الوظائف المعرفية. انتهاك الوظائف الإدراكية للإنسان. أسباب ضعف المخ

تتكون أعراض الخرف من اضطرابات معرفية وسلوكية وعاطفية واضطرابات في الأنشطة اليومية.

ضعف الإدراك هو الأساس السريري لأي خرف. ضعف الإدراك هو العرض الرئيسي لهذه الحالة ، لذا فإن وجودها ضروري للتشخيص.

الوظائف المعرفية (من اللغة الإنجليزية. معرفة- "الإدراك") - أكثر وظائف الدماغ تعقيدًا ، والتي يتم من خلالها تنفيذ المعرفة العقلانية للعالم والتفاعل معه. المرادفات لمصطلح "الوظائف المعرفية" هي "وظائف الدماغ العليا" أو "الوظائف العقلية العليا" أو "الوظائف المعرفية".

عادةً ما تُصنف الوظائف التالية للدماغ على أنها وظائف معرفية.

  • الذاكرة - القدرة على التقاط المعلومات المتلقاة وتخزينها وإعادة إنتاجها بشكل متكرر.
  • الإدراك (الغنوص) - القدرة على إدراك والتعرف على المعلومات القادمة من الخارج.
  • الوظيفة الحركية (التطبيق العملي) - القدرة على تأليف وحفظ وتنفيذ البرامج الحركية.
  • الكلام هو القدرة على فهم والتعبير عن الأفكار من خلال الكلمات.
  • الذكاء (التفكير) - القدرة على تحليل المعلومات والتعميم وتحديد أوجه التشابه والاختلاف وإصدار الأحكام والاستنتاجات وحل المشكلات.
  • الانتباه - القدرة على إبراز أهم شيء من التدفق العام للمعلومات ، للتركيز على الأنشطة الحالية ، للحفاظ على العمل العقلي النشط.
  • تنظيم النشاط التعسفي - القدرة على الاختيار التعسفي لهدف النشاط ، وبناء برنامج لتحقيق هذا الهدف ومراقبة تنفيذ هذا البرنامج في مراحل النشاط المختلفة. يؤدي الافتقار إلى التنظيم إلى انخفاض في المبادرة وانقطاع في الأنشطة الحالية وزيادة التشتت. يشار إلى هذه الاضطرابات عادة باسم "اضطرابات خلل التنظيم".

بحكم التعريف ، الخَرَف هو اضطراب متعدد الوظائف ، لذلك يتسم بالقصور المتزامن للعديد من القدرات المعرفية أو جميعها في آنٍ واحد. ومع ذلك ، فإن الوظائف المعرفية المختلفة تعاني في درجات متفاوته- حسب أسباب الخرف. يلعب تحليل خصائص الاضطرابات المعرفية دورًا مهمًا في إنشاء تشخيص دقيق للصرف.

على الأكثر عرض متكررضعف الإدراك في الخرف مسببات مختلفةهناك ضعف في الذاكرة. يعد ضعف الذاكرة الشديد والمتزايد ، أولاً في الآونة الأخيرة ، ثم في أحداث الحياة البعيدة ، هو العرض الرئيسي لمرض الزهايمر. يبدأ المرض باضطرابات الذاكرة ، ثم تنضم إليهم انتهاكات التطبيق المكاني والغنوص. يعاني بعض المرضى ، وخاصة أولئك الذين تقل أعمارهم عن 65-70 عامًا ، من اضطرابات في الكلام من نوع الحبسة الصوتية. إلى حد أقل ، يتم التعبير عن انتهاكات الانتباه وتنظيم النشاط التطوعي.

في الوقت نفسه ، تصبح الاضطرابات في تنظيم النشاط التطوعي السمة السريرية الرئيسية في المراحل الأولية. الخرف الوعائي، والخرف مع أجسام ليوي ، وكذلك الأمراض المصابة الآفة السائدةالعقد القاعدية تحت القشرية (مرض باركنسون ، مرض هنتنغتون ، إلخ). توجد أيضًا اضطرابات في المعرفة المكانية والتطبيق العملي ، ولكنها ذات طبيعة مختلفة ، وبالتالي لا تؤدي ، على وجه الخصوص ، إلى الارتباك على الأرض. ويلاحظ أيضًا ضعف الذاكرة ، وعادة ما يتم التعبير عنه بـ درجة معتدلة. اضطرابات عسر الكلام ليست نموذجية.

بالنسبة لتنكس الفص الجبهي الصدغي (الخَرَف الجبهي الصدغي) ، وهو المركب الأكثر شيوعًا للاضطرابات المعرفية غير المنظمة واضطرابات الكلام مثل فقدان القدرة على الكلام الصوتي و / أو فقدان القدرة على الكلام الديناميكي. في نفس الوقت ذكرى أحداث الحياة منذ وقت طويللا تزال محفوظة.

في اعتلال الدماغ الخلل في التمثيل الغذائي ، فإن الخصائص الديناميكية للنشاط المعرفي هي الأكثر تأثرًا: معدل التفاعل ، نشاط العمليات العقلية ، إعياءوالتشتت. غالبًا ما يقترن هذا باضطرابات دورة النوم والاستيقاظ متفاوتة الشدة.

الاضطرابات العاطفية في الخرف هي الأكثر شيوعًا ويتم التعبير عنها في المراحل الأولى من العملية المرضية وتتراجع تدريجياً في المستقبل. تحدث الاضطرابات العاطفية على شكل اكتئاب في 25-50٪ من المرضى المراحل الأوليةمرض الزهايمر ، وفي معظم الحالات ، الخرف الوعائي والأمراض التي تصيب في الغالب العقد القاعدية تحت القشرية. تعتبر اضطرابات القلق من الخصائص المميزة أيضًا ، خاصةً في المراحل المبكرة من مرض الزهايمر.

الاضطرابات السلوكية - تغير مرضي في سلوك المريض يسبب القلق لنفسه و / أو من حوله. يحب اضطرابات عاطفية، الاضطرابات السلوكية ليست مطلوبة لتشخيص الخرف ، لكنها شائعة جدًا (حوالي 80٪ من المرضى). تتطور الاضطرابات السلوكية عادةً في مرحلة الخَرَف الخفيف أو المعتدل.

تشمل الاضطرابات السلوكية الأكثر شيوعًا ما يلي.

  • اللامبالاة - انخفاض في الحافز والمبادرة ، وغياب أو نقص في أي نشاط منتج للمريض.
  • التهيج والعدوانية.
  • نشاط حركي بلا هدف - المشي من زاوية إلى أخرى ، والتشرد ، وتحويل الأشياء من مكان إلى آخر ، وما إلى ذلك.
  • اضطرابات النوم - النعاس أثناء النهاروالانفعالات الحركية في الليل (تسمى متلازمة الغروب).
  • الانتهاكات سلوك الأكل- انخفاض أو زيادة الشهية ، تغير في إدمان الطعام (على سبيل المثال ، زيادة الرغبة الشديدة في تناول الحلويات) ، فرط الأخلاق (المضغ المستمر ، المص ، الضرب ، البصق ، تناول الأشياء غير الصالحة للأكل ، إلخ).
  • عدم الانتقاد - فقدان الإحساس بالمسافة ، والأسئلة والتعليقات غير الحكيمة أو اللباقة ، والسلس الجنسي.
  • الهذيان - استنتاجات خاطئة مستقرة. أوهام الضرر الأكثر شيوعًا (الأقارب يسرقون أو يخططون لشيء غير لطيف) ، الغيرة ، التوائم (تم استبدال الزوجة بمؤذي ظاهري مشابه جدًا) ، هذيان مثل "أنا لست في المنزل".
  • غالبًا ما تكون الهلوسة بصرية ، في شكل صور لأشخاص أو حيوانات ، وغالبًا ما تكون سمعية.

