlékenység, agresszivitás. Ez a depressziós szindróma egy fajtája.
  • Depresszió – kóros állapot megnyilvánulása jellemzi negatív érzelmekés viselkedési passzivitás. Egy gyermek ebben az állapotban depressziósnak és szomorúnak érzi magát.
  • A szorongásos szindróma olyan állapot, amelyben a gyermek indokolatlan szorongást és súlyos idegi feszültséget érez. Valamiben kifejezve állandó műszak hangulat, könnyezés, étvágytalanság, túlérzékenység. Ez a szindróma gyakran fóbiává alakul.
  • Az apátia olyan súlyos állapot, amelyben a gyermek közömbösnek érzi magát minden iránt, ami körülötte történik, és az is jellemző, hogy éles hanyatlás kezdeményező funkciók. A legtöbb pszichológus azt állítja, hogy az érzelmi reakciók elvesztése az akarati impulzusok csökkenésével vagy teljes elvesztésével párosul.
  • Paratamia – jellegzetes rendellenességérzelmi háttér, amelyben egy adott érzelem átélését teljesen ellentétes érzelmek külső megnyilvánulásai kísérik. Gyakran megfigyelhető skizofréniában szenvedő gyermekeknél.

A második csoport a következőket tartalmazza:

  • A figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenességet olyan tünetek jellemzik, mint a motoros dezorientáció és az impulzivitás. Ebből következik, hogy ennek a szindrómának a fő jelei a figyelemzavar és a túlzott motoros aktivitás.
  • Agresszió. Ez az érzelmi megnyilvánulás egy jellemvonás részeként vagy a környezeti hatásokra adott reakcióként alakul ki. Mindenesetre a fenti jogsértéseket korrigálni kell. A beállítás előtt azonban kóros megnyilvánulások, mindenekelőtt azonosítják a betegségek fő okait.

A rendellenességek diagnosztizálása

A rendellenességek későbbi terápiája és annak hatékonysága szempontjából nagyon fontos időben történő diagnózis érzelmi fejlődés gyermek és betegségei. Számos speciális technika és teszt értékeli a fejlesztést ill pszichológiai állapot gyermeket, figyelembe véve életkori sajátosságait.

Gyermekek diagnosztikája óvodás korú magába foglalja:

  • A szorongásszint diagnózisa és értékelése;
  • A pszicho-érzelmi állapot tanulmányozása;
  • Luscher színteszt;
  • Az önbecsülés vizsgálata és személyes jellemzők gyermek;
  • Az akarati tulajdonságok fejlődésének tanulmányozása.

Fellebbezés érte pszichológiai segítség akkor szükséges, ha a gyermek bizonyos nehézségeket tapasztal a tanulásban, a társaikkal való kommunikációban, a viselkedésben, vagy bizonyos fóbiái vannak.

A szülőknek arra is figyelniük kell, ha a gyermek átél-e valamilyen érzelmi élményt, érzést, és arra is, ha állapotát depressziósnak minősítik.

Módszerek az érzelmi zavarok korrekciójára

A pszichológia területén számos hazai és külföldi tudós számos olyan technikát azonosít, amelyek lehetővé teszik az érzelmi korrekciót. akarati zavarok gyermekeknél. Ezeket a módszereket általában 2 fő csoportra osztják: egyéni és csoportos, de ez a felosztás nem tükrözi fő cél mentális zavarok korrekciója.

Mentális korrekció affektív zavarok a gyerekekben szervezett rendszer pszichológiai hatások. Ez a korrekció elsősorban a következőkre irányul:

  • Az érzelmi kényelmetlenség enyhítése
  • Fokozott aktivitás és függetlenség
  • A másodlagos személyes reakciók (agresszió, túlzott ingerlékenység, szorongás stb.) elnyomása.
  • Az önbecsülés korrekciója;
  • Az érzelmi stabilitás kialakulása.

A világpszichológia két fő megközelítést tartalmaz a gyermek pszichológiai korrekciójára, nevezetesen:

  • Pszichodinamikus megközelítés. Támogatja olyan feltételek megteremtését, amelyek lehetővé teszik a külső társadalmi akadályok elnyomását, olyan módszerek alkalmazásával, mint a pszichoanalízis, a játékterápia és a művészetterápia.
  • Viselkedési megközelítés. Ez a megközelítés lehetővé teszi, hogy ösztönözze a gyermeket az új reakciók asszimilálására, amelyek az adaptív viselkedési formák kialakulását célozzák, és fordítva, elnyomja a nem adaptív viselkedési formákat, ha vannak ilyenek. Olyan befolyásolási módszereket foglal magában, mint a viselkedési és pszichoregulációs tréning, amelyek lehetővé teszik a gyermek számára, hogy megszilárdítsa a tanult reakciókat.