الاضطرابات في أنشطة الحياة اليومية هي نتيجة متكاملة للأعراض المعرفية والسلوكية للخرف ، بالإضافة إلى الاضطرابات العصبية الأخرى المرتبطة بمرض الدماغ الأساسي. يشير مصطلح "انتهاك الأنشطة اليومية" إلى اضطرابات التكيف المهني والاجتماعي والمحلي للمريض. يتضح وجود انتهاكات للأنشطة اليومية من خلال الاستحالة أو الصعوبات الكبيرة في العمل ، عند التفاعل مع أشخاص آخرين ، وأداء الواجبات المنزلية ، وفي الحالات الشديدة- خدمة ذاتية، إخدم نفسك بنفسك. يشير وجود انتهاكات للأنشطة اليومية إلى فقدان أكبر أو أقل للاستقلالية والاستقلالية من قبل المريض ، مع الحاجة مساعدة خارجية.

تشمل الأنشطة اليومية الأنشطة التالية:

  • المهنية - القدرة على الاستمرار بفعالية في أداء عملهم ؛
  • اجتماعي - القدرة على التفاعل بشكل فعال مع الآخرين ؛
  • مفيدة - القدرة على الاستخدام الأجهزة المنزلية;
  • الرعاية الذاتية - القدرة على ارتداء الملابس والأداء إجراءات النظافة، أكل ، إلخ.

يتم تحديد توقيت التطور وتسلسل حدوث أعراض معينة للخرف من خلال طبيعة المرض الأساسي ، ولكن يمكن تتبع بعض الأنماط الأكثر عمومية.

كقاعدة عامة ، يسبق الخرف مرحلة من الضعف الإدراكي المعتدل (MCI). يُفهم الضعف الإدراكي المعتدل عمومًا على أنه انخفاض في القدرات المعرفية يتجاوز بوضوح معيار العمرولكن لا تؤثر بشكل كبير على الأنشطة اليومية.

معايير التشخيص المعدلة لمتلازمة الضعف الإدراكي المعتدل (Touchon J. ، Petersen R. ، 2004)

  • ضعف إدراكي حسب المريض و / أو بيئته المباشرة (يفضل الأخير).
  • علامات تدهور حديث في القدرات المعرفية مقارنة بالقاعدة الفردية لهذا الشخص.
  • تم الحصول على دليل موضوعي للضعف الإدراكي باستخدام الاختبارات النفسية العصبية (انخفاض في نتائج الاختبارات النفسية العصبية بما لا يقل عن 1.5 انحراف معياري عن متوسط ​​العمر المعياري).
  • لا توجد اضطرابات في أشكال النشاط اليومي المعتادة للمريض ، ومع ذلك ، قد تكون هناك صعوبات في الأنشطة المعقدة.
  • لا يوجد خرف - درجة 24 على الأقل على مقياس الحالة العقلية المصغرة ،

في مرحلة الضعف الإدراكي المعتدل ، يشكو المريض من ضعف الذاكرة أو انخفاضها الأداء العقلي. يتم تأكيد هذه الشكاوى من خلال بيانات البحث النفسي العصبي: فهي تكشف عن إعاقات معرفية موضوعية. ومع ذلك ، يتم التعبير عن الاضطرابات المعرفية في هذه المرحلة إلى حدٍ ما ، بحيث لا تُحدث قيودًا كبيرة على الأنشطة اليومية المعتادة للمريض. في الوقت نفسه ، من الممكن حدوث صعوبات في الأنشطة المعقدة وغير العادية ، لكن المرضى الذين يعانون من ضعف إدراكي معتدل يظلون قادرين على العمل ، فهم مستقلون ومستقلون في الحياة الاجتماعيةوالحياة اليومية ، لا تحتاج إلى مساعدة خارجية. غالبًا ما يتم الحفاظ على انتقاد حالتهم ، لذلك يشعر المرضى ، كقاعدة عامة ، بالقلق بشكل كافٍ من التغييرات في حالتهم المعرفية. في كثير من الأحيان ، يكون ضعف الإدراك الخفيف مصحوبًا الاضطرابات العاطفيةفي صورة قلق واكتئاب.

تطور الاضطرابات وظهور صعوبات في أنواع الأنشطة المعتادة للمريض ( عمل منتظم، والتفاعل مع أشخاص آخرين ، وما إلى ذلك) يشير إلى تكوين المتلازمة الخرف الخفيف. في هذه المرحلة ، يتأقلم المرضى بشكل كامل مع شقتهم وفي المنطقة الأقرب ، لكنهم يواجهون صعوبات في العمل ، عند التنقل في مناطق غير مألوفة ، وقيادة السيارة ، وإجراء الحسابات ، وإجراء المعاملات المالية وغيرها من الأنشطة المعقدة. يتم الحفاظ على الاتجاه في المكان والزمان ، كقاعدة عامة ، ولكن بسبب اضطرابات الذاكرة ، من الممكن تحديد التاريخ الدقيق بشكل خاطئ. انتقاد حالة الفرد مفقود جزئيًا. يضيق نطاق الاهتمامات ، والذي يرتبط بعدم القدرة على دعم أنواع نشاط أكثر تعقيدًا من الناحية الفكرية. غالبًا ما تكون الاضطرابات السلوكية غائبة ، بينما اضطرابات القلق والاكتئاب شائعة جدًا. شحذ ما قبل العرض سمات الشخصية(على سبيل المثال ، الشخص المقتصد يصبح جشعًا ، إلخ).

إن ظهور الصعوبات داخل المنزل هو علامة على الانتقال إلى مرحلة الخرف المعتدل. أولاً ، تنشأ الصعوبات عند استخدام الأجهزة المنزلية (ما يسمى بانتهاكات الأنشطة اليومية للأدوات). يتعلم المرضى كيفية الطهي ، واستخدام التلفزيون ، والهاتف ، وقفل الباب ، وما إلى ذلك. هناك حاجة إلى مساعدة خارجية: في البداية فقط في مواقف معينة ، وبعد ذلك - في معظم الأوقات. في مرحلة الخرف المعتدل ، يكون المرضى ، كقاعدة عامة ، مشوشين في الوقت المناسب ، لكنهم موجهون في المكان وشخصيتهم. لوحظ انخفاض كبير في النقد: ينكر المرضى في معظم الحالات وجود أي ضعف في الذاكرة أو غيرها من وظائف الدماغ العليا. الاضطرابات السلوكية المميزة جدًا (ولكنها ليست إلزامية) التي يمكن أن تصل إلى شدة كبيرة: التهيج ، والعدوانية ، والأوهام ، والسلوك الحركي غير المناسب ، وما إلى ذلك مع تقدم العملية المرضية ، تبدأ صعوبات الخدمة الذاتية (ارتداء الملابس ، وإجراءات النظافة) في الظهور.

يتميز الخرف الشديد بالعجز شبه التام للمريض في معظم المواقف اليومية ، مما يتطلب مساعدة خارجية مستمرة. في هذه المرحلة ، تتراجع الأوهام والاضطرابات السلوكية الأخرى تدريجيًا ، وهو ما يرتبط بزيادة القصور الفكري. المرضى مرتبكون في المكان والزمان ، هناك وضوحا الانتهاكاتالتطبيق العملي والغنوص والكلام. تؤدي الشدة الكبيرة للاضطرابات المعرفية إلى صعوبة التشخيص التفريقي بين الأشكال المختلفة للخرف في التصنيف في هذه المرحلة ، وتضاف الاضطرابات العصبية مثل اضطرابات المشي والحوض. تتميز المراحل الأخيرة من الخرف بفقدان الكلام وعدم القدرة على المشي بشكل مستقل وسلس البول و أعراض عصبيةالتقشير.