Az érzelmi zavarok pszichológiai korrekciójának módszerének kiválasztásakor a zavar sajátosságaiból kell kiindulni, amely meghatározza az érzelmi állapot romlását. Ha egy gyermeknek intraperszonális zavarai vannak, akkor kiváló módszer a játékterápia (nem a számítógépes terápia) alkalmazása, és a családi pszichokorrekció módszere is jól bevált.

Ha túlsúlyban vannak az interperszonális konfliktusok, csoportos pszichokorrekciót alkalmaznak, amely lehetővé teszi az optimalizálást személyek közötti kapcsolatok. Bármely módszer kiválasztásakor figyelembe kell venni a gyermek érzelmi instabilitásának súlyosságát.

Pszichológiai korrekciós módszerek, mint játékterápia, meseterápia stb. hatékonyan működnek, ha megfelelnek mentális jellemzők gyermek és terapeuta.

A 6 év alatti gyermek életkora (óvodás kor) a legtöbb fontos időszak fejlődését, hiszen ebben az időszakban alakulnak ki a gyermek személyes alapjai, akarati tulajdonságai, és gyorsan fejlődik az érzelmi szféra is.

Az akarati tulajdonságok főként a viselkedés tudatos kontrolljának köszönhetően alakulnak ki, miközben bizonyos viselkedési szabályokat megtartanak a memóriában.

E tulajdonságok fejlődését úgy jellemzik általános fejlődés személyiséget, vagyis elsősorban az akarat, az érzelmek, érzések alakításával.

Következésképpen a gyermek sikeres érzelmi-akarati neveléséhez a szülőknek és a pedagógusoknak különös figyelmet kell fordítaniuk a kölcsönös megértés pozitív légkörének kialakítására. Ezért sok szakértő azt javasolja a szülőknek, hogy a következő kritériumokat fogalmazzák meg gyermekük számára:

  • A gyermekkel való kommunikáció során meg kell őriznie a teljes nyugalmat, és minden lehetséges módon meg kell mutatnia jóindulatát;
  • Próbáljon gyakrabban kommunikálni gyermekével, kérdezzen rá bármiről, érezzen együttérzést és érdeklődjön a hobbija iránt;
  • Közös fizikai munka, játékok, rajzolás stb. pozitív hatással lesz a gyermek állapotára, ezért próbáljon meg a lehető legtöbb figyelmet fordítani rá.
  • Gondoskodni kell arról, hogy a gyermek ne nézzen erőszakos elemeket tartalmazó filmet vagy játékot, mert ez csak súlyosbítja a helyzetet. érzelmi állapot;
  • Minden lehetséges módon támogassa gyermekét, és segítsen neki bizalmat építeni önmagában és képességeiben.

Az emberi érzelmek különleges osztályként működnek mentális állapotok, amelyek pozitívnak, ill negatív hozzáállás a körülöttünk lévő világra, más emberekre és mindenekelőtt önmagunkra. Az érzelmi élményeket a valóság tárgyaiban és jelenségeiben kialakult megfelelő tulajdonságok és minőségek, valamint az ember bizonyos szükségletei és szükségletei határozzák meg.

Az "érzelem" kifejezés innen származik Latin név emovere, ami mozgást, izgalmat és izgalmat jelent. Az érzelmek kulcsfontosságú funkcionális összetevője az aktivitási motiváció, ennek következtében az érzelmi szférát érzelmi-akarati szférának is nevezik.

Jelenleg az érzelmek jelentős szerepet játszanak a test és a környezet közötti interakció biztosításában.

Az érzelmek főként az emberi szükségletek tükrözésének és kielégítésük valószínűségének felmérésének eredménye, amelyek személyes és genetikai tapasztalatokon alapulnak.

Az, hogy egy személy érzelmi állapota mennyire kifejezett, az szükségletek jelentőségétől és a szükséges információk hiányától függ.

A negatív érzelmek a számos szükséglet kielégítéséhez szükséges információk hiánya miatt nyilvánulnak meg, és pozitív érzelmek az összes szükséges információ teljes elérhetősége jellemzi.