المراحل الرئيسية في تطور الخرف:

  • ضعف إدراكي معتدل.
  • خرق المهنية و أنشطة اجتماعية;
  • تقليل النقد وتغيير الشخصية ؛
  • انتهاك النشاط اليومي الفعال ؛
  • تشكيل الاضطرابات السلوكية.
  • انتهاك الخدمة الذاتية ؛
  • فقدان الكلام واضطرابات الحوض وسلس البول.
  • التقشير.

خصائص المراحل الرئيسية للعجز المعرفي

الوظائف المعرفية

الاضطرابات العاطفية والسلوكية

النشاط اليومي

ضعف الادراك المعتدل

الانتهاكات غير الجسيمة مع الحفاظ على النقد

القلق والاكتئاب

لا تنتهك

الخرف الخفيف

انتهاكات خطيرة مع انتقادات قليلة

القلق والاكتئاب. تتغير الشخصية

انتهاك النشاط المهني والاجتماعي. المريض مستقل في المنزل

الخرف المعتدل

انتهاكات خطيرة مع انتقادات قليلة. الارتباك في الوقت المناسب

الهذيان والعدوان بلا هدف النشاط البدني، اضطرابات النوم والشهية ، عدم اللباقة

انتهكت الأنشطة الآلية اليومية. يحتاج أحيانًا إلى مساعدة خارجية

الخرف الشديد

الانتهاكات الجسيمة. الارتباك في المكان والزمان

تراجع الهذيان وقلة المبادرة

كسر الخدمة الذاتية. يحتاج باستمرار إلى مساعدة خارجية

اليوم سنتحدث في مقالتنا عن هذه الوظيفة المهمة ، والتي تسمى الوظائف المعرفية. في الواقع ، هذه هي أهم الوظائف في حياة كل شخص ، لأنه بفضلها يمكن للفرد أن يفكر ، ويلقي خطابًا هادفًا ، ويعبر عن أفكاره كتابيًا ، ويضع الخطط ، ويتصور العالم من حوله بشكل كلي.

بمعنى آخر ، سوف ننظر فيما يميز الإنسان عن الحيوانات ، ويجعله رجلاً.

تعريف

المصطلح "المعرفي" في حد ذاته مصطلح علمي ، لذلك لا يوجد غالبًا في المعجم اليومي. ومع ذلك ، يكشف هذا المصطلح عن مثل هذه القدرات البشرية المألوفة لدى الجميع. إنها الوظائف المعرفية التي تساعد الشخص على إيجاد روابط مع البيئة وبناء أفكاره حول العالم ككل.

الوظائف المعرفية ، والمعروفة أيضًا باسم الإدراك ، هي عمليات دماغية مصممة لتمكين الفرد من التفاعل مع الآخرين.

تعتمد حياة الإنسان إلى حد كبير على مهارة فريدة ومهمة مثل القدرة على تذكر المعلومات وتخزينها. بالطبع ، وجهة النظر التي بموجبها يتم تضمين الذاكرة فقط في هذا التعريف هي وجهة نظر خاطئة.

الوظائف المعرفية هي آلية معقدة ، وهي علاقة العمليات العقلية المعقدة ، والتي يختلف مستواها أناس مختلفون.

من المهم أن يتم تطويرها وتدريبها ، ولكن من المهم أيضًا أن تتذكر أن هذه العمليات يمكن أن تتعطل بسبب عوامل مختلفة واضطرابات في الشخصية.

بطبيعة الحال ، فإن القدرة على إدراك وتخزين واستنساخ المعلومات مهمة للغاية ، ولكن هذه العمليات مستحيلة وحدها ، والترابط بين العمليات المختلفة مهم هنا.

وظائف المخ العليا

من أجل فهم هذه المشكلة بشكل أفضل ، من الضروري النظر في الوظائف المعرفية بشكل منفصل.

  1. من أهم الوظائف الانتباه. يمكن وصفها بأنها القدرة على تركيز العمليات العقلية على كائن معين. كل شخص لديه خاصية معبر عنها بشكل فردي لهذه العملية ، مثل:
    • الاستدامة؛
    • تركيز؛
    • طريقة للتبديل
    • تركيز؛
    • الصوت.

    كل هذه الخصائص تغير نوعية الانتباه لدى الأشخاص المختلفين. بسببهم اتضح أن البعض يتذكر شيئًا بسهولة ، بينما لا يستطيع الآخرون تركيز انتباههم بأي شكل من الأشكال. ولكن يمكن أيضًا تطوير كل هذه الخصائص من خلال العمل على نفسك.

  2. وظيفة أخرى مهمة هي الإدراك البشري. يتم تجميعها بناءً على المعلومات التي يتلقاها الشخص من الحواس في شكل صور فردية. بالنسبة لهذه الوظيفة ، يعد الثبات أمرًا مهمًا ، بمعنى آخر ، يُنظر دائمًا إلى الكائن الذي يدركه الشخص بغض النظر عن الظروف المتغيرة على أنه نفس الشيء. على سبيل المثال ، يمكن لأي شخص التعرف على صديق بغض النظر عن طريقة لبسه أو مكان وجوده. تُحرم الحيوانات من هذه الصفة ، ولهذا لا يستطيع الكلب التعرف على صديقه الذي سيقف في الظلام أو إذا كان يرتدي ملابس أخرى.
  3. الغنوص هو القدرة على التعرف على الصور وتحديدها بصريًا ومطابقتها مع الفئات.
  4. هذه الذاكرة الوظيفة المعرفيةيجعل من الممكن التقاط المعلومات الواردة مسبقًا وحفظها وإعادة إنتاجها في الوقت المناسب.
  5. الذكاء هو بالفعل القدرة على "العمل" مع المعلومات الواردة: لتحليل الحقائق ومقارنتها وتقييمها وتعميمها وما إلى ذلك.
  6. الكلام هو مهارة فريدة يمكن للناس من خلالها التواصل باستخدام إشارات رمزية.
  7. التطبيق العملي عبارة عن مجموعة معقدة من القدرات التي تشكل وتشتمل على المهارات الحركية في الأنشطة البشرية وتساعده في بناء وتعليم وأتمتة تسلسل حركاته.


دعنا نلقي نظرة على بعض الميزات بمزيد من التفصيل أدناه. نظرًا لأنها مفاهيم أعمق وأوسع نطاقًا ، فإنها ستساعد أيضًا على فهم طبيعة الضعف الإدراكي بشكل أفضل.

بضع كلمات عن الذكاء

يمكن تمييز الكلام والذكاء على أنهما وظائف معرفية للدماغ. في الواقع ، بفضل هذا ، يمكن لأي شخص نطق أصوات ذات مغزى تتطور إلى كلام. تمنح الوظائف المعرفية للدماغ الفرد الفرصة لإجراء مونولوج حتى بدون جهاز الكلام ، فقط نطق الكلمات في أفكاره.

يظهر استخدام الرموز التي تتوافق مع الأصوات في الشخص و لغة مكتوبة. ما مدى ثراء الشخص معجموما إذا كان يستطيع بناء عبارات أكثر تعقيدًا يتعلق بذكائه. بل يمكن القول إن القدرات المعرفية المشتركة للشخص هي التي تعتمد على وظائف بشرية مثل الانتباه والإدراك والذاكرة والتمثيل.

كان الذكاء هو الذي يفرق بين البشر والحيوانات. ومع ذلك ، فإن الذكاء نفسه المفهوم العام، والتي يتطلب تنفيذها عددًا من الوظائف العقلية ، مثل: القدرة على التخطيط والتنبؤ بالأحداث المختلفة ، واتخاذها كأساس. بيئةواكتسبت خبرة.

من أجل تحديد الذكاء في الشخص ، من الضروري مراعاة قدرات الشخص مثل: القدرة على التعلم ، التفكير المنطقي، القدرة على تحليل المعلومات المختلفة ، وكذلك المقارنة والعثور على أنماط في الظواهر المختلفة.

ولتوصيف العقل ، يتم أخذ اتساع وعمق التفكير ، والمنطق ، ومرونة العقل ، والنقدية والأدلة على استنتاجات المرء كأساس.

سعة الاطلاع هي أحد المكونات المهمة للذكاء. يفترض الكثيرون خطأً أن سعة الاطلاع والذكاء متماثلان ، لكن هذا بعيد كل البعد عن الواقع. نظرًا لأن المثقف لديه مخزون كبير من المعرفة فقط ، ومع ذلك ، بدون ذكاء ، لا يمكن لأي شخص بأي شكل من الأشكال ممارسة هذه "الأمتعة" ، واستخلاص استنتاجات منطقية ، وما إلى ذلك.

من أجل قياس الذكاء اليوم ، هناك عدد من الاختبارات. تستند هذه الاختبارات إلى نمط مثبت ، والذي يقول إن كان بإمكان الشخص أن يقرر نوع معينالمهام ، سوف يتعامل بنجاح مع المهام الأخرى.

التطبيق العملي أو القدرة الفريدة للشخص

يمتلك الشخص عددًا من القدرات المعرفية المهمة والفريدة من نوعها ، أحدها هو التطبيق العملي. هذه هي قدرة الشخص على الحفاظ على تسلسل واعي لأفعاله وحركاته. التطبيق العملي هو القدرة التي تظهر في الشخص في مرحلة الطفولة ، مما يعطي الطفل حشرجة في يده ، لذلك يضع الوالدان نفسيهما الأساس لهذه الوظيفة.


هناك عدة أنواع من التطبيق العملي:

  • الإصبع - عندما يتعلم الشخص استخدام أصابعه ، فإنه نتيجة لذلك ، لديه إيماءات.
  • الرمزي هو بالفعل مجموعة من الإيماءات التي تعطي فكرة عما يريد شخص معين قوله. هذا يذكرنا إلى حد ما بالمبدأ الذي يتواصل من خلاله الصم: بفضل مجموعة من الإيماءات الخاصة ، يمكنهم التواصل بدون كلمات.

يمكن أن يؤدي انتهاك هذه الوظيفة لدى البشر إلى عدد من النتائج غير المرغوب فيها.

ربما لا يخفى على أحد أن كل وظيفة مرتبطة بجزء معين من الدماغ. وهذا أمر طبيعي ، لأن كل وظيفة فردية لها موقعها الخاص في الدماغ. هذه مناطق منفصلة من الدماغ تحتوي على مجموعة من الخلايا العصبية ، وهي بدورها مسؤولة عن نوع معين من الانتقال العصبي.

على سبيل المثال ، توجد الوظائف المعرفية في القشرة الدماغية. هناك 3 أقسام:

  1. الحسية - التي تعالج الإشارات من الحواس.
  2. المحرك - وهو المسؤول عن وظائف المحركأجزاء مختلفة من جسم الإنسان.
  3. النقابي - يمكن اعتباره نوعًا من الوسيط الذي يوفر اتصالًا بين المناطق الحسية والحركية.

بالنسبة للتفكير المنطقي والتجريدي ، بالنسبة للكلام وتخطيط حركاتهم ، فإن الفصوص الأمامية للقشرة الدماغية هي المسؤولة عن ذلك.

تتم معالجة المعلومات التي تم الحصول عليها بمساعدة أجهزة التحليل المرئي في الفص القذالي، في حالة أين الفص الصدغييحلل المعلومات الواردة من المعينات السمعية.

هناك المزيد من المناطق القديمة في الدماغ التي تساعد في توفير المهارات الأساسية لبقاء الإنسان.

تتجلى ذاكرة الإنسان وحاسة الشم والعواطف من خلال الجهاز الحوفي.

يوفر المهاد إعادة توجيه النبضات من مختلف الأجهزة: الرؤية والسمع والتوازن والحواس اللمسية.
يساعد الحُصين على تذكر المعلومات الجديدة.

إدراك المرء لـ "أنا" ، الوعي ، في تكيف الفرد وفي مشاعر الوجود - دور مهم للدماغ المتوسط.

وجميع الأقسام مترابطة بشكل وثيق وتتفاعل مع انتقال النبضات بواسطة الناقلات العصبية: السيروتونين ، الدوبامين ، الأدرينالين ، الأسيتيل كولين ، إلخ. يمكن لهذه الناقلات العصبية أن تبطئ أو تسرع المهام المعرفية لدى البشر.

مما سبق يتضح أن أي انتهاكات: تدفق الدم أو تلف الدماغ أو الأورام في منطقة معينة يمكن أن تسبب اضطرابات معرفية لدى البشر.

الاضطرابات المعرفية

حتى أقل إصابة يمكن أن تؤدي في النهاية إلى إعاقات إدراكية مختلفة. بطبيعة الحال ، من حيث الشدة ، تختلف هذه الاضطرابات من خفيفة إلى شديدة.

إذا نظرت إلى أسباب هذه الانتهاكات ، فيمكن تقسيم العوامل المؤدية إلى الانتهاكات إلى:

  1. الأمراض التنكسية - مرض باركنسون والزهايمر.
  2. أمراض الأوعية الدموية - النوبات القلبية والسكتة الدماغية وتصلب الشرايين.
  3. مشاكل التمثيل الغذائي - نقص السكر في الدم ، اعتلال الدماغ الكبدي أو الكلوي ، تعاطي المخدرات (البنزوديازيبينات ، مضادات الكولين) ، قصور أو فرط نشاط الغدة الدرقية.
  4. الالتهابات العصبية.
  5. إصابات الدماغ المختلفة.
  6. ورم في المخ.


أما نوع الانتهاكات فيعتمد على المكان الذي يوجد فيه العامل المؤثر. ومع ذلك ، هذا لا يعني أنه في حالة الانتهاك يجب أن تستسلم. لا إطلاقا لأن الانتهاكات شكل خفيفوحتى معتدلحتى كبار السن يمكنهم التعافي إذا تم اتخاذ التدابير الصحيحة وفي الوقت المناسب ومعالجتهم.

بضع كلمات أخيرة

الوظائف المعرفية هي القدرات التي ترتبط بالدماغ البشري وتعتمد عليها جسم الانسانعموما. هذا هو ما يسبب انتهاكات مختلفة، تلف في الدماغ أو الجسم وتحت تأثير العواطف القوية ، هناك قصور في جودة الوظائف المعرفية. عندما تصل هذه الإخفاقات إلى حدود ملحوظة ، فإن هذا التدهور في الجودة يسمى ضعف الإدراك.

وهذا بدوره يؤثر على الحياة الكاملة للشخص ، ويؤثر على مجالاته المختلفة: من المنزل البسيط إلى المجالات الاجتماعية والمهنية للفرد.

لحسن الحظ ، توجد اليوم طرق عديدة للتعامل مع ضعف الإدراك. لذلك ، إذا شعرت أن لديك بعض المشاكل ، والضعف الإدراكي البسيط: هفوات في الذاكرة ، وصعوبات في الإدراك ، وما إلى ذلك ، فأنت بحاجة إلى التعامل معها باستخدام أسلوب أو آخر.

يختلف الإنسان عن الحيوانات في وجود نشاط عصبي أعلى. يتم دمج القدرة على التفكير والتواصل بمساعدة الكلام الهادف والتعبير عنه كتابيًا وكذلك أداء الإجراءات الموجهة والتخطيط وإدراك الواقع بشكل كلي في وظائف معرفية.

ما هي الوظائف المعرفية

الوظائف المعرفية أو المعرفية هي تلك العمليات الدماغية التي تهدف إلى التفاعل مع الآخرين والعالم الخارجي. تعتمد حياة الإنسان بشكل كبير على القدرة على تذكر المعلومات وتخزينها ، ومقارنة الحقائق المعروفة بشكل صحيح ، وتحمل عواقب أفعال الفرد. درجة تطور هذه العمليات العقلية فردية ، ويمكن تدريبها ، ولكن يمكن أن تتعطل تحت تأثير عوامل مختلفة.