Ma az érzelmek 3 fő részre oszlanak:

  1. Affektus, amelyet egy bizonyos esemény akut átélése, érzelmi feszültség és izgalom jellemez;
  2. Kogníció (saját állapotának tudatosítása, szóbeli megjelölése és a szükségletek kielégítésének további kilátásainak felmérése);
  3. Kifejezés, amelyet külső testi motoros tevékenység vagy viselkedés jellemez.

Az ember viszonylag stabil érzelmi állapotát hangulatnak nevezik. Az emberi szükségletek körébe tartoznak a társadalmi szükségletek, amelyek kulturális szükségletek alapján keletkeznek, amelyek később érzésként váltak ismertté.

2 érzelmi csoport van:

  1. Elsődleges (harag, szomorúság, szorongás, szégyen, meglepetés);
  2. Másodlagos, amely magában foglalja a feldolgozott elsődleges érzelmeket. Például a büszkeség öröm.

Az érzelmi-akarati zavarok klinikai képe

Az érzelmi zavar fő külső megnyilvánulásaihoz akarati szféra viszonyul:

  • Érzelmi stressz. A megnövekedett érzelmi feszültséggel a mentális tevékenység dezorganizációja és csökkent aktivitás lép fel.
  • Gyors mentális fáradtság(A gyereknek van). Ezt fejezi ki az a tény, hogy a gyermek nem tud koncentrálni, és éles negatív reakció jellemzi bizonyos helyzetekben, ahol szükség van mentális tulajdonságainak bemutatására.
  • A szorongás állapota, amelyet az a tény fejez ki, hogy egy személy minden lehetséges módon kerüli a kapcsolatot más emberekkel, és nem törekszik a velük való kommunikációra.
  • Fokozott agresszivitás. Leggyakrabban ben fordul elő gyermekkor amikor a gyermek dacosan nem engedelmeskedik a felnőtteknek és állandó fizikai és verbális agressziót tapasztal. Az ilyen agresszió nemcsak másokkal, hanem önmaga felé is kifejezhető, ezáltal károsíthatja saját egészségét.
  • Más emberek érzelmeinek átérezésének és megértésének, az együttérzés képességének hiánya. Ezt a tünetet általában fokozott szorongás kíséri, és ez az oka mentális zavarés szellemi retardáció.
  • A legyőzési vágy hiánya élet nehézségei. Ebben az esetben a gyermek folyamatosan letargikus állapotban van, nincs kedve kommunikálni a felnőttekkel. Ennek a rendellenességnek a szélsőséges megnyilvánulásai a szülők és más felnőttek teljes tudatlanságában fejeződnek ki.
  • Motiváció hiánya a sikerhez. Az alacsony motiváció fő tényezője az esetleges kudarcok elkerülésének vágya, aminek következtében az ember nem hajlandó új feladatokat vállalni, és igyekszik elkerülni azokat a helyzeteket, amikor a végső sikerrel kapcsolatban a legkisebb kétség is felmerül.
  • Bizalmatlanságot fejez ki másokkal szemben. Gyakran olyan tünetek kísérik, mint a másokkal szembeni ellenségesség.
  • Megnövekedett impulzivitás gyermekkorban. Ezt olyan jelek fejezik ki, mint az önuralom hiánya és a cselekedeteinek tudata.

Az érzelmi-akarati szféra zavarainak osztályozása

A felnőtt betegek érzelmi szférájának zavarait a következő jellemzők különböztetik meg:

  • Hypobulia vagy csökkent akaraterő. Az ebben a rendellenességben szenvedő betegeknek nincs szükségük arra, hogy más emberekkel kommunikáljanak, idegenek jelenlétében ingerlékenységet tapasztalnak, és nincs képességük vagy vágyuk a beszélgetés folytatására.
  • Hiperbulia. Az élet minden területén megnövekedett vágy jellemzi, amely gyakran fokozott étvágyban és folyamatos kommunikáció és figyelem igényében fejeződik ki.
  • Abulia. Megkülönböztethető az a tény, hogy az ember akarati késztetései meredeken csökkennek.
  • A kényszeres vonzalom ellenállhatatlan igény valami vagy valaki iránt. Ezt a rendellenességet gyakran az állati ösztönökhöz hasonlítják, amikor az ember azon képessége, hogy tudatában legyen tetteinek, jelentősen elnyomott.
  • A rögeszmés vágy olyan rögeszmés vágyak megnyilvánulása, amelyeket a beteg nem képes önállóan irányítani. Az ilyen vágyak kielégítésének elmulasztása depresszióhoz és mély szenvedéshez vezet a páciens számára, és gondolatai megtelnek a megvalósítás gondolatával.