من الخطأ الاعتقاد بأن الوظائف المعرفية هي مجرد ذاكرة (انظر). تعد القدرة على إدراك المعلومات وتخزينها وإعادة إنتاجها أمرًا مهمًا ، ولكنها مستحيلة بدون عمليات أخرى.

الانتباه هو إحدى هذه الوظائف ، والتي تتميز بالقدرة على تركيز العمليات العقلية على كائن معين. كل واحد له الخصائص التالية:

  • المزيد؛
  • قابلية التبديل.
  • تركيز؛
  • تركيز؛
  • الصوت.

وظيفة الإدراك هي بناء صور متكاملة على أساس المعلومات الواردة من الحواس. يتميز الإدراك بالثبات: يتم تعريف الكائن على أنه نفسه بغض النظر عن الظروف الخارجية المتغيرة. هذه القدرة ليست نموذجية بالنسبة للحيوانات: قد يعتبر الكلب الشخص المألوف غريبًا إذا كان في الظل أو يرتدي ملابس غير مألوفة.

اكتشف سبب حدوث ذلك مع تقدم العمر: الأسباب.

تشمل القدرات المعرفية التطبيق العملي - القدرة على إنتاج تسلسل واعي من الإجراءات أو الحركات. يبدأون في إتقان القدرة حتى في الطفولة ، عندما يعطون حشرجة ليد الطفل لأول مرة. ثم يتطور تطبيق الإصبع - القدرة على التلاعب بأصابع الشخص ، تظهر الإيماءات.

يشغل التطبيق الرمزي مكانًا خاصًا - هذه إيماءات مختلفة يمكنك من خلالها فهم ما يريد الشخص قوله ، تقليد إمساك الهاتف ، قيادة السيارة ، الشرب من الزجاج. بناءً على هذا المبدأ تقريبًا ، تُبنى لغة الصم: يتيح لك تنفيذ مجموعة خاصة من الإيماءات التواصل بدون كلمات.

اتصال الوظائف بأجزاء من الدماغ

ما هي الوظائف المعرفية التي تعتمد على توطينها في الدماغ؟ يتم تقديمها كمناطق خاصة من الدماغ مع مجموعات من الخلايا العصبية المسؤولة عن نوع معين من الانتقال العصبي. يؤدي انتهاك إمداد الدم أو التلف أو نمو الورم في هذه المناطق إلى انتهاك الوظائف المعرفية للدماغ.

تتشكل الوظائف المعرفية في القشرة. يميز بشكل مشروط ثلاث مناطق:

  • الحسية - تشارك في معالجة الإشارات من الحواس ؛
  • المحرك - يوفر حركة أجزاء مختلفة من الجسم ؛
  • الترابطي - يوفر رابطًا بين الاثنين السابقتين ، ويحدد الاستجابة السلوكية بناءً على النبضات من المنطقة الحسية.

يوفر الفص الأمامي للقشرة تخطيطًا منطقيًا وتخطيطًا للكلام للحركات. في الجداري توجد مراكز لتحليل الأحاسيس الحسية. تتم معالجة بيانات المحلل البصري بواسطة الفص القذالي ، في الفص الصدغي - عن طريق السمع.

توفر الأجزاء القديمة من الدماغ مهارات البقاء الأساسية. الجهاز الحوفي- هذه ذاكرة ، رائحة ، عواطف. المهاد هو المسؤول عن إعادة توجيه النبضات من أعضاء السمع والرؤية والتوازن واللمس. يحدث حفظ المعلومات الجديدة بسبب الحصين.

يلعب الدماغ المتوسط ​​دورًا في عمليات الوعي والوعي الذاتي ، ومشاعر الوجود ، وكذلك في السلوك التكيفي. يحدث تفاعل جميع الأقسام ونقل النبضات بسبب الناقلات العصبية:

  • السيروتونين.
  • الدوبامين.
  • جابا.
  • الأدرينالين.
  • أستيل.

غالبًا ما يحدث أنها تبطئ أو تسرع المهام المعرفية.

أسباب المخالفة

يمكن أن تكون شدة الانتهاكات مختلفة: من خفيفة إلى شديدة. العوامل التي تؤثر على تطور علم الأمراض هي:

  1. الأمراض التنكسية: باركنسون.
  2. الأمراض المرتبطة بالأوعية الدموية: النوبات القلبية والسكتة الدماغية وتصلب الشرايين.
  3. الاضطرابات الأيضية: نقص السكر في الدم ، اعتلال الدماغ الكبدي أو الكلوي ، تعاطي المخدرات (البنزوديازيبينات ، مضادات الكولين) ، قصور أو فرط نشاط الغدة الدرقية.
  4. الالتهابات العصبية.
  5. إصابة بالرأس.
  6. أورام الدماغ.
  7. علم أمراض تدفق السائل النخاعي.

يعتمد نوع الانتهاك على موقع تأثير العامل الضار. يمكن للضعف الإدراكي الخفيف أو المعتدل حتى بعد السكتة الدماغية لدى كبار السن التعافي بالعلاج المناسب.

الوظائف المعرفية للدماغ هي القدرة على فهم ، تعلم ، دراسة ، إدراك ، إدراك ومعالجة (تذكر ، نقل ، استخدام) المعلومات الخارجية. إنها وظيفة من وظائف الجهاز العصبي المركزي نشاط عصبي، والتي بدونها تُفقد هوية الشخص.

الغنوص هو إدراك المعلومات ومعالجتها ، والوظائف الدقيقة هي الذاكرة ، والتطبيق العملي والكلام هي نقل المعلومات. مع انخفاض في الوظائف العقلية الذهنية المشار إليها (مع مراعاة المستوى الأولي) ، يتحدث المرء عن ضعف الإدراك والعجز المعرفي.

انخفاض الوظائف المعرفية ممكن في الأمراض التنكسية العصبية ، أمراض الأوعية الدمويةوالالتهابات العصبية الشديدة في الجمجمة إصابات الدماغ. في آلية التنمية دور قياديآليات اللعب التي تفصل اتصالات القشرة الدماغية مع الهياكل تحت القشرية.

عامل الخطر الرئيسي هو ارتفاع ضغط الدم الشرياني ، مما يؤدي إلى آليات الأوعية الدموية الاضطرابات الغذائية، تصلب الشرايين. نوبات اضطرابات الدورة الدموية الحادة (السكتات الدماغية ، النوبات الإقفارية العابرة ، الأزمات الدماغية) تساهم في تطور الاضطرابات المعرفية.

هناك انتهاك لأنظمة الناقل العصبي: تنكس الخلايا العصبية الدوبامينية مع انخفاض في محتوى الدوبامين ومستقلباته ، ينخفض ​​نشاط الخلايا العصبية النورادرينالية ، يتم تشغيل عملية السمية المثيرة ، أي موت الخلايا العصبية نتيجة ل انتهاك علاقات الناقل العصبي. حجم الضرر وتوطين العملية المرضية مهمان.

لذلك ، مع تلف نصف الكرة الأيسر ، تعذر الأداء ، فقدان القدرة على الكلام ، agraphia (عدم القدرة على الكتابة) ، acalculia (عدم القدرة على العد) ، أليكسيا (عدم القدرة على القراءة) ، عمه الحروف (عدم التعرف على الحروف) ، المنطق والتحليل ، القدرات الرياضية هي يتم تثبيط النشاط العقلي التعسفي المضطرب.

تتجلى هزيمة النصف المخي الأيمن بصريًا - تنتهك الاضطرابات المكانية ، وعدم القدرة على النظر في الموقف ككل ، ونظام الجسم ، والتوجه في الفضاء ، والتلوين العاطفي للأحداث ، والقدرة على التخيل ، والحلم ، والتكوين.

تلعب الفصوص الأمامية للدماغ دورًا مهمًا في جميع العمليات المعرفية تقريبًا - الذاكرة ، الانتباه ، الإرادة ، التعبير عن الكلام ، التفكير المجرد ، التخطيط.

يوفر الفص الصدغي الإدراك ومعالجة الأصوات والروائح والصور المرئية وتكامل البيانات من الجميع محللات الاستشعار، الحفظ ، التجربة ، الإدراك العاطفي للعالم.

يؤدي الضرر الذي يصيب الفصوص الجدارية للدماغ إلى مجموعة متنوعة من الإعاقات المعرفية - اضطراب التوجه المكاني ، والكسيس ، وتعذر الأداء (عدم القدرة على القيام بأعمال هادفة) ، والغراف ، والخطأ ، والارتباك - اليسار - اليمين.

الفصوص القذالية محلل بصري. وظائفها هي مجالات الرؤية وإدراك الألوان والتعرف على الوجوه والصور والألوان وعلاقة الأشياء بالألوان.

يتسبب تلف المخيخ في حدوث إدراك مخيخي متلازمة عاطفيةمع تبلد المجال العاطفي ، محروم من العوائق سلوك غير لائق، اضطرابات الكلام - انخفاض في طلاقة الكلام ، وظهور الأخطاء النحوية.

أسباب الاضطرابات المعرفية

يمكن أن تكون الإعاقات المعرفية مؤقتة ، بعد إصابة الدماغ الرضحية ، والتسمم ، وتتعافى في الفترة الزمنية من أيام إلى سنوات ، أو يمكن أن يكون لها مسار تقدمي - في مرض الزهايمر ، باركنسون ، وأمراض الأوعية الدموية.

أمراض الأوعية الدموية في الدماغ هي الأكثر سبب مشتركالاضطرابات المعرفية متفاوتة الخطورة من الحد الأدنى من الاضطرابات إلى الخرف الوعائي. يحتل ارتفاع ضغط الدم المرتبة الأولى في تطور الضعف الإدراكي ، يليه آفات تصلب الشرايين الانسدادي. السفن الرئيسية، مزيجهم ، تفاقم الاضطرابات الحادةالدورة الدموية - السكتات الدماغية ، الهجمات العابرة ، اضطرابات الدورة الدموية الجهازية - عدم انتظام ضربات القلب ، تشوهات الأوعية الدموية ، اعتلال الأوعية الدموية ، انتهاكات الخصائص الريولوجية للدم.

اضطرابات التمثيل الغذائي في قصور الغدة الدرقية ، داء السكريوالكلى و تليف كبدى، نقص فيتامين ب 12 ، حمض الفوليك، مع الإدمان على الكحول والمخدرات ، يمكن أن يؤدي تعاطي مضادات الاكتئاب ومضادات الذهان والمهدئات إلى تطور الاضطرابات المعرفية الاستقلابية. مع الكشف والعلاج في الوقت المناسب ، يمكن أن تكون قابلة للعكس.

لذلك ، إذا لاحظت بنفسك بعض الانحرافات الفكرية التي ظهرت في نفسك ، فاستشر الطبيب. لا يمكن دائمًا للمريض نفسه اكتشاف أن هناك شيئًا ما خطأ معه. يفقد الشخص تدريجياً القدرة على التفكير بوضوح ، وتذكر الأحداث الجارية وفي نفس الوقت يتذكر بوضوح الأحداث القديمة ، وينخفض ​​الذكاء ، وينخفض ​​التوجه المكاني ، وتغيير الشخصية إلى سريع الانفعال ، والاضطرابات العقلية ممكنة ، والخدمة الذاتية مضطربة. قد يكون الأقارب أول من يلاحظ انتهاكات السلوك اليومي. في هذه الحالة يجب إحضار المريض للفحص.

فحص ضعف الإدراك

لتحديد وجود الخلل المعرفي يؤخذ في الاعتبار حدود. تتم مقابلة كل من المريض والأقارب. حالات الخرف في الأسرة وإصابات الرأس وتعاطي الكحول ونوبات الاكتئاب والأدوية مهمة.

يمكن لطبيب الأعصاب أثناء الفحص اكتشاف المرض الأساسي مع الأعراض العصبية المقابلة. يتم إجراء تحليل للحالة العقلية وفقًا لاختبارات مختلفة ، تقريبًا بواسطة طبيب أعصاب وبعمق بواسطة طبيب نفسي. تتم دراسة اليقظة والتكاثر والذاكرة والمزاج وتنفيذ التعليمات وتصوير التفكير والكتابة والعد والقراءة.

يستخدم MMSE قصير المدى (اختبار الحالة العقلية المصغر) على نطاق واسع - 30 سؤالًا لتقييم تقريبي لحالة الوظائف المعرفية - التوجه في الوقت والمكان والإدراك والذاكرة والكلام وأداء مهمة من ثلاث مراحل والقراءة والنسخ . يستخدم MMSE لتقييم ديناميات الوظائف المعرفية ، وكفاية وفعالية العلاج.

التدهور المعرفي المعتدل - 21 - 25 نقطة ، شديد 0 - 10 نقاط. تعتبر 30-26 نقطة هي القاعدة ، ولكن يجب أن يؤخذ المستوى الأولي للتعليم في الاعتبار.

يعتمد مقياس التصنيف السريري الأكثر دقة للخرف (مقياس تصنيف الخرف السريري - CDR) على دراسة اضطرابات التوجه والذاكرة والتفاعلات مع الآخرين والسلوك في المنزل والعمل والخدمة الذاتية. على هذا المقياس ، 0 طبيعي ، 1 خرف خفيف ، 2 خَرَف معتدل ، 3 خَرَف شديد.

المقياس - تُستخدم بطارية الخلل الوظيفي الأمامي للكشف عن الخرف ذي الآفة السائدة الفص الأماميأو الهياكل الدماغية تحت القشرية. هذه تقنية أكثر تعقيدًا ويتم تحديد اضطرابات التفكير والتحليل والتعميم والاختيار وطلاقة الكلام والتطبيق العملي ورد فعل الانتباه. 0 نقطة - الخرف الشديد. 18 نقطة - أعلى القدرات المعرفية.

اختبار رسم الساعة - اختبار بسيط عندما يُطلب من المريض رسم ساعة - يمكن استخدام وجه الساعة بأرقام وأسهم تشير إلى وقت محدد للتشخيص التفريقي للخرف الجبهي والتركيبات تحت القشرية لمرض ألزهايمر.

بالنسبة للمريض الذي يعاني من عجز معرفي مكتسب ، من الضروري القيام بذلك الفحص المخبري: فحص الدم ، تحليل الدهون ، التحديد هرمون تحفيز الغدة الدرقية، فيتامين ب 12 ، شوارد الدم ، تحاليل الكبد ، الكرياتينين ، النيتروجين ، اليوريا ، سكر الدم.

للتصوير العصبي لآفات الدماغ ، يتم استخدام التصوير بالرنين المحوسب والمغناطيسي ، وتصوير دوبلر للأوعية الرئيسية ، وتخطيط كهربية الدماغ.

يتم فحص المريض لوجوده أمراض جسديةارتفاع ضغط الدم, الأمراض المزمنةالرئتين والقلب.

مقبض تشخيص متباينالخرف الوعائي ومرض الزهايمر. يتميز مرض الزهايمر ببداية تدريجية وبطء تدريجي ، وضعف عصبي ضئيل ، ضعف متأخر في الذاكرة والوظيفة التنفيذية ، النوع القشري من الخرف ، غياب اضطرابات المشي ، ضمور في الحُصين والقشرة الصدغية الجدارية.