Érzelmi-akarati zavarok szindrómái

Az érzelmi zavarok leggyakoribb formái a depressziós és mániás szindrómák.

  1. Depressziós szindróma

A depressziós szindróma klinikai képét három fő tünete írja le, mint például:

  • Hypotomia, amelyet csökkent hangulat jellemez;
  • asszociatív gátlás (mentális gátlás);
  • Motor retardáció.

Érdemes megjegyezni, hogy a fenti első pont az legfontosabb jellemzője depresszív állapot. A hipotómia abban a tényben fejezhető ki, hogy az ember folyamatosan szomorú, depressziósnak és szomorúnak érzi magát. Ellentétben a kialakult reakcióval, amikor szomorúság keletkezik egy szomorú esemény következtében, a depresszióval az ember elveszíti kapcsolatát a környezettel. Vagyis ebben az esetben a páciens nem reagál örömteli és egyéb eseményekre.

Az állapot súlyosságától függően a hipotómia változó intenzitással fordulhat elő.

A mentális retardáció enyhe megnyilvánulásaiban az egyszótagos beszéd lelassulásában és a válasz hosszú gondolkodásában fejeződik ki. A súlyos lefolyást a megértés képtelensége jellemzi feltett kérdéseketés számos egyszerű logikai feladat megoldása.

A motoros retardáció a mozgások merevsége és lassúsága formájában nyilvánul meg. Nál nél súlyos lefolyású depresszió esetén fennáll a depressziós kábulat (a teljes depresszió állapota) veszélye.

  1. Mániás szindróma

A mániás szindróma gyakran az affektív bipoláris zavar keretében nyilvánul meg. Ebben az esetben ennek a szindrómának a lefolyását paroxizmális epizódok jellemzik, egyedi epizódok formájában, bizonyos fejlődési szakaszokkal. Tüneti kép, amely a mániás epizód szerkezetében kiemelkedik, egy betegen belüli változékonyság jellemzi a patológia fejlettségi stádiumától függően.

Az ilyen kóros állapotot, mint a mániás szindróma, valamint a depressziós szindróma, három fő jellemző különbözteti meg:

  • A hyperthymia miatt emelkedett hangulat;
  • Mentális ingerlékenység felgyorsult formájában gondolkodási folyamatokés beszéd (tachypsia);
  • Motoros izgalom;

A hangulat kóros növekedését az a tény jellemzi, hogy a beteg nem érez olyan megnyilvánulásokat, mint a melankólia, szorongás és számos egyéb, a depressziós szindrómára jellemző tünet.

A felgyorsult gondolkodási folyamattal járó mentális ingerlékenység egészen az ötletversenyig jelentkezik, vagyis ebben az esetben a páciens beszéde a túlzott elterelhetőség miatt inkoherenssé válik, bár maga a beteg is tisztában van szavai logikájával. Ez azért is kiemelkedik, mert a páciensnek vannak elképzelései saját nagyságáról, és tagadja más emberek bűnösségét és felelősségét.

Ebben a szindrómában a megnövekedett motoros aktivitást ennek a tevékenységnek a gátlása jellemzi az örömszerzés érdekében. Következésképpen a mániás szindrómában a betegek hajlamosak nagy mennyiségű alkoholt és kábítószert fogyasztani.

A mániás szindrómát olyan érzelmi zavarok is jellemzik, mint:

  • Az ösztönök erősítése (fokozott étvágy, szexualitás);
  • Fokozott figyelemelterelés;
  • A személyes tulajdonságok újraértékelése.

Módszerek az érzelmi zavarok korrekciójára

A gyermekek és felnőttek érzelmi zavarainak korrekciójának jellemzői számos hatékony technika alkalmazásán alapulnak, amelyek szinte teljesen normalizálhatják érzelmi állapotukat. A gyermekek érzelmi korrekciója általában játékterápia alkalmazását jelenti.

Gyermekkorban az érzelmi zavarokat gyakran a hiánya okozza játékmenet, ami jelentősen gátolja a szellemi és szellemi fejlődést.

A játék szisztematikus motoros és beszédfaktora lehetővé teszi, hogy felfedje a gyermek képességeit, és pozitív érzelmeket érezzen a játék folyamatából. Kidolgozás különféle helyzetek Az életből a játékterápia lehetővé teszi a gyermek számára, hogy sokkal gyorsabban alkalmazkodjon a valós életkörülményekhez.