علاج الاضطرابات

تأكد من علاج المرض الأساسي!

لعلاج الخرف ، يتم استخدام دونيبيزيل ، جالانتامين ، ريفاستيجمين ، ميمانتين (أبكس ، ميمي) ، النيكرجولين. يتم اختيار الجرعات ومدة الإدارة والأنظمة بشكل فردي.

تستخدم الأدوية المختلفة لتحسين الوظيفة الإدراكية. المجموعات الدوائيةمع خصائص حماية الأعصاب - الجلايسين ، سيريبروليسين ، سيماكس ، سومازين ، سيراكسون ، نوتروبيل ، بيراسيتام ، براميستار ، ميموبلانت ، سيرميون ، كافنتون ، ميكسيدول ، ميلدرونات ، سولكوسريل ، كورتيكسين.
العلاج الإلزامي لفرط كوليسترول الدم. هذا يساعد على تقليل مخاطر الإصابة بالاختلالات المعرفية. هذا نظام غذائي منخفض الكوليسترول - الخضار والفواكه والمأكولات البحرية ومنتجات الألبان قليلة الدسم ؛ فيتامينات ب العقاقير المخفضة للكوليسترول - ليبيمار ، أتورفاستاتين ، سيمفاتين ، تورفاكارد. استبعاد التدخين وتعاطي الكحول.

استشارة طبيب أعصاب حول موضوع ضعف الإدراك

سؤال: هل من المفيد حل ألغاز الكلمات المتقاطعة؟
الجواب: نعم ، هذا نوع من "الجمباز" للدماغ. تحتاج إلى جعل الدماغ يعمل - قراءة ، إعادة سرد ، حفظ ، كتابة ، رسم ...

سؤال: هل من الممكن الإصابة بضعف إدراكي في مرض التصلب المتعدد؟
الجواب: نعم ، يتكون قصور الوظائف المعرفية في مرض التصلب المتعدد من انتهاكات سرعة معالجة المعلومات ، والاضطرابات العقلية (الذاكرة قصيرة المدى) ، وضعف الانتباه والتفكير ، والاضطرابات البصرية المكانية.

سؤال: ما هي "الإمكانات المعرفية المستحثة"؟
الجواب: استجابة الدماغ الكهربائية لأداء مهمة ذهنية (معرفية). الطريقة العصبية الفيزيولوجية للجهود المعرفية المحرضة هي تسجيل التفاعلات الكهربية الحيوية للدماغ استجابة لأداء مهمة عقلية باستخدام تخطيط كهربية الدماغ.

سؤال: ما الأدوية التي يمكن تناولها بمفردها مع شرود ذهني خفيف وضعف الانتباه والذاكرة بعد الحمل العاطفي الزائد؟
الإجابة: قم بإذابة أقراص الجلايسين 2 تحت اللسان أو مستحضرات الجنكة بيلوبا (memoplant ، gincofar) 1 قرص 3 مرات في اليوم ، فيتامينات B (Neurovitan ، milgamma) حتى شهر واحد أو nootropil - ولكن هنا سيصف الطبيب الجرعة حسب العمر والأمراض. ومن الأفضل استشارة الطبيب على الفور - يمكنك التقليل من المشكلة.

طبيب الأعصاب Kobzeva S.V.

كم هو مزعج أن تلاحظ في نفسك أو في أحبائك تدهور القدرة على تذكر المعلومات والمظهر إعياء، نقص الذكاء. تسمى هذه الاضطرابات في عمل الدماغ في الطب "ضعف الإدراك". ومع ذلك ، لا ينبغي لأحد أن تيأس. العلاج المناسب له أهمية كبيرة للأشخاص المصابين بهذا المرض. الطب الحديثقادرة على توفير العلاج المناسب وتحقيق مغفرة مستقرة.

ما هي الاضطرابات المعرفية

الوظائف المعرفية هي الإدراك والذكاء والقدرة على التعرف على المعلومات الجديدة وتذكرها والانتباه والكلام والتوجيه في المكان والزمان والمهارات الحركية. بمرور الوقت ، يبدأ الشخص في إظهار انتهاكات السلوك اليومي بسبب خلل في أداء الوظائف المعرفية. حالات النسيان المعزولة ليست سببًا للقلق ، ولكن إذا بدأ الشخص في نسيان الأحداث أو الأسماء أو أسماء الأشياء بانتظام ، فقد يشير ذلك إلى حدوث اضطرابات في نشاط الدماغ ، ويحتاج المريض إلى مساعدة طبيب أعصاب.

أعراض

إذا كان الخلل المعرفي مرتبطًا بنصف الكرة الأيسر من الدماغ ، فعندئذٍ هذا الأعراض الخارجيةحيث أن عدم قدرة المريض على الكتابة والعد والقراءة والصعوبات تبدأ بالمنطق والتحليل والقدرات الرياضية تختفي. نصف الكرة الأيمن، المتأثر بالمرض ، سيعطي اضطرابات مكانية ، على سبيل المثال ، يتوقف الشخص عن التنقل في الفضاء ، وتزول القدرة على الحلم والتأليف والتخيل والتعاطف والمشاركة في الرسم وغيرها من الإبداع.

يرتبط نشاط الفص الجبهي للدماغ بإدراك الروائح والأصوات ، مع التلوين العاطفي للعالم المحيط ، فهو مسؤول عن التجربة والحفظ. إذا كان المرض يصيب الفصوص الجدارية للدماغ ، فإن المريض يفقد القدرة على أداء الأعمال بشكل مقصود ، ولا يميز بين اليمين واليسار ، ولا يمكنه الكتابة أو القراءة. الفصوص القذالية هي المسؤولة عن القدرة على رؤية الصور الملونة وتحليل الوجوه والأشياء والتعرف عليها. تتميز التغييرات في المخيخ بسلوك غير لائق وضعف في الكلام.

ضعف إدراكي خفيف

يمكن اعتباره المرحلة الأولية في سلسلة من حالات فشل نشاط الدماغ العالي ، والتي تتعلق في معظمها بذاكرة المريض. يمكن استفزاز نوع معتدل من الانتهاك ليس فقط التغييرات المرتبطة بالعمر. غالبًا ما يكون السبب هو التهاب الدماغ أو صدمة الرأس. ما هو الاضطراب المعرفي وكيف يظهر على المستوى الخارجي؟ هذا هو التعب الشديد أثناء النشاط العقلي ، وعدم القدرة على حفظ المعلومات الجديدة ، والارتباك ، وصعوبة التركيز ، ومشاكل في أداء الأعمال المستهدفة.

غالبًا ما يكون من الصعب على المريض فهم كلام شخص آخر أو اختيار الكلمات لنقل الأفكار بنفسه. ومن المثير للاهتمام أن هذه عملية قابلة للعكس. مع الضغط النفسي القوي ، تتطور الأعراض وبعد ذلك الحصول على قسط من الراحةيختفي. ومع ذلك ، هناك حاجة لزيارة طبيب أعصاب ومعالج يقوم بإجراء الدراسات الآلية اللازمة ويصف الاختبارات.

ضعف الادراك المعتدل

إذا ساء عمل العديد من العمليات ، والتي تتجاوز معيار عمر المريض ، ولكنها لا تصل إلى درجة الخرف ، فيمكننا التحدث عن انتهاك معتدل. وفقا للإحصاءات الطبية ، أعراض مماثلةيمكن أن تحدث في 20٪ من الأشخاص فوق سن 60 عامًا. ومع ذلك ، فإن معظم هؤلاء المرضى يصابون بالخرف في غضون السنوات الخمس المقبلة. في 30٪ من الأشخاص ، لوحظ تطور بطيء للمرض ، ولكن إذا حدث اضطراب في العديد من الوظائف الإدراكية في فترة زمنية قصيرة ، فمن الضروري استشارة أخصائي عاجل.