Létezik egy másik terápiás megközelítés, mégpedig a pszichodinamikai, amely a pszichoanalízis módszerén alapul, amelynek célja a páciens belső konfliktusainak feloldása, szükségleteinek és élettapasztalatainak tudatosítása.

A pszichodinamikai módszer a következőket is tartalmazza:

  • Művészetterápia;
  • Közvetett játékterápia;
  • Meseterápia.

Ezek a specifikus hatások nemcsak a gyermekeknél, hanem a felnőtteknél is beváltak. Lehetővé teszik a betegek ellazulását, kreatív képzelőerőt mutatnak be, és az érzelmi zavarokat bizonyos képként jelenítik meg. A pszichodinamikus megközelítést a könnyű és könnyű kivitelezés is megkülönbözteti.

Szintén elterjedt módszerek közé tartozik az etnofunkcionális pszichoterápia, amely lehetővé teszi a téma kettősségének mesterséges létrehozását, hogy megértsék személyes és érzelmi problémáit, mintha kívülről fókuszálnának. Ebben az esetben a pszichoterapeuta segítségével a betegek átvihetik érzelmi problémáikat egy etnikai vetületbe, átdolgozhatják, megvalósíthatják és átengedhetik önmagukon, hogy végre megszabaduljanak tőlük.

Érzelmi zavarok megelőzése

Az érzelmi-akarati szféra zavarainak megelőzésének fő célja a dinamikus egyensúly és a központi idegrendszer bizonyos biztonsági határának kialakítása. Ez az állapot a belső konfliktusok hiánya és a stabil optimista hozzáállás határozza meg.

A tartós optimista motiváció lehetővé teszi a kitűzött cél felé való elmozdulást, különféle nehézségek leküzdésével. Ennek eredményeként az ember megtanul nagy mennyiségű információ alapján megalapozott döntéseket hozni, ami csökkenti a hiba valószínűségét. Vagyis az érzelmi stabilitás kulcsa idegrendszer egy személy mozgása a fejlődés útján.

Az érzelmek az egyik legfontosabb mechanizmus mentális tevékenység. Az érzelmek érzéki színt produkálnak összesített pontszám bejövő információ belülről és kívülről. Vagyis a külső helyzetet és saját belső állapotunkat értékeljük. Az érzelmeket két tengely mentén kell értékelni: erős-gyenge és negatív-pozitív.

Az érzelem egy érzés, belsőleg szubjektív élmény, amely megközelíthetetlen közvetlen megfigyeléssel. De még ennek a mélyen szubjektív megnyilvánulási formának is lehetnek érzelmi-akarati zavaroknak nevezett zavarai.

Érzelmi-akarati zavarok

Ezeknek a rendellenességeknek az a sajátossága, hogy kettőt kombinálnak pszichológiai mechanizmusok: érzelmek és akarat.

Az érzelmeknek van külső kifejezése: arckifejezések, gesztusok, intonáció stb. Által külső megnyilvánulásaérzelmek, az orvosok megítélik az ember belső állapotát. A hosszú távú érzelmi állapotot a „hangulat” kifejezés jellemzi. Egy személy hangulata meglehetősen rugalmas, és számos tényezőtől függ:

  • külső: szerencse, vereség, akadályok, konfliktusok stb.;
  • belső: egészség, aktivitás.

Az akarat a viselkedés szabályozásának mechanizmusa, amely lehetővé teszi a tevékenységek tervezését, az igények kielégítését és a nehézségek leküzdését. Az alkalmazkodáshoz hozzájáruló szükségleteket általában „hajtásnak” nevezik. A vonzalom az különleges állapot az emberi szükségletek bizonyos feltételek. A tudatos vonzerőt általában vágynak nevezik. Egy személynek mindig több sürgető és egymással versengő szükséglete van. Ha az embernek nincs lehetősége szükségleteit kielégíteni, akkor kellemetlen állapot frusztrációnak nevezik.

Az érzelmi zavarok a természetes érzelmek túlzott megnyilvánulása:


Az akarat és vágyak zavarai

A klinikai gyakorlatban az akarat és a vágy zavarai viselkedési zavarokban nyilvánulnak meg:


Az érzelmi-akarati zavarok kezelést igényelnek. Gyakran hatásos drog terápia pszichoterápiával kombinálva. A hatékony kezeléshez a szakember megválasztása döntő szerepet játszik. Csak az igazi szakemberekben bízzon.

Betöltés...Betöltés...