شكل شديد

لوحظ انتشار الخرف عند المرضى المسنين ، وكقاعدة عامة ، يسببه مرض الزهايمر. الزهايمر هو مرض دماغي مرتبط بموت الخلايا العصبية أستيل كولين. أولى علاماته هي فقدان الذاكرة ، النسيان المستمر لأحداث الحياة. على ال المرحلة القادمةتقدم التغيرات المرضيةيبدأ الارتباك في الفضاء ، ويفقد الشخص القدرة على التعبير عن أفكاره ، كما يقول هذا الهراء ، ويصبح عاجزًا في الحياة اليومية وقد يحتاج إلى مساعدة أحبائه.

في كثير من الأحيان ، تسبب الأوعية الدموية ضعفًا إدراكيًا شديدًا فشل دماغيفربما تبقى ذكرى أحداث الحياة جيدة ولكن العقل يتألم. يتوقف المرضى عن التمييز ورؤية أوجه التشابه بين المفاهيم ، ويتباطأ تفكيرهم ، ويصعب التركيز. بالإضافة إلى ذلك ، لدى الشخص زيادة في قوة العضلات ، تتغير المشية. مع مثل هذه العلامات ، يتم إجراء فحص عصبي نفسي.

الأسباب

تنقسم المخالفات إلى نوعين: وظيفية وعضوية. الاضطرابات الوظيفيةأثارها الإجهاد العاطفي ، والإجهاد ، والحمل الزائد. إنها مميزة لأي عمر وعندما يتم القضاء على الأسباب ، كقاعدة عامة ، فإنها تمر من تلقاء نفسها. ومع ذلك ، هناك أوقات يقرر فيها الطبيب تطبيق العلاج الدوائي.

الاضطرابات العضويةأثارها تغيرات في الدماغ تحت تأثير أي مرض. كقاعدة عامة ، يتم ملاحظتها في الشيخوخة وتتميز بطابع مستقر. يقدم الطب الحديث طرقًا مثمرة لحل مثل هذه المشكلة ، مما يتيح لك الحصول على نتيجة جيدة. يمكن تسميته الأسباب التاليةالانتهاكات:

  • نقص إمداد خلايا المخ بالدم. وهذا يشمل أمراض مثل أمراض القلب والأوعية الدموية، السكتة الدماغية ، ارتفاع ضغط الدم. يجب على الشخص مراقبة ضغط الدم والحفاظ على المستوى الأمثل للسكر والكوليسترول.
  • ضمور الدماغ المرتبط بالعمر أو مرض الزهايمر التدريجي. في هذه الحالة تزداد أعراض المرض تدريجياً على مدى سنوات عديدة. العلاج المناسبسيساعد في تحسين حالة المريض ، واستقرار الأعراض لفترة طويلة.
  • مشاكل التمثيل الغذائي.
  • إدمان الكحول والتسمم.
  • قصور القلب والأوعية الدموية.

عند الأطفال

تظهر ممارسة الألم العصبي لدى الأطفال أن العجز المعرفي يظهر نتيجة للأمراض التي تصيب الجهاز العصبي لمريض صغير. قد يكون هذا ، على سبيل المثال ، إصابة أثناء الولادة أو عدوى داخل الرحم، اضطرابات التمثيل الغذائي الخلقية في الجهاز العصبي للطفل. هناك مشكلة في التشخيص السريع والصحيح ، ولكن كلما أسرع الأخصائيون في تحديد المرض والبدء العلاج المناسبكلما كانت النتيجة أفضل.

الاضطرابات المعرفية لدى كبار السن والشيخوخة

في المرضى الأكبر سنًا ، يخضع الدماغ للكثير من التغييرات ، وتقل كتلته بشكل كبير. تبدأ هذه العملية مبكرًا ، في عمر 30-40 عامًا ، وبحلول عمر 80 عامًا ، يمكن أن تصل درجة فقدان الخلايا العصبية إلى 50٪ من الكتلة الكلية. الخلايا العصبية الباقية لا تبقى كما هي ، فهي تخضع لتغييرات وظيفية. على المستوى الخارجي ، يمكن أن يتجلى ذلك ، من بين أمور أخرى ، في شكل ضعف الوظائف الإدراكية.

يتم التعبير عن الخلل المعرفي لدى كبار السن في التهيج المفرط والاستياء والتفكير المحدود ، ذاكرة سيئة. غالبًا ما يتغير مزاجهم ، تظهر صفات مثل التشاؤم ، والخوف ، والقلق ، وعدم الرضا عن الآخرين ، وسوء التكيف الاجتماعي والمحلي ممكن. إذا تُرك دون علاج ، فسوف ينتج عنه ضعف إدراكي كارثي.

تصنيف

التصنيف الحديثيعتمد الضعف الإدراكي على درجة خطورته وينقسم إلى خفيف ومتوسط ​​و أشكال شديدة. مع الاضطرابات الخفيفة ، تتعرض عمليات مثل القدرة على معالجة المعلومات الواردة بسرعة ، والتبديل من نوع نشاط إلى آخر ، للهجوم. في الاضطرابات المتوسطة ، يسود ضعف الذاكرة ، والذي يمكن أن يتطور بمرور الوقت إلى مرض الزهايمر. اضطرابات شديدة- هذا هو الارتباك في الوقت ، والكلام يعاني ، والقدرة على إعادة إنتاج الكلمات ضعيفة ، والنفسية تعاني.

تشخيص ضعف الادراك

يعتمد على الشكاوى الذاتية للمريض نفسه ، على تقييم حالته من قبل الأشخاص المقربين وتحديد الحالة العصبية. بالإضافة إلى ذلك ، يقوم الطبيب بإجراء اختبارات نفسية عصبية ، ويصف أنواعًا من الدراسات مثل التصوير بالرنين المحوسب والمغناطيسي. لتشخيص وجود الاكتئاب لدى المريض (غالبًا ما يتسبب في تطور الاضطرابات المعرفية) ، يتم استخدام مقياس هاملتون.

علاج

يتم علاج اضطراب الشخصية المعرفية من خلال استقلاب الجهاز العصبي أدويةثلاثة أنواع: عقاقير كلاسيكية (بيراسيتام ، بيريتينول ، سيريبروليسين) ، أدوية لعلاج مرض الزهايمر (هالينا الفوسيرات ، ميمانتين ، إيبيداكرين) ، وسائل مجتمعة(عمرون ، سيناريزين). تتيح مجموعة كبيرة من عقاقير الاستقلاب العصبي لتنظيم العمليات الإدراكية تخصيص علاج المرضى الذين يعانون من ضعف في الإدراك بشكل فردي.

وقاية

ما الذي يجب فعله لتلافي حدوث الخلل المعرفي؟ منذ سن مبكرة ، عليك أن تعتني بصحتك. يوصي الأطباء بممارسة الرياضة اليومية كإجراء وقائي لهذه المشكلة. الأنواع النشطةالرياضة ، وتدريب الذاكرة ، والتواصل أكثر. يلعب الرفض دورًا مهمًا عادات سيئة، كمية كافية من الفيتامينات ، التغذية السليمة. على سبيل المثال ، يمكن أن يساعد نظام البحر الأبيض المتوسط ​​الغذائي في تقليل مخاطر الاضطرابات. في الآونة الأخيرة ، تم استخدام المستحضرات النباتية من الجنكة بيلوبا للوقاية.

فيديو

انتباه!المعلومات الواردة في المقالة هي لأغراض إعلامية فقط. مواد المقال لا تدعو ل العلاج الذاتي. فقط طبيب مؤهليمكن أن يقوم بتشخيص وتقديم توصيات للعلاج بناءً على الخصائص الفردية لمريض معين.

هل وجدت خطأ في النص؟ حدده ، واضغط على Ctrl + Enter وسنصلحه!
جار التحميل...جار التحميل...